必修三概念课件

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1、人体的内环境与稳态人体的内环境与稳态概念图概念图必修三概念PPT课件内环境内环境组成组成淋巴淋巴组织液组织液血浆血浆组织细胞组织细胞血细胞血细胞淋巴细胞、吞噬细胞淋巴细胞、吞噬细胞外界环境外界环境细胞细胞氧气、养料氧气、养料氧气、养料氧气、养料代谢废物、代谢废物、CO2代谢废物、代谢废物、CO2物质交换媒介物质交换媒介内环境稳态内环境稳态概念概念正常机体正常机体器官器官系统系统维持维持调调节节相相对对稳稳定定状状态态调节机制调节机制神经调节神经调节体液调节体液调节免疫调节免疫调节例如例如体温体温 血糖血糖水盐平衡水盐平衡 甲状腺激素甲状腺激素PH正常生命活动的必要条件正常生命活动的必要条件毛细

2、淋巴管壁细胞毛细淋巴管壁细胞毛细血管壁细胞毛细血管壁细胞细胞外液细胞外液必修三概念PPT课件内环境内环境组成组成组织细胞组织细胞血细胞血细胞淋巴细胞、吞噬细胞淋巴细胞、吞噬细胞内环境稳态内环境稳态概念概念维持维持调调节节调节机制调节机制例如例如 毛细淋巴管壁细胞毛细淋巴管壁细胞毛细血管壁细胞毛细血管壁细胞必修三概念PPT课件神经调节概念图神经调节概念图必修三概念PPT课件神经调节神经调节方式方式反射反射结构基础结构基础反射弧反射弧组成组成感受器感受器神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器传入神经传入神经人脑高级人脑高级 功能功能不同形式不同形式的记忆的记忆言语区言语区W区区V区区S区区H

3、区区调节调节分级分级高级高级中枢中枢低级低级中枢中枢控控制制各各有有特特定定功功能能兴奋的传导兴奋的传导 兴奋在神经纤维兴奋在神经纤维上的传导上的传导 兴奋在神经元兴奋在神经元之间的传递之间的传递 静息电位静息电位动作电位动作电位产生产生局部电流局部电流刺激刺激临近区兴奋临近区兴奋特特点点双双向向传传导导突触突触前前 膜膜(小泡)(小泡)间间 隙隙(递质)(递质)后后 膜膜(受体)(受体)位于位于位于位于轴突末端轴突末端细小分支细小分支树突膜或细胞体膜树突膜或细胞体膜特点特点单单向向传传递递必修三概念PPT课件神经调节神经调节方式方式结构基础结构基础组成组成 人脑高级人脑高级 功能功能不同形式

4、不同形式的记忆的记忆言语区言语区分级分级调节调节脑脑脊脊髓髓各各有有特特定定功功能能兴奋的传导兴奋的传导 兴奋在神经纤维兴奋在神经纤维上的传导上的传导 兴奋在神经元兴奋在神经元之间的传递之间的传递 产生产生刺激刺激临近区兴奋临近区兴奋特特点点突触突触位于位于位于位于轴突轴突特特点点必修三概念PPT课件体液调节知识框架体液调节知识框架必修三概念PPT课件体液调节体液调节主要内容主要内容激素调节激素调节概概念念体内体内细胞细胞化学化学物质物质体液体液细细胞胞调调节节生命活动生命活动内分内分泌腺泌腺下丘脑下丘脑垂体垂体甲状腺甲状腺胸腺胸腺肾上腺肾上腺胰岛胰岛性腺性腺实例实例特点特点血糖平衡的调节血糖

5、平衡的调节甲状腺激素的甲状腺激素的分级调节分级调节微量高效微量高效体液运输体液运输作用于靶作用于靶细胞、靶细胞、靶器官器官反馈调节反馈调节必修三概念PPT课件体液调节体液调节主要内容主要内容概概念念体内体内细胞细胞 细细胞胞生命活动生命活动产生产生内分内分泌腺泌腺实例实例特点特点的调节的调节的的分级调节分级调节必修三概念PPT课件神经调节与激素调节的关系神经调节与激素调节的关系必修三概念PPT课件神经调节与激素调节的关系神经调节与激素调节的关系神经调节神经调节激素调节激素调节区别区别作用途径作用途径反应速度反应速度作用范围作用范围作用时间作用时间反射弧反射弧迅速迅速局限、准确局限、准确短暂短暂

