《云南省西盟佤族自治县第一中学七年级数学上册 3.3 解一元一次方程（二）——去括号课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《云南省西盟佤族自治县第一中学七年级数学上册 3.3 解一元一次方程（二）——去括号课件 （新版）新人教版（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、3.3解一元一次方程（二）解一元一次方程（二）去括号去括号解方程：解方程：6x-7=4x-1一元一次方程的解法我们学了哪几一元一次方程的解法我们学了哪几步？步？移项移项合并同类项合并同类项系数化为系数化为1我我们在方程在方程6x-7=4x-1后加上一个括号得后加上一个括号得6x-7=4（x-1）会）会解解吗？在前面再加上一个在前面再加上一个负号得号得6x-7=4（x-1）会）会吗？例1.解方程：3x-7(x-1)=12-2(x+3)例2.解方程：3(5x-1)-2(3x+2)=6(x-1)+2 某工厂加强节能措施，去年下半某工厂加强节能措施，去年下半年与上半年相比，月平均用电量减少年与上半年相
2、比，月平均用电量减少2000度，全年用电度，全年用电15万度，这个工厂万度，这个工厂去年上半年每月平均用电多少度？去年上半年每月平均用电多少度？分析：若设上半年每月平均用电分析：若设上半年每月平均用电x度，度， 则下半年每月平均用电则下半年每月平均用电 度度 上半年共用电上半年共用电 度，度， 下半年共用电下半年共用电 度度因为全年共用了因为全年共用了15万度电，万度电，所以所以,可列方程可列方程 。 （x-2000）6（x-2000）6x6x+ 6（x-2000）=1500006X+ 6（X-2000）=150000问题：这个方程有什么特点，和以前我们学过的方程有什么不同？怎样使这个方程向x
3、=a转化？去括号去括号移项移项合并同类项合并同类项系数化为系数化为1例1.解方程：3x-7(x-1)=12-2(x+3)例2.解方程：3(5x-1)-2(3x+2)=6(x-1)+2试一试：解方程1.4x+3(2X-3)=12-(x+4)2.6( -4)+2x=7-( -1 )思考题：3x-23(x-1)-2(x+2)=3(18-x)本节课学习了什么本节课学习了什么？本本节课学学习了用去括号的方法解一元一次方程。了用去括号的方法解一元一次方程。需要注意的是：需要注意的是：（1）如果括号外的因数是）如果括号外的因数是负数数时，去括号后原括号内各，去括号后原括号内各项的符号要改的符号要改变符号：符号：（2）乘数与括号内多）乘数与括号内多项式相乘式相乘时，乘数，乘数应遍乘括号内的遍乘括号内的各各项，不要漏乘。，不要漏乘。
