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1、曹雪芹曹雪芹 曹雪芹(1715?1764?)名霑，号雪芹，是我国伟大的现实主义作家。 曹雪芹的家庭是一个百年望族的贵族世家。从曾祖父曹玺起，到他父亲都任江宁织造要职。曹雪芹的童年，正当曹家极盛时期，在南京过着豪华生活。雍正五年(1727) 曹雪芹十三岁，他的父亲获罪革职，全部家产被查抄，全家由南京迁到北京，家境由盛而衰。四十岁后，他进入了凄苦的晚年。他家迁到北京西郊，生活日渐贫困，竟然到了食粥赊酒、围毡御寒、卖画谋生的境地。大约在一七六四年除夕，因贫病无医，加上爱子夭折，过度伤痛，而离开了人间红楼梦红楼梦是他是他“披阅十载，增删五披阅十载，增删五次次”，“字字看来皆是血，十年辛苦字字看来皆是血
2、，十年辛苦不寻常不寻常”的产物。可惜，在他生前，的产物。可惜，在他生前，全书没有完稿。今传全书没有完稿。今传红楼梦红楼梦120回本，其中前回本，其中前80回的绝大部分出于他回的绝大部分出于他的手笔，后的手笔，后40回则为高鹗所续。回则为高鹗所续。80回回以后他已写出一部分初稿，但由于种以后他已写出一部分初稿，但由于种种原因而没有流传下来。种原因而没有流传下来。红楼梦红楼梦有有风风月宝鉴月宝鉴、石头石头记记和和金陵十二金陵十二钗钗三个异名。三个异名。满纸荒唐言，一把满纸荒唐言，一把辛酸泪！辛酸泪！都云作者痴，谁解都云作者痴，谁解其中味？其中味？红楼梦红楼梦共写了共写了七百七百多个人物多个人物，其
3、中称得上典型，其中称得上典型的也有数十人。如贾宝玉、的也有数十人。如贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤、林黛玉、薛宝钗、王熙凤、晴雯、袭人、史湘云、妙玉、晴雯、袭人、史湘云、妙玉、贾母、刘姥姥等都是家喻户贾母、刘姥姥等都是家喻户晓的人物。晓的人物。本文选自本文选自我国四大名著之一红楼梦第四十八全书规模宏大，结构严谨，不仅镜子般地反映了封建社会晚期的广阔的现实生活图景，而且广泛地涉及我国古代文化常识如官制、仪礼、建筑学、医学、音乐、绘画等，有有“中国封建社会中国封建社会的百科全书的百科全书”之称。 红楼梦红楼梦第五回中，贾宝玉梦游第五回中，贾宝玉梦游“太虚幻境太虚幻境”，翻看副册时，只见画着一株桂花
4、，下面有一，翻看副册时，只见画着一株桂花，下面有一池沼，其中水涸泥干，莲枯藕败，后面书云：池沼，其中水涸泥干，莲枯藕败，后面书云：根根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。自从两地生孤并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。自从两地生孤木，致使香魂返故乡木，致使香魂返故乡。大家知道这首判词说的是。大家知道这首判词说的是谁吗？谁吗？红楼梦红楼梦之之金陵十二钗副册金陵十二钗副册香菱香菱根并荷花一茎香，根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。平生遭际实堪伤。自从两地生孤木，自从两地生孤木，致使香魂返故乡。致使香魂返故乡。香菱身世香菱身世香菱，本名甄英莲（偕香菱，本名甄英莲（偕音真应怜），是甄世隐的女音真应怜），是甄世隐的女儿