6、体液运输体液运输较缓慢较缓慢较长较长比较广泛比较广泛调节调节影响影响协调协调体体温温恒恒定定的的调调节节血血糖糖平平衡衡的的调调节节人人体体水水盐盐平平衡衡的的调调节节必修三概念PPT课件神经调节与激素调节的关系神经调节与激素调节的关系神经调节神经调节激素调节激素调节区别区别作用途径作用途径反应速度反应速度作用范围作用范围作用时间作用时间 协调协调恒恒定定的的调调节节平平衡衡的的调调节节人人体体的的调调节节必修三概念PPT课件免疫调节概念图免疫调节概念图必修三概念PPT课件免疫调节免疫调节结构基础结构基础免疫系统免疫系统免免疫疫器器官官免免疫疫细细胞胞免免疫疫活活性性物物质质组成组成功能功能监

7、控功能监控功能清除功能清除功能防卫防卫功能功能非特异非特异性免疫性免疫特异性免疫特异性免疫第一道第一道防线防线第二道第二道防线防线体液免疫体液免疫细胞免疫细胞免疫抗体抗体效应效应T细胞细胞异常异常自身免疫病自身免疫病过敏反应过敏反应免疫缺陷病免疫缺陷病应用应用免疫免疫预防预防疾病疾病检测检测器官器官移植移植生来就有,不针生来就有,不针对特定病原体对特定病原体特点特点后天形成,后天形成,针对特定针对特定病原体病原体特点特点共同共同调节调节必修三概念PPT课件免疫调节免疫调节结构基础结构基础组成组成功能功能功能功能功能功能功能功能异常异常应用应用特点特点特点特点必修三概念PPT课件免疫调节概念图免

8、疫调节概念图必修三概念PPT课件免疫调节免疫调节结构基础结构基础免疫系统免疫系统免免疫疫器器官官免免疫疫细细胞胞免免疫疫活活性性物物质质组成组成功能功能监控功能监控功能清除功能清除功能防卫防卫功能功能非特异非特异性免疫性免疫特异性免疫特异性免疫第一道第一道防线防线第二道第二道防线防线体液免疫体液免疫细胞免疫细胞免疫抗体抗体效应效应T细胞细胞异常异常自身免疫病自身免疫病过敏反应过敏反应免疫缺陷病免疫缺陷病应用应用免疫免疫预防预防疾病疾病检测检测器官器官移植移植生来就有,不针生来就有,不针对特定病原体对特定病原体特点特点后天形成,后天形成,针对特定针对特定病原体病原体特点特点共同共同调节调节第三第

9、三道防道防线线必修三概念PPT课件免免疫疫器器官官必修三概念PPT课件 监控清除监控清除衰老细胞损伤细胞必修三概念PPT课件 监控清除监控清除必修三概念PPT课件胞内寄生菌胞内寄生菌体液免疫体液免疫阻止寄生物散播阻止寄生物散播进入细胞进入细胞细胞免疫细胞免疫将抗原释放将抗原释放体液免疫体液免疫清除抗原清除抗原必修三概念PPT课件抗原抗原吞噬细胞吞噬细胞T T细胞细胞B B细胞细胞记忆细胞记忆细胞浆细胞浆细胞抗抗体体抗体与抗抗体与抗原结合原结合体体液液免免疫疫过过程程必修三概念PPT课件必修三概念PPT课件1(2012春)人体的春)人体的B淋巴细胞成熟的场所是淋巴细胞成熟的场所是A淋巴结淋巴结

10、B胸腺胸腺 C骨髓骨髓 D扁桃腺扁桃腺2(2011春)下列关于细胞免疫的叙述,错误的是春)下列关于细胞免疫的叙述,错误的是A效应效应T细胞可以产生抗体细胞可以产生抗体B细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的病原体细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的病原体C人体抵御流感病毒主要依靠细胞免疫人体抵御流感病毒主要依靠细胞免疫D进行细胞免疫时,抗原需要被巨噬细胞摄取和处理进行细胞免疫时,抗原需要被巨噬细胞摄取和处理必修三概念PPT课件3(2011春)属于体液免疫的是春)属于体液免疫的是A皮肤、黏膜可以阻挡病原体的入侵皮肤、黏膜可以阻挡病原体的入侵B泪液中的溶菌酶可破坏侵入人体的细菌泪液中的溶菌酶可破坏侵入人

