《人教版高中生物必修一-细胞的多样性和统一性-ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版高中生物必修一-细胞的多样性和统一性-ppt课件（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2024/9/18人教版高中生物必修一人教版高中生物必修一 细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性 课件课件1、如何使用高倍显微镜：、如何使用高倍显微镜： （1）转动）转动 使视野明亮；使视野明亮； （2）先在）先在 下观察清下观察清 楚后，把要放大观察的物像移至楚后，把要放大观察的物像移至 ；（3）转动）转动 ，换成，换成 （4）观察并用）观察并用 调调 焦。焦。2、显微镜使用常识、显微镜使用常识（1）调亮视野的两种方法）调亮视野的两种方法 、 。（2）高倍镜：物象）高倍镜：物象 ，视野，视野 ，看到细胞数目，看到细胞数目 。 低倍镜：物象低倍镜：物象 ，视野，视野 ，看到的细胞数目，看到
2、的细胞数目 。（3）物镜：）物镜： 螺纹，镜筒越螺纹，镜筒越 ，放大倍数越大。，放大倍数越大。 目镜：目镜： 螺纹，镜筒越螺纹，镜筒越 ，放大倍数越大。，放大倍数越大。（4）显微镜的放大倍数等于）显微镜的放大倍数等于 的放大倍数乘以的放大倍数乘以 放大倍数。放大倍数。 放大倍数指的是放大倍数指的是 或或 ，而不是面积或体积。，而不是面积或体积。第二节第二节 细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性视野中央视野中央转换器转换器高倍镜高倍镜细准焦螺旋细准焦螺旋放大光圈放大光圈使用凹面镜使用凹面镜大大暗暗少少小小亮亮多多有有长长无无短短目镜目镜物镜物镜长度长度宽度宽度低倍镜低倍镜反光镜反光镜问题探讨
3、问题探讨红细胞红细胞人口腔上皮细胞人口腔上皮细胞洋葱根尖有丝分裂细胞洋葱根尖有丝分裂细胞洋葱表皮细胞洋葱表皮细胞黄瓜果肉细胞黄瓜果肉细胞问题问题1:你能说出这些细胞的名称你能说出这些细胞的名称?问题问题2:这些细胞共同的结构有那些这些细胞共同的结构有那些?问题问题3:为什么这些细胞的形态结构不同为什么这些细胞的形态结构不同?神经细胞神经细胞提示提示2:细胞膜、细胞质、细胞核细胞膜、细胞质、细胞核提示提示3：细胞分化的结果。：细胞分化的结果。细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性红细胞红细胞脂肪细胞脂肪细胞肌肉细胞肌肉细胞骨细胞骨细胞神经细胞神经细胞分生
4、组织分生组织平滑肌组织平滑肌组织神经组织神经组织叶的表皮叶的表皮骨组织骨组织上皮组织上皮组织显显 微微 镜镜制作临时装片观观 察察 细细 胞胞1、.用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍数为倍数为l0，物镜的放大倍数为，物镜的放大倍数为40，则物像，则物像的放大倍数为的放大倍数为( ) A.长度、宽度均放大长度、宽度均放大400倍倍 B.面积放大面积放大400倍倍 C.长度或宽度放大长度或宽度放大40倍倍 D.标本的体积放大标本的体积放大400倍倍v2.显微镜视野中有甲、乙、丙三个显微镜视野中有甲、乙、丙三个异物。为判断异物的位置：先转动异物。为判断异物的位
5、置：先转动目镜，见甲异物移动；然后转换物目镜，见甲异物移动；然后转换物镜，见三异物仍然存在。则三异物镜，见三异物仍然存在。则三异物可能存在于可能存在于( )v A.目镜和物镜目镜和物镜 B.物镜和装片物镜和装片 v C.目镜和装片目镜和装片 D.目镜和反光镜目镜和反光镜C3、在低倍镜下，如果一个细胞偏向、在低倍镜下，如果一个细胞偏向视野的右前方，要将其移到视野中视野的右前方，要将其移到视野中心，应将玻片向哪个方向移动（心，应将玻片向哪个方向移动（ ） A.左前方左前方 B.右前方右前方 C.左后方左后方 D.右后方右后方Bv4.下图表示一个细胞的结构示意图，如果在下图表示一个细胞的结构示意图，
6、如果在光学显微镜下观察光学显微镜下观察,则视野中看到的其细胞则视野中看到的其细胞核及细胞质流动方向应分别是核及细胞质流动方向应分别是( )vA.位于左侧；顺时针位于左侧；顺时针 vB.位于左侧；逆时针位于左侧；逆时针 vC.位于右侧；顺时针位于右侧；顺时针 vD.位于右侧；逆时针位于右侧；逆时针1-j-1Bv5.下列关于高倍物镜的叙述，正确的是下列关于高倍物镜的叙述，正确的是( )v A.因为藓类叶片大，在高倍镜下容易找因为藓类叶片大，在高倍镜下容易找 到，所以可以直接使用高倍物镜观察到，所以可以直接使用高倍物镜观察vB.在低倍镜下找到叶片细胞，即可换上高在低倍镜下找到叶片细胞，即可换上高 倍
7、物镜倍物镜vC.换上高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋换上高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰vD.为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜最大的光圈或凹面反光镜D6、在光照明亮的教室里，用显微镜观察植物细、在光照明亮的教室里，用显微镜观察植物细胞时，在显微镜视野上能清晰看到细胞，但胞时，在显微镜视野上能清晰看到细胞，但看不清楚内容物，为便于观察，此时应（看不清楚内容物，为便于观察，此时应（ ） A、改用凹面反光镜，放大光圈。、改用凹面反光镜，放大光圈。 B、改用凹面反光镜，缩小光圈。、
8、改用凹面反光镜，缩小光圈。 C、改用平面反光镜，放大光圈。、改用平面反光镜，放大光圈。 D、改用平面反光镜，缩小光圈。、改用平面反光镜，缩小光圈。D7 7、如如图图表表示示显显微微镜镜下下看看到到的的人人口口腔腔上上皮皮细细胞胞和和洋洋葱葱表表皮细胞。请据图分析回答下列问题：皮细胞。请据图分析回答下列问题：(1)(1)图图甲甲是是 细细胞胞，图图乙乙是是 细细胞胞理由是理由是: :洋葱细胞具有洋葱细胞具有 ，和和 ，人的细胞则没有。，人的细胞则没有。1-N-3洋葱表皮洋葱表皮口腔上皮口腔上皮4细胞壁细胞壁5液泡液泡(2)(2)这两种细胞的形态和功能上所存在的这两种细胞的形态和功能上所存在的差异
9、体现了细胞的差异体现了细胞的 性，但在结性，但在结构上由于都具有构上由于都具有 、 和和 而使得而使得这两者之间具有这两者之间具有 性。性。(3)(3)由于这两种细胞都具有由于这两种细胞都具有 ，因而都属于因而都属于 细胞。由这类细胞构成细胞。由这类细胞构成的生物称为的生物称为 生物。生物。 多样多样1细胞质细胞质2细胞核细胞核3细胞膜细胞膜统一统一2细胞核细胞核真核真核真核真核8、关于放大倍数的计算：、关于放大倍数的计算：v一行细胞的数目变化可根据视野范围与放大一行细胞的数目变化可根据视野范围与放大倍数成反比倍数成反比v圆行视野范围细胞的数量的变化可根据视野圆行视野范围细胞的数量的变化可根据视野范围与放大倍数的平方成反比计算范围与放大倍数的平方成反比计算