5、。小时候生得极可爱，儿。小时候生得极可爱，为为甄士隐独女，眉心中有一米粒大甄士隐独女，眉心中有一米粒大小的一点胭脂记小的一点胭脂记.是父母的掌上是父母的掌上明珠，三岁那年元宵，在看明珠，三岁那年元宵，在看社火花灯时被骗子拐走，过社火花灯时被骗子拐走，过了几年，侥幸遇到个了几年，侥幸遇到个“风流风流人品人品”的冯公子冯渊（偕音的冯公子冯渊（偕音逢冤）真心正意地要买她，逢冤）真心正意地要买她，不料又碰到了薛蟠。打死了不料又碰到了薛蟠。打死了冯渊，生拖死拽地抢走香菱。冯渊，生拖死拽地抢走香菱。“粉妆玉琢粉妆玉琢” 香菱被薛蟠强买为妾后，被改名为香菱。当香菱被薛蟠强买为妾后，被改名为香菱。当薛蟠外出经
6、商时，香菱得以跟宝钗一起住进了大薛蟠外出经商时，香菱得以跟宝钗一起住进了大观园。后来在园子里，周瑞家的问她：观园。后来在园子里，周瑞家的问她：“你几岁你几岁投身到这里？投身到这里？”又问：又问：“你父母在那里呢？今年你父母在那里呢？今年十几了？本处是那里的人？十几了？本处是那里的人？”香菱只摇头说：香菱只摇头说：“不记得了。不记得了。”香香菱菱身身世世香菱生得袅娜纤巧，做人行事又温柔香菱生得袅娜纤巧，做人行事又温柔安静。但后来薛蟠正妻夏金桂一来，她的安静。但后来薛蟠正妻夏金桂一来，她的命运就更为不堪，备受夏金桂的折磨，不命运就更为不堪，备受夏金桂的折磨，不仅名字被改为秋菱，还险遭谋害。薛蟠出仅
7、名字被改为秋菱，还险遭谋害。薛蟠出狱后，把香菱扶了正，后难产而死。狱后，把香菱扶了正，后难产而死。香菱香菱身世身世和和本文相关联的故事情节：本文相关联的故事情节： 香菱被人贩子卖与呆霸王薛蟠为妾后，随香菱被人贩子卖与呆霸王薛蟠为妾后，随薛家进京，一直住在荣国府的梨香院。平日里薛家进京，一直住在荣国府的梨香院。平日里她要伺候薛蟠，难得有空。这一次因薛蟠外出她要伺候薛蟠，难得有空。这一次因薛蟠外出经商，宝钗便把她带进了大观园给自己做伴。经商，宝钗便把她带进了大观园给自己做伴。环境的变化激发了香菱学写诗的愿望，宝钗笑环境的变化激发了香菱学写诗的愿望，宝钗笑她是她是“得陇望蜀得陇望蜀”，劝她，劝她“且
8、缓一缓且缓一缓”，可她，可她急切的很，于是去找黛玉。课文就是从这里开急切的很，于是去找黛玉。课文就是从这里开始的。始的。掌握下列字词的读音：掌握下列字词的读音：仄（仄（z）声）声应瑒应瑒(yng)庾（庾（y）信）信蘅蘅（hng）芜芜（w）苑苑(yun)三昧（三昧（mi）暧暧（暧暧（i）请柬（请柬（jin）胡诌（胡诌（zhu）颦（颦（pn）姊（姊（z）妹）妹怔怔（怔怔（zhng）暖香坞（暖香坞（w）画缯（画缯（zng）鳏鳏（鳏鳏（gun）需积累的词语需积累的词语起承转合起承转合以词害意以词害意地灵人杰地灵人杰诲人不倦诲人不倦挖心搜胆挖心搜胆精血诚聚精血诚聚穿凿穿凿揣摩揣摩香菱是一个香菱是一个从官
9、宦小姐沦为奴婢从官宦小姐沦为奴婢的悲的悲剧人物。她有着不幸的命运：从小遭受灾剧人物。她有着不幸的命运：从小遭受灾难，被拐卖，又被呆霸王薛蟠生拖死拽弄难，被拐卖，又被呆霸王薛蟠生拖死拽弄到家里，终于沦为侍妾，受尽凌辱和折磨。到家里，终于沦为侍妾，受尽凌辱和折磨。薛蟠遭打外出后，香菱住进了大观园，有薛蟠遭打外出后，香菱住进了大观园，有机会接触大观园内这许多富于才情的少女机会接触大观园内这许多富于才情的少女们，特别是像林黛玉这样的才女，萌发了们，特别是像林黛玉这样的才女，萌发了强烈的精神追求，本文就是从香菱刻苦学强烈的精神追求，本文就是从香菱刻苦学诗写起的。诗写起的。香香菱菱学学诗诗三三步步骤骤先是
