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1、1基础一定生理和心理条件途径教育培训职业实践自我(3)2基础一定生理和心理条件途径教育培训职业实践自我(3) 基础：一定生理和心理条件基础：一定生理和心理条件途径：教育培训、职业实践、自我修炼途径：教育培训、职业实践、自我修炼职业活动中起决定作用的、内在的、相对职业活动中起决定作用的、内在的、相对稳定的基本品质稳定的基本品质一、职业素质含义一、职业素质含义3基础一定生理和心理条件途径教育培训职业实践自我(3)二、职业素质的构成二、职业素质的构成 职业职业素质素质身体心理身体心理素质素质思想政治思想政治素质素质科学文化科学文化素质素质职业技能职业技能素质素质职业道德职业道德素质素质4基础一定生理
2、和心理条件途径教育培训职业实践自我(3) 主人公：拉斯贝利主人公：拉斯贝利 23 23岁进入新闻行业岁进入新闻行业 对画面和拍摄有独特的理解和悟性对画面和拍摄有独特的理解和悟性 26 26岁在新闻界崭露头角岁在新闻界崭露头角 有人断言他会成为历史上最年轻的普利策新闻奖获得者有人断言他会成为历史上最年轻的普利策新闻奖获得者Problem: Problem: 他拍出了一张图片参赛，其震撼力可能已经超越他拍出了一张图片参赛，其震撼力可能已经超越了历史上最好的图片，但是他失败了！为什么？了历史上最好的图片，但是他失败了！为什么？5基础一定生理和心理条件途径教育培训职业实践自我(3)为了冲击这个最大的荣
3、誉，拉斯贝利一直在寻找机会，拍出一张具有震撼力的为了冲击这个最大的荣誉，拉斯贝利一直在寻找机会，拍出一张具有震撼力的作品，直到有一天，他接到一个采访任务，一个经常酗酒的中年人正在殴打他作品，直到有一天，他接到一个采访任务，一个经常酗酒的中年人正在殴打他8080岁的母亲，他母亲不堪忍受打通了媒体电话岁的母亲，他母亲不堪忍受打通了媒体电话接到任务的那一刻，直觉告接到任务的那一刻，直觉告诉他机会来了。他赶到时，各大媒体记者几乎都到齐了。那个喝醉了的、以殴诉他机会来了。他赶到时，各大媒体记者几乎都到齐了。那个喝醉了的、以殴打母亲为乐的中年人，正在众多媒体记者面前尽情展示自己的打母亲为乐的中年人，正在众
4、多媒体记者面前尽情展示自己的“野蛮野蛮”和和“荒荒谬谬”。中年男人全然不顾记者的镜头，没有任何犹豫就一把将母亲推翻在地，。中年男人全然不顾记者的镜头，没有任何犹豫就一把将母亲推翻在地，老妇人惊惶得看着儿子，本能的抬起手想挡住什么，中年男人面部扭曲着，带老妇人惊惶得看着儿子，本能的抬起手想挡住什么，中年男人面部扭曲着，带着一丝兴奋和狂躁，狠狠的用脚踢向母亲的后腰。老妇人仓皇的向后挪动着身着一丝兴奋和狂躁，狠狠的用脚踢向母亲的后腰。老妇人仓皇的向后挪动着身体，白发在风里显的格外凌乱体，白发在风里显的格外凌乱画面让人心酸，他自己也觉得心里仿佛压着画面让人心酸，他自己也觉得心里仿佛压着一块巨石。他用黑
5、白两种颜色，把这个画面定格在了照片上，那种悲愤的力量，一块巨石。他用黑白两种颜色，把这个画面定格在了照片上，那种悲愤的力量，足以震撼所有人。他几乎已经肯定，自己把普利策奖揽入怀中。可是他失败了，足以震撼所有人。他几乎已经肯定，自己把普利策奖揽入怀中。可是他失败了，所有以这个画面为题材的参赛者都失败了。一个前辈对他说：所有以这个画面为题材的参赛者都失败了。一个前辈对他说：“你的这张照片，你的这张照片，震撼力可能已经超越了历史上最好的图片，但是我们不能把奖给你，你不是一震撼力可能已经超越了历史上最好的图片，但是我们不能把奖给你，你不是一个合格的新闻工作者！个合格的新闻工作者！”他不服，冷笑着质疑。
