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1、归园田居归园田居陶渊明陶渊明作者简介作者简介陶潜陶潜靖节先生靖节先生五柳先生五柳先生东晋东晋元亮元亮陶陶渊明渊明，又名，又名_，字，字_，_(_(朝代），田园朝代），田园诗人，浔阳柴桑人。后人称之诗人，浔阳柴桑人。后人称之为为“_”。又自称作。又自称作“_”。陶渊明出身于没落的仕宦家庭。陶渊明少时颇有壮志，博学能文，任性不羁。著名的隐士，不满于官场的黑暗，“不为五斗米折腰”，隐居农村。作者简介：作者简介：不为五斗米折腰不为五斗米折腰公元公元405405年，陶渊明担年，陶渊明担任彭泽县令时，郡督邮任彭泽县令时，郡督邮来县巡察，县吏告诉他，来县巡察，县吏告诉他，应该穿戴得整整齐齐地应该穿戴得整整齐
2、齐地去恭迎郡督邮。陶渊明去恭迎郡督邮。陶渊明叹息说：叹息说：“我岂能为五我岂能为五斗米折腰向乡里小儿！斗米折腰向乡里小儿！”即日授印去职即日授印去职 。离开。离开官场回到家园，从事耕官场回到家园，从事耕种，这首诗描写的就是种，这首诗描写的就是农家生活。农家生活。 归园田居一共有五归园田居一共有五首，写作于隐居后第首，写作于隐居后第二年，这是二年，这是第三首第三首。代表作品：代表作品： 诗歌：诗歌：归园田居归园田居5 5首首 饮酒饮酒2020首首读山海经读山海经咏荆轲咏荆轲文赋：文赋：五柳先生传五柳先生传桃花源记桃花源记归去来兮辞归去来兮辞影响:李白：李白： “何时到彭泽，狂歌五柳前。何时到彭泽
3、，狂歌五柳前。”杜甫：杜甫：“焉得思如陶谢手。焉得思如陶谢手。”白居易：白居易：“常爱陶彭泽，文思何高玄。常爱陶彭泽，文思何高玄。”陆游：陆游：“我诗慕渊明，恨不造其微。我诗慕渊明，恨不造其微。”陶渊陶渊明明饮酒（其五）饮酒（其五）结庐在人境，而无车马喧。结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。此中有真意，欲辨已忘言。种豆南山下，草盛豆苗稀种豆南山下，草盛豆苗稀晨兴理荒秽，带月荷锄归。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。道狭草木长，
4、夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。衣沾不足惜，但使愿无违。 陶渊明陶渊明注意节奏揣摩情感种豆种豆/ /南山南山/ /下，草盛下，草盛/ /豆苗豆苗/ /稀。稀。晨兴晨兴/ /理理/ /荒秽，带月荒秽，带月/ /荷锄荷锄/ /归。归。道狭道狭/ /草木草木/ /长，夕露长，夕露/ /沾沾/ /我衣。我衣。衣沾衣沾/ /不不/ /足惜，但使足惜，但使/ /愿愿/ /无违。无违。荒荒秽秽：带月带月:荷荷锄锄：道道狭狭：草木草木长长：沾沾：但使：但使：愿无愿无违违:违违：请你给蓝色字注音，并解释词语请你给蓝色字注音，并解释词语秽秽(hu)杂草丛生。杂草丛生。顶着月亮。顶着月亮。荷荷:h,锄锄ch扛着
5、锄头。扛着锄头。Xi道路狭窄。道路狭窄。zhng草木丛生。草木丛生。zhn,沾湿。沾湿。只要让。只要让。Wi,不违反自己的意愿。不违反自己的意愿。违背。违背。归园田居归园田居 陶渊明陶渊明种豆南山下，种豆南山下，草盛豆苗稀。草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，晨兴理荒秽，带月荷锄归。带月荷锄归。道狭草木长，道狭草木长，夕露沾我衣。夕露沾我衣。衣沾不足惜，衣沾不足惜，但使愿无违。但使愿无违。我在南山下种豆，我在南山下种豆，地里杂草茂盛豆苗稀少。地里杂草茂盛豆苗稀少。早起到地里锄野草，早起到地里锄野草，黄昏时带着月色、扛着锄头回家。黄昏时带着月色、扛着锄头回家。草木丛生使道路变狭窄，草木丛生使道路变狭窄，露水
6、打湿我的衣裳。露水打湿我的衣裳。衣裳被打湿并没什么可惜，衣裳被打湿并没什么可惜，只要不违背自己的意愿就行了。只要不违背自己的意愿就行了。译读1种豆南山下，草盛豆苗稀。种豆南山下，草盛豆苗稀。思考：思考：“草盛豆苗稀草盛豆苗稀”一句交代了什一句交代了什么？么？ 这是本诗的第一层，交代了这是本诗的第一层，交代了劳动的劳动的 ，以及，以及 。地点地点劳动的收获劳动的收获背背读读晨兴晨兴理理荒秽荒秽，带月荷锄带月荷锄归。归。晨兴：晨兴： 早上起来。早上起来。荒秽：荒秽：野草、杂草。野草、杂草。前前1句体现了农家生活的句体现了农家生活的 ，“带月荷锄归带月荷锄归”一句，展现了一幅美丽的一句，展现了一幅美
