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1、一一 个个 关关 于于 “爱爱” 的的 故故 事事边边 城城 沈沈 从从 文文爱爱 情亲 情友 情乡 情【情节梗概情节梗概】 在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城，生活着在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城，生活着靠摆渡为生的祖孙二人。外公年逾七十，仍很健壮；靠摆渡为生的祖孙二人。外公年逾七十，仍很健壮；孙女翠翠十五岁，情窦初开。他们热情助人，纯朴善孙女翠翠十五岁，情窦初开。他们热情助人，纯朴善良。两年前在端午节赛龙舟的盛会上，翠翠邂逅当地良。两年前在端午节赛龙舟的盛会上，翠翠邂逅当地船总的小儿子傩送并喜欢上了他。傩送的哥哥天保喜船总的小儿子傩送并喜欢上了他。傩送的哥哥天保喜欢美丽清纯的翠翠，托人
2、求亲，而地方上的王团总也欢美丽清纯的翠翠，托人求亲，而地方上的王团总也看上傩送，情愿以碾坊做陪嫁把女儿嫁给傩送。傩送看上傩送，情愿以碾坊做陪嫁把女儿嫁给傩送。傩送不要，想娶翠翠为妻，宁愿作个摆渡人。于是兄弟俩不要，想娶翠翠为妻，宁愿作个摆渡人。于是兄弟俩相约唱歌求婚，让翠翠选择。天保知道翠翠喜欢傩送相约唱歌求婚，让翠翠选择。天保知道翠翠喜欢傩送之后，为了成全弟弟，外出闯滩，遇意外而死。傩送之后，为了成全弟弟，外出闯滩，遇意外而死。傩送觉得对哥哥的死有责任，抛下翠翠出走他乡。外公因觉得对哥哥的死有责任，抛下翠翠出走他乡。外公因翠翠的婚事操心担忧，在风雨之夜去世。留下翠翠孤翠翠的婚事操心担忧，在风
3、雨之夜去世。留下翠翠孤独地守着渡船，痴心等着傩送归来，独地守着渡船，痴心等着傩送归来， “这个人也许这个人也许永远不回来了，也许明天回来永远不回来了，也许明天回来”。 边城边城解题解题 边地的小城。指远离城市的边远小镇。从时间、边地的小城。指远离城市的边远小镇。从时间、文化上考虑，文化上考虑，“边城边城”是大城市的对立面，是是大城市的对立面，是“中中国另外一个地方另外一种事情国另外一个地方另外一种事情”。是沈从文先生在。是沈从文先生在体会上流社会的腐朽生活和城里人体会上流社会的腐朽生活和城里人“庸俗小气自私庸俗小气自私市侩市侩”的风气之后，对其故乡未完全被现代物质文的风气之后，对其故乡未完全被
4、现代物质文明摧毁的淳朴民风的怀念。明摧毁的淳朴民风的怀念。作者简介沈从文（沈从文（1902年年12月月28日日1988年年5月月10日），原名沈岳焕，字崇文，湖南日），原名沈岳焕，字崇文，湖南凤凰县人，苗族，祖母刘氏是苗族，其母凤凰县人，苗族，祖母刘氏是苗族，其母黄素英是土家族，祖父沈宏富是汉族。沈黄素英是土家族，祖父沈宏富是汉族。沈从文是现代著名作家、历史文物研究家。从文是现代著名作家、历史文物研究家。1925年发表第一篇小说年发表第一篇小说福生福生，1926年出版第一个创作文集年出版第一个创作文集鸭子鸭子。沈从文。沈从文20年代起蜚声文坛，与诗人年代起蜚声文坛，与诗人徐志摩徐志摩、散、散文