11、体的细菌C抗体与病菌结合抑制病菌增殖抗体与病菌结合抑制病菌增殖D效应效应T细胞识别癌细胞并将其消灭细胞识别癌细胞并将其消灭4(2011春)抗体的化学本质是春)抗体的化学本质是A多糖多糖 B核酸核酸 C脂质脂质 D蛋蛋白质白质5(2010夏)下列关于特异性免疫的叙述,错误的是夏)下列关于特异性免疫的叙述,错误的是A人体抵御流感病毒需要细胞免疫和体液免疫人体抵御流感病毒需要细胞免疫和体液免疫B细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的病原体细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的病原体C效应效应T细胞识别被病毒侵染的细胞并将其裂解细胞识别被病毒侵染的细胞并将其裂解DB细胞和效应细胞和效应B细胞(浆细胞)均能产生

12、抗体细胞(浆细胞)均能产生抗体必修三概念PPT课件必修三概念PPT课件6.(2010崇文会考模拟题)下图表示将抗原注崇文会考模拟题)下图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化。请回答有关射到兔体内后抗体产生量的变化。请回答有关免疫的问题:免疫的问题:(1)当注入抗原)当注入抗原X,细胞表面的识别受体细胞表面的识别受体受到抗原刺激时,该细胞增殖、分化为受到抗原刺激时,该细胞增殖、分化为细细胞,制造大量的抗体分泌到血液中。胞,制造大量的抗体分泌到血液中。(2)注入抗原)注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线,抗体产生量的变化是曲线A。若第。若第8天,同时注射抗原天,同时注射抗原Y和和X,图中表示对,

13、图中表示对抗原抗原Y的抗体产生量的曲线是的抗体产生量的曲线是;表示对抗;表示对抗原原X的抗体产生量的曲线是的抗体产生量的曲线是,这是因为初,这是因为初次免疫反应时产生的次免疫反应时产生的细胞的作用。细胞的作用。必修三概念PPT课件7.(2011年夏季会考题)流感病毒是一种年夏季会考题)流感病毒是一种RNA病毒,其表面病毒,其表面含有血凝素和神经氨酸酶等蛋白质。血凝素能与细胞膜含有血凝素和神经氨酸酶等蛋白质。血凝素能与细胞膜特异性结合,帮助病毒侵入宿主细胞内。神经氨酸酶能特异性结合,帮助病毒侵入宿主细胞内。神经氨酸酶能够让新产生的病毒从细胞中释放出来。请回答问题:够让新产生的病毒从细胞中释放出来

14、。请回答问题:(1)病毒进入人体后,首先被细胞摄取、处理和)病毒进入人体后,首先被细胞摄取、处理和呈递,最终激活呈递,最终激活B淋巴细胞,使其增殖、分化为记忆细胞淋巴细胞,使其增殖、分化为记忆细胞和细胞,后者分泌的与该病毒特异性结和细胞,后者分泌的与该病毒特异性结合,从而抑制病毒增殖。合,从而抑制病毒增殖。(2)病毒侵入人体细胞后,机体产生的细胞能够)病毒侵入人体细胞后,机体产生的细胞能够与该病毒的宿主细胞结合,并裂解宿主细胞。与该病毒的宿主细胞结合,并裂解宿主细胞。(3)在研发抑制流感病毒增殖的药物时,下列设计思路合)在研发抑制流感病毒增殖的药物时,下列设计思路合理的是(多选)。理的是(多选

15、)。A阻止病毒血凝素与细胞膜结合阻止病毒血凝素与细胞膜结合B抑制神经氨酸酶的活性抑制神经氨酸酶的活性C研制新型抗生素等杀菌药物研制新型抗生素等杀菌药物D抑制病毒抑制病毒RNA的复制的复制必修三概念PPT课件甲甲乙乙电子显微镜下观察到如图所示的细胞图像,电子显微镜下观察到如图所示的细胞图像,甲为甲为B淋巴细胞,乙为浆细胞(效应淋巴细胞,乙为浆细胞(效应B细胞)细胞)。必修三概念PPT课件(1)甲细胞起源于)甲细胞起源于_细胞,首次细胞细胞,首次细胞分化发生在分化发生在_中。甲细胞分化的结果中。甲细胞分化的结果产生各种产生各种B细胞,负责细胞,负责_免疫应答。免疫应答。(2)大多数甲细胞膜表面具有