7、丽的“ 图图”。优美的月色描写表现。优美的月色描写表现出作者出作者 ， 反而反而 。扛着锄头。扛着锄头。带月：带月：带着月色。带着月色。荷锄：荷锄：艰辛艰辛月下归耕月下归耕不以为苦不以为苦享受这劳作的乐趣享受这劳作的乐趣名句：名句：2、“带月荷锄归带月荷锄归”一句常为后世一句常为后世诗评家称道，请说出这一句的妙处。诗评家称道，请说出这一句的妙处。这一句将这一句将劳动生活的感受劳动生活的感受和和山村静谧山村静谧的夜景的夜景融合在融合在白描般白描般的图画中，表达的图画中，表达了诗人对田园生活的满足了诗人对田园生活的满足。 不愿与世俗官场同不愿与世俗官场同流合污，为了能保持完流合污，为了能保持完整人
8、格和高尚情操而甘整人格和高尚情操而甘受田间生活的艰辛。受田间生活的艰辛。 3、“但使愿无违但使愿无违”的的“愿愿”是什么，陶渊明有怎样的愿是什么，陶渊明有怎样的愿望？望？品读：小组探究品读：小组探究4 4、诗中哪一句体现了全诗的主旨？、诗中哪一句体现了全诗的主旨？衣沾不足惜，但使愿无违。衣沾不足惜，但使愿无违。 5、说说这首诗流露了诗人什么思想感情？此诗写田园劳作之乐，表现了此诗写田园劳作之乐，表现了诗人诗人愉快恬淡愉快恬淡的心情和对归隐生活的心情和对归隐生活的的满足喜爱满足喜爱的思想。的思想。 全诗全诗用语平淡自然用语平淡自然，朴素如口，朴素如口语，不见丝毫修饰，但平常中富于语，不见丝毫修饰
9、，但平常中富于情趣，诗中有画，意境醇美。情趣，诗中有画，意境醇美。这首诗是五言这首诗是五言_诗；诗；这首诗是写这首诗是写_生活；生活；这首诗前六句都是这首诗前六句都是_，后两句都是后两句都是_；这首诗表达了诗人对淳朴农家生活这首诗表达了诗人对淳朴农家生活的的_和和_。古古农家田园农家田园写事描景写事描景抒情、表达心愿抒情、表达心愿留恋留恋喜爱喜爱1下面对诗句的解说，不正确的一项是（下面对诗句的解说，不正确的一项是（ ） A开头两句交待劳动地点、内容和豆苗的生长情况。开头两句交待劳动地点、内容和豆苗的生长情况。 B三、四句写早出晚归，辛勤务农。三、四句写早出晚归，辛勤务农。“荒秽荒秽”各种杂草。
10、各种杂草。 C五、六句承五、六句承“荷锄归荷锄归”，写回家穿草而行，露沾衣湿。，写回家穿草而行，露沾衣湿。 D结尾两句抒情，结尾两句抒情，“愿愿”，指辛勤耕作只为了获得好收成。，指辛勤耕作只为了获得好收成。 D反馈练习反馈练习拓展拓展 陶渊明的归园田居共陶渊明的归园田居共五首，首，它们是一个不可分割的有机整体。它们是一个不可分割的有机整体。五首诗分别从：五首诗分别从：辞官场、聚亲友、辞官场、聚亲友、乐农事、访故旧、欢夜饮乐农事、访故旧、欢夜饮几个侧面几个侧面描绘了诗人丰富充实的隐居生活，描绘了诗人丰富充实的隐居生活，并以质性自然、乐在其中的情趣贯并以质性自然、乐在其中的情趣贯穿这组诗。穿这组诗
11、。归园田居其一归园田居其一少无适俗韵，少无适俗韵，性本爱丘山。性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。久在樊笼里，复得返自然。归园田居其二归园田居其二野外罕人事，穷巷寡轮鞅。野外罕人事，穷巷寡轮鞅。白日掩荆扉，对酒绝尘想
12、。白日掩荆扉，对酒绝尘想。时复墟曲人，披草共来往。时复墟曲人，披草共来往。相见无杂言，但道桑麻长。相见无杂言，但道桑麻长。桑麻日已长，我土日已广。桑麻日已长，我土日已广。常恐霜霰至，零落同草莽。常恐霜霰至，零落同草莽。 归园田居其三归园田居其三 种豆南山下，草盛豆苗稀。种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴晨兴理荒秽理荒秽，带月荷锄归。，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。衣沾不足惜，但使愿无违。 归园田居其四归园田居其四久去山泽游，浪莽林野娱。久去山泽游，浪莽林野娱。试携子侄辈，披榛步荒墟。试携子侄辈，披榛步荒墟。徘徊丘陇间，依依昔人居。徘徊丘陇间，依依
13、昔人居。井灶有遗处，井灶有遗处，桑竹残朽株。桑竹残朽株。借问采薪者，此人皆焉如？借问采薪者，此人皆焉如？薪者向我言薪者向我言“死没无复余死没无复余”。“一世弃朝市一世弃朝市”，此语真不虚！，此语真不虚！人生似幻化，终当归空无。人生似幻化，终当归空无。归园田居其五归园田居其五怅恨独策还，怅恨独策还，崎岖历榛曲。崎岖历榛曲。山涧清且浅，遇以濯吾足。山涧清且浅，遇以濯吾足。漉我新熟酒，只鸡招近局。漉我新熟酒，只鸡招近局。日入室中暗，荆薪代明烛。日入室中暗，荆薪代明烛。欢来苦夕短，已复至天旭。欢来苦夕短，已复至天旭。艺术上，陶诗最明显的风格是：艺术上，陶诗最明显的风格是：平淡自然。平淡自然。他的诗歌主要内容他的诗歌主要内容是平淡的田园风光，农村的日是平淡的田园风光，农村的日常生活以及处于这种生活中的常生活以及处于这种生活中的恬静心境恬静心境。常景、真情、至理、常景、真情、至理、易字，易字，就是陶渊明的艺术情趣，就是陶渊明的艺术情趣，这就是他一生的艺术写照。这就是他一生的艺术写照。