5、家文家周作人周作人、杂文家、杂文家鲁迅鲁迅齐名。代表作齐名。代表作边城边城长河长河中国古代服饰研究中国古代服饰研究，1988年年5月月10日沈从文因日沈从文因心脏病心脏病猝发在家猝发在家中病逝，享年中病逝，享年86岁。岁。中国最美丽的小城中国最美丽的小城凤凤 凰凰边 城 风 光安辑安辑擂鼓擂鼓傩送傩送氽氽碧溪岨碧溪岨喧阗喧阗敞坪敞坪怏怏怏怏眺望眺望蘸蘸老鹳河老鹳河戍军戍军蚱蜢蚱蜢欺侮欺侮镇筸镇筸角隅角隅歇憩歇憩糍粑糍粑茶峒茶峒泅水泅水缚缚鞶鼓鞶鼓悖时悖时棕榈棕榈拮据拮据睨睨荫处荫处jlinutnjtinpngyngtiozhn gunshzhmng wGn yq cbdngqifpnbilji
6、jnyn 学习提示：学习提示： 从以下几个方面分析感悟小说从以下几个方面分析感悟小说人物形象人物形象语言特色语言特色景物描写景物描写内心刻画内心刻画文化内涵文化内涵故事情节故事情节1.1.快速浏览课文，初步感知边城与众不同的特色。快速浏览课文，初步感知边城与众不同的特色。2.2.思考：边城的人们生活在一个怎样的环境中？思考：边城的人们生活在一个怎样的环境中？请读第、请读第、2 2两个自然段并分析。两个自然段并分析。自读思考a.a.端端午午节节，家家家家锁锁门门闭闭户户到到河河边边，上上吊吊脚脚楼楼观赏年轻小伙子龙舟竞赛。观赏年轻小伙子龙舟竞赛。b.b.端午节，在河中捉鸭子。端午节，在河中捉鸭子
7、。c.c.正月十五夜晚，舞龙、耍狮子、放烟火。正月十五夜晚，舞龙、耍狮子、放烟火。d.d.d.d.中中中中秋秋秋秋月月月月夜夜夜夜，青青年年男男女女用用对对歌歌方方式式在在月月夜夜倾倾吐爱慕之情。吐爱慕之情。3.3.节节选选部部分分用用大大量量笔笔墨墨描描写写的的，是是保保留留多多年年的的节日习俗，请找出相关语句，了解风俗特点节日习俗，请找出相关语句，了解风俗特点4.4.仔细阅读第四部分，说说翠翠是个怎样仔细阅读第四部分，说说翠翠是个怎样的女孩？的女孩？ 翠翠一面注意划船，一面心想翠翠一面注意划船，一面心想“过不久祖父总会找来的。过不久祖父总会找来的。”但过了许但过了许久，祖父还不来，翠翠便稍
8、稍有点儿久，祖父还不来，翠翠便稍稍有点儿着慌了。着慌了。表明翠翠对爷爷的信任和依恋，仿佛一表明翠翠对爷爷的信任和依恋，仿佛一离开了爷爷便不知何去何从，写出了一离开了爷爷便不知何去何从，写出了一个个娇羞可爱娇羞可爱的小女孩形象。的小女孩形象。4.4.仔细阅读第四部分，说说翠翠是个怎样的仔细阅读第四部分，说说翠翠是个怎样的女孩？女孩？ 到路上时，祖父想起什么似的，又问翠翠，到路上时，祖父想起什么似的，又问翠翠，“翠翠，翠翠，人那么多，好热闹，你一个人敢翠翠，翠翠，人那么多，好热闹，你一个人敢到河边看龙船吗？到河边看龙船吗？”翠翠说：翠翠说：“怎么不敢？可是怎么不敢？可是一个人玩有什么意思？一个人玩