16、特异性识别受体,能)大多数甲细胞膜表面具有特异性识别受体,能够接受够接受_的直接刺激,还需要的直接刺激,还需要_细胞呈递信号的作用,使它们激活。细胞呈递信号的作用,使它们激活。(3)激活的甲细胞再次分化,分别产生细胞表面有)激活的甲细胞再次分化,分别产生细胞表面有抗原识别受体的抗原识别受体的_细胞和乙细胞,乙细细胞和乙细胞,乙细胞具有较发达的胞具有较发达的_的的结构特点与其功能相适应。这两种细胞通过分化结构特点与其功能相适应。这两种细胞通过分化在在_方面形成稳定性差异是机方面形成稳定性差异是机体具有正常免疫功能的基础。体具有正常免疫功能的基础。必修三概念PPT课件植物的激素调节概念图植物的激素

17、调节概念图必修三概念PPT课件植植物物的的激激素素调调节节植植物物激激素素概念概念植物体内植物体内一定部位一定部位调节作用调节作用有机物有机物微量微量产生部位产生部位作用部位作用部位作用作用化学本质化学本质含量含量生长素生长素其他植物激素其他植物激素生长素的发现生长素的发现生长素的生长素的生理作用生理作用主要主要作用作用促进促进生长生长作用作用特点特点两重性两重性应用应用解除顶端优势解除顶端优势促进插条生根促进插条生根生长素类似物生长素类似物培育无子果实培育无子果实达尔文实验达尔文实验詹森实验詹森实验拜尔实验拜尔实验温特实验温特实验吲吲哚哚乙乙酸酸 表现表现向光性向光性生长生长产生、运输、分布

18、产生、运输、分布乙烯乙烯细胞分裂素细胞分裂素脱落酸脱落酸赤霉素赤霉素产生产生分布分布生理作用生理作用种种类类共同调节共同调节植物生长调节剂植物生长调节剂表现表现郭葛实验郭葛实验本质本质必修三概念PPT课件产生产生分布分布生理作用生理作用植植物物的的激激素素调调节节植植物物激激素素概念概念产生部位产生部位作用部位作用部位作用作用化学本质化学本质含量含量生长素生长素其他植物激素其他植物激素生长素的发现生长素的发现生长素的生长素的生理作用生理作用主要主要作用作用作用作用特点特点应用应用达尔文实验达尔文实验詹森实验詹森实验拜尔实验拜尔实验温特实验温特实验 本本质质 表现表现向光性生长向光性生长 原因原

19、因产生、运输、分布产生、运输、分布 必修三概念PPT课件达尔文的实验达尔文的实验必修三概念PPT课件达尔文的实验结论达尔文的实验结论 单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激,当这种刺激传递到下部的伸长区时,刺激,当这种刺激传递到下部的伸长区时,会造成背光面比向光面生长快,因而出现会造成背光面比向光面生长快,因而出现向光性弯曲。向光性弯曲。必修三概念PPT课件必修三概念PPT课件琼脂片必修三概念PPT课件温特的实验温特的实验(1928)必修三概念PPT课件生物与环境概念图生物与环境概念图必修三概念PPT课件个体个体种群种群群落群落生态系统生态系统生物圈生物圈同一区域

20、同一区域同种生物同种生物全部个体全部个体同一区域同一区域所有种群所有种群同一时间同一时间生物群落生物群落无机环境无机环境统一整体统一整体最大最大特征特征数量数量特征特征空间空间特征特征种群密度种群密度出生率死亡率出生率死亡率迁入率迁出率迁入率迁出率年龄组成年龄组成性别比例性别比例决决定定预测预测 影影响响调查方法调查方法样方法样方法标志重捕法标志重捕法原则原则方法方法适用适用范围范围随机随机植物和运植物和运动能力差动能力差的动物的动物五点取样法五点取样法等距取样法等距取样法适用范围适用范围运动能力运动能力较强的动物较强的动物公公式式种群数量种群数量标记个体数标记个体数 重捕重捕个体数重捕标记数

