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1、寓言的特点：通过一个简短的故事，揭示一个深刻的道理。寓寓：寄托寄托言言：讲道理讲道理看图猜寓言掩耳盗铃掩耳盗铃画蛇添足坐井观天揠苗助长 亡羊补牢 亡：丢失。亡羊：丢了羊。 补：修补。牢：羊圈。 亡羊补牢：丢了羊后去修补羊圈。自由朗读课文，读准字音，读通课文，找出生字词。寓寓言言 羊羊圈圈窟窿窟窿 叼叼走走 街街坊坊劝劝告告告告 后后悔悔 junkdiolongfangqunhuyy 默读课文。思考：默读课文。思考：养羊人丢了几次羊养羊人丢了几次羊？为什么会丢？为什么会丢？ 自由读第1-3自然段，找出 第一次丢羊的原因以及丢羊后，养羊人是怎么说、怎么做的？因为所以 因为羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟
2、窿钻进去叼走了羊，所以羊少了一只。街坊：街坊：“赶快把羊圈修一修，赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。堵上那个窟窿吧。”养羊人：养羊人：“羊已经丢了，还修羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？羊圈干什么呢？”换个说法羊已经丢了，不用修羊圈了。养羊人的想养羊人的想法对吗？为法对吗？为什么？什么？ 养羊人不听劝告的结果是什么？养羊人不听劝告的结果是什么？ 第二天早上，他去放羊，第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走又从窟窿钻进去，把羊叼走了。了。 第二次丢羊后，养羊人又是怎么想、怎么做的？自由读第4、5自然段，划出相关的句子。 他很后悔，不该不接受街他
3、很后悔，不该不接受街坊的劝告。心想，现在修还不坊的劝告。心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。他的羊再也没丢过。他很后悔，不该不接受街坊的劝告。他很后悔，不该不接受街坊的劝告。他很后悔，应该接受街坊的劝告。他很后悔，应该接受街坊的劝告。换个说法： 如果养羊人再不修羊圈，会出现什么后果？人犯了错误，只要（人犯了错误，只要（ ），），就（就（ ） 想一想：在丢羊、修养圈这些事中，养想一想：在丢羊、修养圈这些事中，养羊人做错了什么？又做对了什么？羊人做错了什么？又做对了什么？做错了：不听别人劝告，考虑问题不全做错了：不听别人劝告，考虑问题不全面；做对了：吸取自己不听劝告的教训，面；做对了：吸取自己不听劝告的教训，及时改正错误，修补羊圈。及时改正错误，修补羊圈。想一想想一想：读完了这个故事，你懂得了什：读完了这个故事，你懂得了什么？么？一个人有错，只要及时纠正、就不算晚。 亡羊补牢这则寓言故事告诉我们：一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。欣赏关于亡羊补牢的故事在日常生活中，还有类似“亡羊补牢”的事吗?结合自己或他人的事例，自由谈谈，如环境污染、乱砍滥伐.作业1、把这则寓言故事用自己的话讲给爸爸妈妈听。2、联系学习，生活实际，谈谈你读了这则寓言的感想。见见再再