9、有什么意思？” 潜台词就是要爷爷陪着一起去，但同时表明潜台词就是要爷爷陪着一起去，但同时表明要爷爷去不是因为自己胆小，要爷爷去不是因为自己胆小，聪明可爱，聪明可爱，同时也同时也隐隐道出了翠翠内心深处的孤寂和对爷爷的依恋。隐隐道出了翠翠内心深处的孤寂和对爷爷的依恋。4.4.仔细阅读第四部分，说说翠翠是个怎样的仔细阅读第四部分，说说翠翠是个怎样的女孩？女孩？ 落日向上游翠翠家中那一方落去，落日向上游翠翠家中那一方落去，黄昏把河面装饰了一层银色薄雾。翠黄昏把河面装饰了一层银色薄雾。翠翠望到这个景致，忽然起了一个怕人翠望到这个景致，忽然起了一个怕人的想头，她想：的想头，她想：“假若爷爷死了？假若爷爷死
10、了？” 这是翠翠的心事与惧怕，反衬着这是翠翠的心事与惧怕，反衬着她她对爷爷深厚的感情对爷爷深厚的感情，爷爷是她生活爷爷是她生活的依靠，更是她心灵的寄托。的依靠，更是她心灵的寄托。4.4.仔细阅读第四部分，说说翠翠是个怎样的仔细阅读第四部分，说说翠翠是个怎样的女孩？女孩？ 老船夫即刻把船拉过来，一面拉船，一面老船夫即刻把船拉过来，一面拉船，一面哑声儿喊问：哑声儿喊问：“翠翠，翠翠，是不是你？翠翠，翠翠，是不是你？” 翠翠不理会祖父，口中却轻轻地说：翠翠不理会祖父，口中却轻轻地说：“不是翠不是翠翠，不是翠翠，翠翠早被大河里鲤鱼吃去了。翠，不是翠翠，翠翠早被大河里鲤鱼吃去了。” 显示出翠翠显示出翠翠
11、调皮、活泼调皮、活泼的一面。她不是真的一面。她不是真的生爷爷的气，只是表现出小女孩特有的的生爷爷的气，只是表现出小女孩特有的娇气娇气和顽皮和顽皮，让人忍俊不禁。，让人忍俊不禁。 另外我们也可以从这句中体会出翠翠对二另外我们也可以从这句中体会出翠翠对二老的喜欢，虽然这种喜欢是淡淡的。老的喜欢，虽然这种喜欢是淡淡的。“大鱼咬大鱼咬你你”这句话对翠翠而言已经成为了一种温柔的这句话对翠翠而言已经成为了一种温柔的回忆，而且，这句话带有俏皮味，也成了翠翠回忆，而且，这句话带有俏皮味，也成了翠翠和二老以后相爱的一个隐喻。和二老以后相爱的一个隐喻。【自读品味自读品味】 自读课文，用心品味小说中自然、纯自读课文
12、，用心品味小说中自然、纯朴的自然风物和边城人事。谈谈你读后感朴的自然风物和边城人事。谈谈你读后感触最深的一点。触最深的一点。边城美边城美青山绿水风景美青山绿水风景美古朴和乐风俗美古朴和乐风俗美纯朴真挚人情美纯朴真挚人情美 作者极力描写边城的人性美，正是为了表现作作者极力描写边城的人性美，正是为了表现作者对者对“理想的人生形式理想的人生形式”的追求。作者用边城人的追求。作者用边城人的淳朴、善良、正直、热情跟都市社会的虚伪、的淳朴、善良、正直、热情跟都市社会的虚伪、懦弱、自私、势利相懦弱、自私、势利相对照对照，把，把“人性美人性美”与与“唯唯利是图的庸俗人生观利是图的庸俗人生观”相相对照对照，在对
13、照中使人们能，在对照中使人们能够清晰地看到作者对生命自由的追求，对健康诚够清晰地看到作者对生命自由的追求，对健康诚实的赞颂，对自然与美丽的倾心，从而引起人们实的赞颂，对自然与美丽的倾心，从而引起人们“对人生向上的憧憬，对当前一切腐烂现实的怀对人生向上的憧憬，对当前一切腐烂现实的怀疑疑”。 1.作者着意写边城人性美，有什么深刻用意？作者着意写边城人性美，有什么深刻用意？人物形象总结人物形象总结 翠翠天真善良、活泼可爱的温柔少女，翠翠天真善良、活泼可爱的温柔少女，她和爷爷相依为命，对爷爷充满了依恋。她和爷爷相依为命，对爷爷充满了依恋。 翠翠和傩送相识时，傩送说的翠翠和傩送相识时，傩送说的“大鱼咬你
