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1、小数的意义和性质小数的性质1、0.3是(是( )个十分之一。)个十分之一。 0.30是(是( )个百分之一。)个百分之一。 0.123是(是( )个千分之一。)个千分之一。一、填空一、填空3301232、0.802读作:(读作:( ) ; 0.39读作:(读作:( ) 。 二点三四写作:(二点三四写作:( );); 三点零七写作:(三点零七写作:( ););零点八零二零点八零二零点三九零点三九小数的意义和性质小数的性质第四单元小数的意义和读法(三)小数的性质小数的意义和性质小数的性质夏天的时候同学们都爱吃冷饮,老师了解到一家夏天的时候同学们都爱吃冷饮,老师了解到一家商店冰棒是商店冰棒是2.5元
2、,而另一家商店的冰棒是元,而另一家商店的冰棒是2.50元,元,那同学们你们去买的时候会选择哪一家呢?那同学们你们去买的时候会选择哪一家呢?小数的意义和性质小数的性质0.1米米0.10米米0.100米米1分米分米米米10厘米厘米米米100毫米毫米米米1分米分米厘米厘米 毫米毫米101000.1米米0.10米米0.100米米小数的意义和性质小数的性质0.1米米0.10米米0.100米米观察这三个小数,从左往右观察这三个小数,从左往右有什么变化?有什么变化?观察这三个小数,从右往左观察这三个小数,从右往左有什么变化?有什么变化?小数的末尾添上零,它的大小数的末尾添上零,它的大小不变小不变小数的末尾去
3、掉零,它的大小数的末尾去掉零,它的大小不变小不变小数的末尾添上小数的末尾添上”0或或”去掉去掉”0”,小数的大小不变,小数的大小不变这就是小数的性质这就是小数的性质小数的意义和性质小数的性质完成课本第完成课本第58页页做一做做一做小数的意义和性质小数的性质从意义上说从意义上说0.3与与0.30为什么相等?为什么相等?小数的意义和性质小数的性质完成课本第完成课本第64页页练习十第练习十第1题题小数的意义和性质小数的性质小数的意义和性质小数的性质小数的意义和性质小数的性质小数的意义和性质小数的性质小数的意义和性质小数的性质105.0900中,只能去掉末尾的中,只能去掉末尾的”0”,整数部,整数部分
4、的分的”0”和和9前面的前面的”0”都不能去掉都不能去掉小数的意义和性质小数的性质03是整数,小数部分一位数也没有,要改写是整数,小数部分一位数也没有,要改写成三位小数时,首先要在成三位小数时,首先要在3的右下角点上小的右下角点上小数点,然后在末尾添上数点,然后在末尾添上3个个”0”3.000在小数的末尾添上在小数的末尾添上0,不改变小数的大小,不改变小数的大小,却改变了小数的意义,也就是说改变了小却改变了小数的意义,也就是说改变了小数的计数单位数的计数单位小数的意义和性质小数的性质完成课本第完成课本第59页页做一做第做一做第1题和第题和第2题题小数的意义和性质小数的性质12小数的意义和性质小数的性质完成课本第完成课本第64页页练习十第练习十第3题题小数的意义和性质小数的性质小数的意义和性质小数的性质小数的意义和性质小数的性质小数的意义和性质小数的性质