6、他不服，冷笑着质疑。 前辈的一个问题让他的笑容瞬间凝固，前辈说：前辈的一个问题让他的笑容瞬间凝固，前辈说：“我想问问你，当那个母亲被自己的儿子殴打的时我想问问你，当那个母亲被自己的儿子殴打的时候，你在哪里？候，你在哪里？”他一下子觉察出了自己的卑下。他一下子觉察出了自己的卑下。他在哪里？为了一张照片，冷漠的旁观、对焦、按他在哪里？为了一张照片，冷漠的旁观、对焦、按快门快门 20 20年后他终于成功的夺得了普利策新闻奖，站年后他终于成功的夺得了普利策新闻奖，站在迟到了在迟到了2020年的领奖台上，拉斯贝利深有感触的说年的领奖台上，拉斯贝利深有感触的说：“作为一个新闻工作者，或者无论你在做什么，做
7、作为一个新闻工作者，或者无论你在做什么，做好它的基础就是首先要拷问自己的人性与良知！好它的基础就是首先要拷问自己的人性与良知！”6基础一定生理和心理条件途径教育培训职业实践自我(3) 我们能原谅一个人的做事能力差，但我们我们能原谅一个人的做事能力差，但我们不能容忍一个人的道德品质差。不能容忍一个人的道德品质差。 无论从事什么职业，你首先要让自己成为无论从事什么职业，你首先要让自己成为一个堂堂正正顶天立地的人，有正确的人生方一个堂堂正正顶天立地的人，有正确的人生方向和信念支撑自己。（思想政治素质）向和信念支撑自己。（思想政治素质） 同时，对于你们将来所要从事的职业，你同时，对于你们将来所要从事的
8、职业，你应该尊敬和喜欢你的工作，要能踏实认真的做应该尊敬和喜欢你的工作，要能踏实认真的做人做事，懂得合作、团结、懂得欣赏别人的才人做事，懂得合作、团结、懂得欣赏别人的才能。（职业道德素质）能。（职业道德素质）7基础一定生理和心理条件途径教育培训职业实践自我(3) 科科学学文文化化素素质质科学理论文化水平适合高效的学习方法我所知道的是我一无所知。我所知道的是我一无所知。 - -苏格拉底苏格拉底8基础一定生理和心理条件途径教育培训职业实践自我(3)你在为谁读书把世界上的人分你在为谁读书把世界上的人分为四类，他们分别是：为四类，他们分别是：1、卓越的人（领袖）、卓越的人（领袖）这类人做事情具有主动性
9、，会自发自动的这类人做事情具有主动性，会自发自动的去读书或工作，除完成份内的事以外，其去读书或工作，除完成份内的事以外，其他一切他们认为有益的、合适的事情，他他一切他们认为有益的、合适的事情，他们都会积极主动的去做。们都会积极主动的去做。2、优秀的人、优秀的人这类人做事情需要别人为其布置任务，这类人做事情需要别人为其布置任务，但任务只需要布置一次，无论有什么困但任务只需要布置一次，无论有什么困难，有什么压力，他们都会想办法克服难，有什么压力，他们都会想办法克服困难并努力完成任务。他们都是完美而困难并努力完成任务。他们都是完美而有实力的执行者。有实力的执行者。3、普通人、普通人 这类人需要给他们