10、拜黛玉为师，并在黛玉的指导下细细品味王维诗；先是拜黛玉为师，并在黛玉的指导下细细品味王维诗；其次是一边读杜甫诗，一边尝试作诗其次是一边读杜甫诗，一边尝试作诗其三是经历了两次失败，终于成功其三是经历了两次失败，终于成功。 林黛玉林黛玉香菱“香菱拿了诗，回至蘅芜苑中，诸事不顾，只香菱拿了诗，回至蘅芜苑中，诸事不顾，只向灯下一首一首的读起来。宝钗连催她数次睡觉，向灯下一首一首的读起来。宝钗连催她数次睡觉，她也不睡。她也不睡。”“如此茶饭无心，坐卧不定。如此茶饭无心，坐卧不定。”“只在池边树下，或坐在山石上出神，或蹲在只在池边树下，或坐在山石上出神，或蹲在地下抠土，来往的人都诧异。地下抠土，来往的人都
11、诧异。”“至三更以后上床卧，两眼鳏鳏，直到五更方至三更以后上床卧，两眼鳏鳏，直到五更方才朦胧睡去了。才朦胧睡去了。”专心致志，废寝忘食专心致志，废寝忘食精敏灵秀悟性极高心性拔俗思考、讨论： 香菱学诗成功的原因是什么？林黛玉林黛玉香菱香菱分析一下林黛玉的教学方式有何特点分析一下林黛玉的教学方式有何特点? ? 首先，要多读。诵读就是学好诗歌的根基，这是提高鉴赏能力的根本途径。 其次，要学诗就要学一流的。我们在阅读时，也要挑选文质兼美的作品，这对于陶冶情操，培养纯正的文学趣味是非常有益的。 第三，要大胆创作，要敢于想像。没有想像就没有形象思维，也就没有诗。 多愁善感、羸弱多病、孤傲尖刻是林黛玉主多愁
12、善感、羸弱多病、孤傲尖刻是林黛玉主要的性格特征要的性格特征，但在本文中她指导香菱学诗是那，但在本文中她指导香菱学诗是那样热心和不厌其烦。请分析一下林黛玉在本文中样热心和不厌其烦。请分析一下林黛玉在本文中表现出来的性格特征。表现出来的性格特征。 黛玉为人黛玉为人的主流是实在、的主流是实在、热情，富于同热情，富于同情心，不虚情心，不虚伪，不做作。伪，不做作。 香菱学诗的过程，可用王国维香菱学诗的过程，可用王国维人间词话人间词话中的古今成就大事业中的古今成就大事业者所必须经历的三种境界来概括：者所必须经历的三种境界来概括： 第一境第一境“昨夜西风凋碧树，独上昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。高楼
13、，望尽天涯路。” 第二境第二境“为伊消得人憔悴，衣带为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔。渐宽终不悔。” 第三境第三境“蓦然回首，那人在灯火蓦然回首，那人在灯火阑珊处。阑珊处。” 有人说，“红楼梦既是女性的悲歌，又是女性的赞歌” 。 “凡山川日月之精秀，只钟于女子，凡山川日月之精秀，只钟于女子，须眉男子不过是些渣滓浊沫而已。须眉男子不过是些渣滓浊沫而已。”把几千年来把几千年来“男尊女卑男尊女卑”不正当的地不正当的地位颠倒过来，这样的思想认识对封建位颠倒过来，这样的思想认识对封建统治阶级宣扬的统治阶级宣扬的“男尊女卑男尊女卑”“夫为夫为妻纲妻纲”的伦理纲常是一个猛烈的冲击。的伦理纲常是一个猛烈的冲击。
14、 红楼梦在描写人物时，女性无疑是最重要的，所以才有人评价说“红楼梦既是女性的悲歌，又是女性的赞歌”。和封建社会蔑视女子、虐待女子的腐朽思想相反，曹雪芹提出了尊重女性，提高女性地位的新思想，并且歌颂了女子的多才多艺，赞扬了女子反迫害反虐待的斗争精神。把女子提高到比男子更高的地位。 推崇女子，鄙弃男子，这就把几千年来“男尊女卑”不正当的地位颠倒过来，这样的思想认识对封建统治阶级宣扬的“男尊女卑”“夫为妻纲”的伦理纲常是一个猛烈的冲击，充分体现出曹雪芹反对封建礼教的超人勇气和远见卓识。 黛玉指导香菱学诗，这对我们学习语文有何借鉴作用延伸阅读、探究思考要有自信，树立学习的信心；要有自信，树立学习的信心；多读书，读好书，提高学习兴趣；多读书，读好书，提高学习兴趣；转益多师，不耻下问；转益多师，不耻下问；勤于实践，大胆创作，敢于想象，勤于实践，大胆创作，敢于想象，不怕失败。不怕失败。
