发现与创造 (2)

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人民美术出版社义务教育教科书 第十三册 第5课导入导入 生活中有许多废旧材料,你仔细观察一下就会发现,这些材料生活中有许多废旧材料,你仔细观察一下就会发现,这些材料有着各自的形态、色彩、质地、肌理等视觉特征,是我们进行艺术有着各自的形态、色彩、质地、肌理等视觉特征,是我们进行艺术创作的好材料,为我们想象力与创造力提供了广阔的空间。创作的好材料,为我们想象力与创造力提供了广阔的空间。 你能说说不同材质表面的肌理带给我们怎样的感受吗?自主自主秩秩序序的的纹纹理理神奇的造型神奇的造型亮丽的光泽亮丽的光泽 创作时首先根据材料的特征来构思,合理、巧妙地创作时首先根据材料的特征来构思,合理、巧妙地利用材料的形态、色彩与肌理,尽可能保留与发挥材料利用材料的形态、色彩与肌理,尽可能保留与发挥材料本身的特征与美感,用较少的加工获得生动有趣的艺术本身的特征与美感,用较少的加工获得生动有趣的艺术效果。效果。发现发现创造创造因形选材:因形选材:先有想法,然后选择合适的材料来实施。先有想法,然后选择合适的材料来实施。互动互动因材造型:因材造型:先有材料,然后看看它像什么,可以做什么。发展发展作品欣赏:作品欣赏:作品欣赏:作品欣赏:作品欣赏:作品欣赏:作品欣赏:作品欣赏:作品欣赏:作品欣赏:作品欣赏:作品欣赏:设计制作:乔文梅设计制作:乔文梅2013.10

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