记承天寺夜游课件

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1、先生字子瞻,东坡为号焉。先生字子瞻,东坡为号焉。生于北宋间,家在眉山县。生于北宋间,家在眉山县。唐宋八大家,苏家竟占三。唐宋八大家,苏家竟占三。随意写文章,篇篇都顶尖。随意写文章,篇篇都顶尖。毛笔挥一挥,即为宋四家。毛笔挥一挥,即为宋四家。 苏轼是文化史上苏轼是文化史上少有的全才,也是少有的全才,也是继往开来的重要人继往开来的重要人物。不管宋代统治物。不管宋代统治者如何想方设法禁者如何想方设法禁止苏轼文集流传,止苏轼文集流传,但苏轼的声名,代但苏轼的声名,代代相传,跨越时代。代相传,跨越时代。苏轼的人品文章,苏轼的人品文章,成为中国文化精神成为中国文化精神的重要组成部分。的重要组成部分。 学习

2、目标学习目标 品读课文,体会作品读课文,体会作者笔下的景,心中的情。者笔下的景,心中的情。初读,把握文章节奏。初读,把握文章节奏。要读出文言味:读的时候,语速要要读出文言味:读的时候,语速要比平常的放缓些。比平常的放缓些。补充解释补充解释解:脱下。解:脱下。户:门。户:门。欣然:高兴的样子。欣然:高兴的样子。遂:于是,就。遂:于是,就。盖:连词,表原因,原来是。盖:连词,表原因,原来是。耳:句末语气词,罢了。耳:句末语气词,罢了。说说它的意思:说说它的意思:1、庭下如积水空明,水中藻、荇、庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖交横,盖竹柏竹柏影也。影也。2、但少闲人如吾两人者耳。、但少闲人如吾两人

3、者耳。 月光照下来,庭院里好像积了一泓水,清澈月光照下来,庭院里好像积了一泓水,清澈透明,水中的水藻、荇菜纵横交错,原来是透明,水中的水藻、荇菜纵横交错,原来是竹子、柏树的影子呀。竹子、柏树的影子呀。只是缺少像我两个这样清闲的人罢只是缺少像我两个这样清闲的人罢了。了。细读,感受文中景物。细读,感受文中景物。月:皎洁、清幽月:皎洁、清幽竹、柏:疏影摇曳、清丽淡雅竹、柏:疏影摇曳、清丽淡雅请你用几句话描绘一下这一美妙的请你用几句话描绘一下这一美妙的境界。境界。深读,领悟文中感情。深读,领悟文中感情。写作背景:写作背景:元丰二年,苏轼由于和当时元丰二年,苏轼由于和当时主张变法的王安石政见不同,作诗讽

4、刺主张变法的王安石政见不同,作诗讽刺新法,被捕下狱,新法,被捕下狱,坐了坐了130天监牢,史称天监牢,史称“乌台诗案乌台诗案”。出狱后,被贬为黄州团出狱后,被贬为黄州团练副使。这是一个练副使。这是一个有职无权有职无权的闲差。的闲差。 小结:小结: 文章通过对庭中幽美月色的描文章通过对庭中幽美月色的描绘,让我们感受到苏轼热爱生活、绘,让我们感受到苏轼热爱生活、追求美好事物的执着,面对逆境达追求美好事物的执着,面对逆境达观处世、潇洒人生的态度。观处世、潇洒人生的态度。 拓读,深入感受苏轼的拓读,深入感受苏轼的豁达情怀。豁达情怀。 浣溪沙浣溪沙 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。 山下兰芽短浸溪,松

5、间沙路净无山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。泥。萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少?门前流水尚能谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。西!休将白发唱黄鸡。元丰五年,远谪黄州、抱病游清泉寺元丰五年,远谪黄州、抱病游清泉寺所作。词中感受到了词人逆境中乐观所作。词中感受到了词人逆境中乐观奋发的精神。奋发的精神。 密州出猎密州出猎 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍(左手牵(左手牵着黄狗,右臂托着苍鹰)着黄狗,右臂托着苍鹰) 。锦帽貂裘,千骑卷。锦帽貂裘,千骑卷平冈。(平冈。(戴着华美鲜艳的帽子,穿着貂皮做的衣戴着华美鲜艳的帽子,穿着貂皮做的衣服)服)为

6、报倾城随太守,亲射虎,看孙郎为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎(像孙(像孙权一样射老虎)权一样射老虎)。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?(云中,何日遣冯唐?(什么时候朝廷也能派遣什么时候朝廷也能派遣冯唐式的义士来为我请命冯唐式的义士来为我请命 )会挽雕弓如满月,)会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。西北望,射天狼。 此时的苏轼在杭州外任,未能得此时的苏轼在杭州外任,未能得到统治者的重用,却仍不忘报效国家。到统治者的重用,却仍不忘报效国家。词表面看是记出猎之事,实为抒保卫词表面看是记出猎之事,实为抒保卫边疆,为国杀敌的豪情寄壮志。边疆,为国杀敌

7、的豪情寄壮志。西北望,射天狼西北望,射天狼 惠州一绝惠州一绝罗浮山下四时春,卢橘杨梅次第新。罗浮山下四时春,卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。啖:吃。三百颗:极言其多,意指饱食荔枝。 公元公元1096年,被贬岭南,古代被称为南蛮年,被贬岭南,古代被称为南蛮之地,罪臣多被流放至此。中原人士闻之生之地,罪臣多被流放至此。中原人士闻之生 畏,不愿到广东来。畏,不愿到广东来。 小结:小结:苏轼一生仕途坎坷,熙宁二年苏轼一生仕途坎坷,熙宁二年(1069年)因与变法的王安石政见不同,请年)因与变法的王安石政见不同,请求外任杭州。元丰二年求外任杭州。元丰二年(1

8、079),因,因 “乌台诗乌台诗案案”。苏轼坐牢。苏轼坐牢103天,几次濒临被砍头的境天,几次濒临被砍头的境地。出狱后,苏轼被贬黄州地。出狱后,苏轼被贬黄州(今湖北黄冈今湖北黄冈);后;后被贬到惠州被贬到惠州(今广东惠阳今广东惠阳)、儋(、儋(dn)州)州(今海今海南儋县南儋县),成为被放逐到天涯的孤臣。直到元,成为被放逐到天涯的孤臣。直到元符三年符三年(1100年年),他才受命由儋州渡海北返,他才受命由儋州渡海北返,次年便离开了人次年便离开了人 世,享年六十五岁。世,享年六十五岁。 苏轼的后半生一直处于新党与旧党斗争苏轼的后半生一直处于新党与旧党斗争的夹缝之中,几起几落,饱经忧患。但,的夹缝之中,几起几落,饱经忧患。但,苏轼决非那种悲悲切切、顾影自怜的落魄苏轼决非那种悲悲切切、顾影自怜的落魄者,而是一个豪迈洒脱、个性鲜明、开一者,而是一个豪迈洒脱、个性鲜明、开一代风气的大作家。他那种在代风气的大作家。他那种在“命压人头不命压人头不奈何奈何”的逆境中的乐观奋发的精神,高尚的逆境中的乐观奋发的精神,高尚正直的人格,忧国忧民的精神,乐观开朗正直的人格,忧国忧民的精神,乐观开朗的胸襟,是值得我们后世去学习的!的胸襟,是值得我们后世去学习的!

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