第一课种子发芽实验一ppt课件

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1、生物与环境1生物的生存离不开周围环境,只有当环境满足它们需要的时候,它们才能够生存生物的生存离不开周围环境,只有当环境满足它们需要的时候,它们才能够生存下来。下来。 各种生物之间也有着许多复杂的关系。例如,所有动物的生存最终都离不开植物,各种生物之间也有着许多复杂的关系。例如,所有动物的生存最终都离不开植物,一些动物离不开另一些动物。在这一单元里,我们将学习用实验的方法研究外界条件一些动物离不开另一些动物。在这一单元里,我们将学习用实验的方法研究外界条件如何影响生物的生活,生物如何适应它们的生活环境,生物活动又是怎样影响自然环如何影响生物的生活,生物如何适应它们的生活环境,生物活动又是怎样影响

2、自然环境的。境的。 许多有趣的问题,等着我们去研究呢!许多有趣的问题,等着我们去研究呢!21 1、种子发芽实验(一)、种子发芽实验(一)3.4植物的一生是从种子发芽开始的。植物的一生是从种子发芽开始的。5讨论:种子发芽需要哪些条件?讨论:种子发芽需要哪些条件?6.设计:种子发芽实验设计:种子发芽实验对比实验对比实验让一个条件发生变化让一个条件发生变化7.实验时只能改变一个条件,其它条件保持不变。实验时只能改变一个条件,其它条件保持不变。为什么只能改变一个条件?为什么只能改变一个条件?89.我们提出的问题我们的推测两个组的相同条件两个组的不同条件实验的方法我们的我们的“种子发芽种子发芽”实验计划

3、实验计划10.实验计划实验计划提出的问题:提出的问题:推推 测:测:两个组相同的条件:两个组相同的条件:两个组不相同的条件:两个组不相同的条件:实验的方法:实验的方法:绿豆种子发芽必须要有水吗?绿豆种子发芽必须要有水吗?绿豆种子发芽必须要有水。绿豆种子发芽必须要有水。温度、空气、各三粒大小相同的种子等。温度、空气、各三粒大小相同的种子等。水的有无。水的有无。让一组种子得到水,保持湿润,叫实验组。让一组种子得到水,保持湿润,叫实验组。让另一组种子得不到水,保持干燥,叫对照组。让另一组种子得不到水,保持干燥,叫对照组。11实验计划实验计划提出的问题:提出的问题:推推 测:测:两个组相同的条件:两个

4、组相同的条件:两个组不相同的条件:两个组不相同的条件:实验的方法:实验的方法:绿豆种子发芽必须要有土吗?绿豆种子发芽必须要有土吗?绿豆种子发芽必须要有土绿豆种子发芽必须要有土温度、空气、各三粒大小相同的种子、水等。温度、空气、各三粒大小相同的种子、水等。土的有无土的有无在一个容器里加土,并用勺子弄平,将种子放土上。在一个容器里加土,并用勺子弄平,将种子放土上。在另一个容器里加纸巾,将种子放在纸巾上。在另一个容器里加纸巾,将种子放在纸巾上。在两个容器内洒上等量的水。在两个容器内洒上等量的水。12实验计划实验计划提出的问题:提出的问题:推推 测:测:两个组相同的条件:两个组相同的条件:两个组不相同

5、的条件:两个组不相同的条件:实验的方法:实验的方法:绿豆种子发芽必须要有阳光吗?绿豆种子发芽必须要有阳光吗?绿豆种子发芽必须要有阳光绿豆种子发芽必须要有阳光温度、空气、各三粒大小相同的种子、水等。温度、空气、各三粒大小相同的种子、水等。阳光的有无阳光的有无在两个容器中放入纸巾,各放三粒大小相同的绿豆,注入等在两个容器中放入纸巾,各放三粒大小相同的绿豆,注入等量的水。量的水。将一个容器放光亮处,一个放暗处将一个容器放光亮处,一个放暗处(可以参照书上(可以参照书上P6在一个容器上罩透明的塑料杯,在另一个在一个容器上罩透明的塑料杯,在另一个容器上罩不透明的塑料杯)容器上罩不透明的塑料杯)13实验计划

6、实验计划提出的问题:提出的问题:推推 测:测:两个组相同的条件:两个组相同的条件:两个组不相同的条件:两个组不相同的条件:实验的方法:实验的方法:绿豆种子发芽必须要有适宜的温度吗?绿豆种子发芽必须要有适宜的温度吗?绿豆种子发芽必须要有适宜的温度绿豆种子发芽必须要有适宜的温度水、空气、各三粒大小相同的种子等。水、空气、各三粒大小相同的种子等。温度的不同温度的不同在两个容器中放入纸巾,各放三粒大小相同的绿豆,注入等在两个容器中放入纸巾,各放三粒大小相同的绿豆,注入等量的水。量的水。将一个容器放室温下,一个放冰箱中将一个容器放室温下,一个放冰箱中(注意:保持纸巾的湿润)(注意:保持纸巾的湿润)14实

7、验计划实验计划提出的问题:提出的问题:推推 测:测:两个组相同的条件:两个组相同的条件:两个组不相同的条件:两个组不相同的条件:实验的方法:实验的方法:绿豆种子发芽必须要有充足的空气吗?绿豆种子发芽必须要有充足的空气吗?绿豆种子发芽必须要有充足的空气绿豆种子发芽必须要有充足的空气温度、水、各三粒大小相同的种子等。温度、水、各三粒大小相同的种子等。空气的量的多和少空气的量的多和少在两个容器中放入纸巾,各放三粒大小相同的绿豆,注入等在两个容器中放入纸巾,各放三粒大小相同的绿豆,注入等量的水。量的水。将一个容器放密封袋中,将一个容器放密封袋中,将两个容器放室外将两个容器放室外15下面开始做实验了,准备好实验所需要的材料,想清楚操作方法。准备两个不漏水的盒子在盒内垫纸巾并按两个洞在纸巾上各放两粒绿豆往一个纸巾上滴水,一个不滴别忘了比较。别忘了编号。16日期种子的变化实验组对照组月日月日月日月日 种子发芽和种子发芽和 的关系实验记录表的关系实验记录表 实验开始时间:班组:姓名:17.

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