10、重复两三次布置同一这类人需要给他们重复两三次布置同一个任务，还要给他们提供好充足的条件，他个任务，还要给他们提供好充足的条件，他们才会去完成任务，可能完成任务的时候还们才会去完成任务，可能完成任务的时候还会拖拖拉拉，磨磨蹭蹭。会拖拖拉拉，磨磨蹭蹭。4、永远的贫困者、永远的贫困者 这类人只有在饥寒交迫、山穷水尽的时这类人只有在饥寒交迫、山穷水尽的时候才会去工作，而且还要等别人在背后踹他候才会去工作，而且还要等别人在背后踹他一脚才肯付诸行动，他们一生大多数时候都一脚才肯付诸行动，他们一生大多数时候都在盼望幸运之神的眷顾，盼望天上掉下馅饼，在盼望幸运之神的眷顾，盼望天上掉下馅饼，但他们得到的至多不过
11、是上帝扔掉的发霉的但他们得到的至多不过是上帝扔掉的发霉的馅饼。馅饼。9基础一定生理和心理条件途径教育培训职业实践自我(3)掌握和运用专业知掌握和运用专业知识、专业技能的状识、专业技能的状况和水平况和水平+方法方法专专业业技技能能素素质质10基础一定生理和心理条件途径教育培训职业实践自我(3)健康的体魄良好的心理素质 （不倒翁）身身体体心心理理素素质质11基础一定生理和心理条件途径教育培训职业实践自我(3)向日葵，笑脸为形，真金如色，且懂得如向日葵，笑脸为形，真金如色，且懂得如何寻找阳光。何寻找阳光。 陆幼青陆幼青 我们能坚守自己的生活原则和生存方我们能坚守自己的生活原则和生存方式，简单、自然、
12、快乐、不强求、不逃避、式，简单、自然、快乐、不强求、不逃避、不奢望，平静的接受喜欢和不喜欢的东西。不奢望，平静的接受喜欢和不喜欢的东西。 12基础一定生理和心理条件途径教育培训职业实践自我(3) 三、职业素质的特征：三、职业素质的特征： 差异性差异性 稳定性稳定性 内在性内在性 整体性整体性 发展性发展性13基础一定生理和心理条件途径教育培训职业实践自我(3)14基础一定生理和心理条件途径教育培训职业实践自我(3)内在性 反映出表现为职业行为内在素养15基础一定生理和心理条件途径教育培训职业实践自我(3)整体性 职业素质五项构成：职业素质五项构成： 思想政治素质职业道德素科学文化素质专业技能素
13、质身体心理素质16基础一定生理和心理条件途径教育培训职业实践自我(3)发展性 社会发展对从业者职业素质要求越来越高。 青出于蓝而胜于蓝 洪湖水浪打浪，长江后浪推前浪，一浪更比一浪强，把我爹拍在沙滩上！17基础一定生理和心理条件途径教育培训职业实践自我(3) 本节课我们一起探讨本节课我们一起探讨学习了职业素质的含义、学习了职业素质的含义、职业素质的构成和职业素职业素质的构成和职业素质的特征。质的特征。课堂小结：课堂小结： 其中，职业素质的其中，职业素质的构成是我们学习的重点构成是我们学习的重点内容，要重点把握；职内容，要重点把握；职业素质的特征是本节课业素质的特征是本节课难点所在。难点所在。18
14、基础一定生理和心理条件途径教育培训职业实践自我(3) 巩固练习：巩固练习：还有哪些方面需要还有哪些方面需要完善提高？完善提高？ 目前你已具备了哪些目前你已具备了哪些职业素质？职业素质？19基础一定生理和心理条件途径教育培训职业实践自我(3)20基础一定生理和心理条件途径教育培训职业实践自我(3)J4wcH11oxIbz7!6qArj8QrYTaBNKt*xrEZ54UHcV$G6xd!wdRsCPPTBrXQHWqFpAdRo*cNzU&YCxM%W7wEDpK8rMxNDZF6HB6-tEffZUJp6%L4fQ8Szuqa+qe&hUzFX4Nvk4SurNPe6Gptkp1OyI3iAC
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