大象版科学五上6.2蹦床里的学问

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1、蹦床床里里的的学学问自探提示自探提示 请同学们结合课本请同学们结合课本78-80页内容,思考页内容,思考并解决以下问题(时间:并解决以下问题(时间:3分钟)分钟)1、什么是弹力?试举例说明。、什么是弹力?试举例说明。2、是什么力量使我们在蹦床上蹦的高呢?、是什么力量使我们在蹦床上蹦的高呢?3、什么是弹性?、什么是弹性?4、玩蹦床时,为什么用力时蹦的高,不用、玩蹦床时,为什么用力时蹦的高,不用力时有站在原地呢?力时有站在原地呢?5、在蹦床上我们怎样才能蹦的高?、在蹦床上我们怎样才能蹦的高?1、他在拉的过程中是什么样的表情?、他在拉的过程中是什么样的表情? 2、拉力器发生了什么变化?、拉力器发生了

2、什么变化? 蹦床、拉力器等物体受到外力时,要蹦床、拉力器等物体受到外力时,要发生发生形状的变化形状的变化,同时会产生一种,同时会产生一种抵抵抗形变的力抗形变的力,这种力叫做,这种力叫做弹力。弹力。当外力消失后,它们还会当外力消失后,它们还会恢复恢复到原来到原来的形状,物体的这种性质叫做的形状,物体的这种性质叫做弹性弹性。 先把橡皮筋先把橡皮筋固定固定在木板上,再把橡皮在木板上,再把橡皮筋的一端与测力计筋的一端与测力计连连在一起,然后在一起,然后拉拉测力计测力计并并读数读数,同时用一把直尺在旁边,同时用一把直尺在旁边测量测量出橡皮出橡皮筋伸长的长度,记录员把结果筋伸长的长度,记录员把结果记录记录

3、在实验报在实验报告单的表格里。告单的表格里。 橡皮筋被拉长橡皮筋被拉长(厘米)(厘米)测力计读数测力计读数(牛顿)(牛顿)制作:小小制作:小小“火箭发射器火箭发射器”材料:橡皮筋,铁钉,锤子,剪刀。材料:橡皮筋,铁钉,锤子,剪刀。 在一定限度内在一定限度内,物体的形状变化越,物体的形状变化越大,产生的弹力就越大。大,产生的弹力就越大。 在一定限度内,受力伸长的弹簧在取消外在一定限度内,受力伸长的弹簧在取消外力后会力后会恢复原状恢复原状,这时弹簧的变化是,这时弹簧的变化是可逆变可逆变化化。若超过一定的限度,取消外力后,弹簧。若超过一定的限度,取消外力后,弹簧不会恢复原状不会恢复原状,这时弹簧的变化是,这时弹簧的变化是不可逆变不可逆变化化。探究重点,升华中心生活里的弹力现象生活里的弹力现象迁移运用,迁移运用,拓展延伸拓展延伸生活中,好多地方都用到了弹力的知识,生活中,好多地方都用到了弹力的知识,比如说篮球、海绵、比如说篮球、海绵、请同学们想一想,请同学们想一想,生活中还有哪些应用弹力的例子?说说看。生活中还有哪些应用弹力的例子?说说看。

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