21、个体数重捕标记数均匀分布均匀分布随机分布随机分布集群分布集群分布数量变化数量变化增长型增长型稳定型稳定型衰退型衰退型必修三概念PPT课件个体个体种群种群群落群落生态系统生态系统生物圈生物圈同一区域同一区域同种生物同种生物全部个体全部个体同一区域同一区域所有种群所有种群同一时间同一时间生物群落生物群落无机环境无机环境统一整体统一整体最大最大特征特征数量数量特征特征空间空间特征特征数量变化数量变化J型曲线型曲线S型曲线型曲线条件条件理想条件:食物理想条件:食物和空间条件充裕和空间条件充裕、气候适宜、没、气候适宜、没有敌害等有敌害等K值值无无模型模型Nt=N0 t条件条件K值值有(环境容纳量)有(环

22、境容纳量)模型模型有限条件:资源、有限条件:资源、有限条件:资源、有限条件:资源、空间有限空间有限空间有限空间有限K稳定稳定下降下降增长增长波动波动必修三概念PPT课件个体个体种群种群群落群落生态系统生态系统生物圈生物圈同一区域同一区域同种生物同种生物全部个体全部个体同一区域同一区域所有种群所有种群同一时间同一时间生物群落生物群落无机环境无机环境统一整体统一整体最大最大特征特征数量数量特征特征空间空间特征特征数量变化数量变化稳定稳定下降下降增长增长波动波动研究意义研究意义濒危物种的拯救和恢复濒危物种的拯救和恢复有害生物的防治有害生物的防治野生动植物资源的合理利用野生动植物资源的合理利用必修三概

23、念PPT课件个体个体种群种群群落群落生态系统生态系统生物圈生物圈同一区域同一区域同种生物同种生物全部个体全部个体同一区域同一区域所有种群所有种群同一时间同一时间生物群落生物群落无机环境无机环境统一整体统一整体最大最大物种组成物种组成种间关系种间关系空间结构空间结构群落演替群落演替丰富度丰富度调查调查方法方法记名计数法记名计数法目测估计法目测估计法捕食捕食竞争竞争共生共生寄生寄生垂直结构垂直结构水平结构水平结构含义含义类型类型初生演替初生演替次生演替次生演替必修三概念PPT课件个体个体种群种群群落群落生态系统生态系统生物圈生物圈同一区域同一区域同种生物同种生物全部个体全部个体同一区域同一区域所有

24、种群所有种群同一时间同一时间生物群落生物群落无机环境无机环境统一整体统一整体最大最大结构结构功能功能稳定性稳定性成分成分结构结构营养营养结构结构无机环境无机环境生物群落生物群落生产者生产者消费者消费者分解者分解者食物链食物链食物网食物网功能功能物质循环和能量流动的渠道物质循环和能量流动的渠道必修三概念PPT课件个体个体种群种群群落群落生态系统生态系统生物圈生物圈同一区域同一区域同种生物同种生物全部个体全部个体同一区域同一区域所有种群所有种群同一时间同一时间生物群落生物群落无机环境无机环境统一整体统一整体最大最大结构结构功能功能稳定性稳定性成分成分结构结构营养营养结构结构能量流动能量流动物质循环

25、物质循环信息传递信息传递特点特点单向单向流动流动逐级逐级递减递减来源来源太阳太阳总能量总能量生产者光生产者光合作用固合作用固定的太阳定的太阳能能传递效率传递效率10%20%能量金字塔能量金字塔概念概念输入输入传递传递转化转化散失散失必修三概念PPT课件个体个体种群种群群落群落生态系统生态系统生物圈生物圈功能功能稳定性稳定性能量流动能量流动物质循环物质循环信息传递信息传递范围范围碳循环碳循环生物生物群落群落无机无机环境环境主要主要形式形式CO2生物体间生物体间传递形式传递形式有机物有机物生物体生物体间传递间传递渠道渠道食物链食物链(网)(网)进入生进入生物体途物体途径径光合光合作用作用进入无进入无机环境机环境途径途径3个个必修三概念PPT课件个体个体种群种群群落群落生态系统生态系统生物圈生物圈功能功能稳定性稳定性能量流动能量流动物质循环物质循环信息传递信息传递类型类型物理信息物理信息化学信息化学信息行为信息行为信息必修三概念PPT课件个体个体种群种群群落群落生态系统生态系统生物圈生物圈稳定性稳定性自我调自我调节能力节能力原因原因表现表现抵抗力抵抗力稳定性稳定性恢复力恢复力稳定性稳定性取决于取决于营养结构营养结构复杂程度复杂程度必修三概念PPT课件

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