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1、粤教版思想品德七年级第五单元粤教版思想品德七年级第五单元教教学学目目标标知识与能力知识与能力认识生命的价值和意义，学会珍爱生命，善待认识生命的价值和意义，学会珍爱生命，善待生命；懂得珍爱生命应从点点滴滴的小事做起，生命；懂得珍爱生命应从点点滴滴的小事做起，从现在做起。从现在做起。 一、为什么要珍爱生命？二、怎样珍爱生命？一、为什么要珍爱生命？（1）生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人。视频视频1 视频视频2情感小站情感小站设问设问1：为什么：为什么地球在哭泣？地球在哭泣？设问设问2：如果地如果地球可以球可以“一键恢一键恢复复”你想恢复什你想恢复什么？么？一、为什么要珍爱生命？（
2、1）生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人。（2）生命需要彼此尊重。（人与自然和谐相处，建设一个生态环境良好的世界。）生命的生命的？情情感感小小站站求你们让我再去救一个求你们让我再去救一个1、消防战士的言行为什么会感动在场的所有人？2、例举日常生活中漠视生命，随意践踏自己和他人生命的现象。思考并回答以下问题：小燕的自杀，让父母心都碎了，他们面临的是小燕的自杀，让父母心都碎了，他们面临的是目前没有知觉的女儿，还有一大笔医疗费用目前没有知觉的女儿，还有一大笔医疗费用 。 不少人往往因为一些微不足道的小事就可以舍弃生命，给家不少人往往因为一些微不足道的小事就可以舍弃生命，给家不少人往往
3、因为一些微不足道的小事就可以舍弃生命，给家不少人往往因为一些微不足道的小事就可以舍弃生命，给家庭与社会带来了悲剧与不幸。庭与社会带来了悲剧与不幸。庭与社会带来了悲剧与不幸。庭与社会带来了悲剧与不幸。一、为什么要珍爱生命？（1）生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人。（2）生命需要彼此尊重。（人与自然和谐相处，建设一个生态环境良好的世界。）（3）每个人都生命只有一次，生命是宝贵的，也是脆弱的，人生短暂，生命弥足珍贵。二、怎样珍爱生命，善待生命二、怎样珍爱生命，善待生命（1 1）正确认识人与自然的关系）正确认识人与自然的关系（2 2）珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责。）珍爱自己的
4、生命，对自己的身心健康负责。智智慧慧小小站站（3）善待其他生命）善待其他生命2 2、怎样善待生命？、怎样善待生命？（1 1）正确认识人与自然的关系正确认识人与自然的关系三、珍爱生命三、珍爱生命 善待生命善待生命（2 2）珍爱自己的生命，对自己的身）珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责。心健康负责。（3 3）善待其他人的生命。）善待其他人的生命。 1 1、为什么要珍爱生命？（、为什么要珍爱生命？（1 1）（）（2 2）（）（3 3）情情感感小小站站智慧小站智慧小站一个北川女孩的芭蕾梦一个北川女孩的芭蕾梦设问：画面中设问：画面中的人物给你什的人物给你什么启示？如何么启示？如何去赢得生命的去赢得生命的奖牌奖牌 ？
