八年级数学下册 18.1 统计的初步认识课件2 (新版)冀教版

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1、 数学课上,老师布置了一道练习题数学课上,老师布置了一道练习题过了一会儿,老师通过两种方式了解大家过了一会儿,老师通过两种方式了解大家的完成情况一种是巡视,一种是请同学的完成情况一种是巡视,一种是请同学举手示意举手示意 数据收集、分析数据、进行决策数据收集、分析数据、进行决策的统的统计过程计过程 体育是一门重要的学科采用什么方法体育是一门重要的学科采用什么方法能够了解全班同学对体育的喜欢程度呢?让能够了解全班同学对体育的喜欢程度呢?让我们做一次调查,记录调查的数据,看看有我们做一次调查,记录调查的数据,看看有什么结果什么结果我们需要分几个步骤进行?我们需要分几个步骤进行?问题选问题选项项代代号

2、号喜欢喜欢1比较喜比较喜欢欢2无所谓无所谓3不喜欢不喜欢4明确调查问题明确调查问题设计调查选项设计调查选项确定调查范围确定调查范围选择调查方式选择调查方式实施调查实施调查汇总调查数据汇总调查数据表示调查结果表示调查结果有多少人喜欢数学有多少人喜欢数学喜欢、比较喜欢、无所谓、不喜欢喜欢、比较喜欢、无所谓、不喜欢全班同学全班同学以不计名方式填写问卷调查表以不计名方式填写问卷调查表每人在自己选定的选项代号上画每人在自己选定的选项代号上画“”用画用画“正正”字的方式统计各选项的人数字的方式统计各选项的人数用统计表或统计图表示调查结果用统计表或统计图表示调查结果请使用下面的统计表和统计图表示你所调查得到

3、的数据请使用下面的统计表和统计图表示你所调查得到的数据选项选项画画“正正”字计字计数数人数名人数名百分比百分比喜欢喜欢比较喜欢比较喜欢无所谓无所谓不喜欢不喜欢合计合计人数名人数名喜欢喜欢不喜欢不喜欢比较喜欢比较喜欢无所谓无所谓统统计计表表统计图统计图实际问题实际问题搜集数据搜集数据整理数据整理数据表示数据表示数据统计分析统计分析合理决策合理决策练习练习练习练习班里举办演讲比赛,小明、小亮、小红成绩班里举办演讲比赛,小明、小亮、小红成绩优异,进行决赛优异,进行决赛(1)用什么方式决定他们的获奖名次?)用什么方式决定他们的获奖名次?(2)如果由班长一人指定他们的名次,说服力大)如果由班长一人指定他

4、们的名次,说服力大吗?吗?(3)由全班同学作评判,每人选一名自己认为最)由全班同学作评判,每人选一名自己认为最好的演讲者经过统计,好的演讲者经过统计,3人的票情况如下表,请人的票情况如下表,请你计算每人的得票数按照得票数应如何确定获你计算每人的得票数按照得票数应如何确定获奖名次?奖名次?演讲人演讲人小明小明小亮小亮小红小红画画“正正”字计字计数数正正正正正正正正正正正正正正正正正正得票数得票数名数名数一个完整的统计调查活动的基本环节一个完整的统计调查活动的基本环节及各环节中包含的主要内容有哪些?及各环节中包含的主要内容有哪些?请采用画图的方式或列举的方式表示请采用画图的方式或列举的方式表示. 通过本节课的学习,通过本节课的学习,你有哪些收获你有哪些收获?

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