14、大鱼咬你”的玩的玩笑话深深地印在了翠翠的心里，从此象征着爱情的笑话深深地印在了翠翠的心里，从此象征着爱情的“鱼鱼”维系着她与傩送的关系。维系着她与傩送的关系。“大鱼咬你大鱼咬你”这句话反这句话反复出现，一则复出现，一则前后呼应，使故事情节连贯紧凑前后呼应，使故事情节连贯紧凑；二则；二则在看似简单的重复中促进故事情节的发展在看似简单的重复中促进故事情节的发展，翠翠的情，翠翠的情感倾向越来越明朗；三则感倾向越来越明朗；三则在天意和人为的错综中展示在天意和人为的错综中展示人物性格，体察人物的内心活动，充满了含蓄美人物性格，体察人物的内心活动，充满了含蓄美。“大鱼咬你大鱼咬你”作为贯串翠翠和傩送间爱情
15、的一根线，这作为贯串翠翠和傩送间爱情的一根线，这根线愈清晰，两个人之间的情感就愈加浓烈，但是又根线愈清晰，两个人之间的情感就愈加浓烈，但是又不难看出，对爱情的强烈追求和人性的含蓄化之间的不难看出，对爱情的强烈追求和人性的含蓄化之间的矛盾又无意间在加剧当事者内心的痛苦。矛盾又无意间在加剧当事者内心的痛苦。2.文中反复出现文中反复出现“大鱼咬你大鱼咬你”这句话，这样写有这句话，这样写有什么作用？什么作用？祖祖 父父翠翠 翠翠天天 保保傩傩 送送亲亲 情情手足情手足情爱情爱情爱情爱情小说是怎样体现纯朴的人性之美？小说是怎样体现纯朴的人性之美？【主题】赞美赞美: 边城生活的质朴、纯真和人与人边城生活的
16、质朴、纯真和人与人之间纯洁的爱之间纯洁的爱；批判批判: 物欲泛滥的现代文明；拜金主义物欲泛滥的现代文明；拜金主义 的浅薄庸俗和腐化堕落的现实；的浅薄庸俗和腐化堕落的现实；呼吁呼吁:重建民族的美好品德和人格。重建民族的美好品德和人格。 从细致处着手，善于运用声音、气味从细致处着手，善于运用声音、气味来写景，并把景物和人物描写结合在一起，来写景，并把景物和人物描写结合在一起，使之成为人物的一部分。使之成为人物的一部分。 自然流畅，明白如话。写景优美舒展，自然流畅，明白如话。写景优美舒展，写人亲切真挚，叙事更是如歌如诵，和如写人亲切真挚，叙事更是如歌如诵，和如诗如画的景物配合的非常和谐诗如画的景物配
17、合的非常和谐语 言 特点 极力讴歌传统文化中残留至今的美德，是相极力讴歌传统文化中残留至今的美德，是相对于现代传统美德受到破坏，到处充满着物欲金对于现代传统美德受到破坏，到处充满着物欲金钱主义的浅薄、庸俗和腐化堕落的现实而言的。钱主义的浅薄、庸俗和腐化堕落的现实而言的。 作者笔下的小镇，风光秀丽、民风淳朴，人作者笔下的小镇，风光秀丽、民风淳朴，人们没有等级功利之争，人与人之间真诚相待。外们没有等级功利之争，人与人之间真诚相待。外公对孙女的爱怜，翠翠对傩送的纯真的爱，天保公对孙女的爱怜，翠翠对傩送的纯真的爱，天保兄弟对翠翠真挚的爱，兄弟之间诚挚的手足之情，兄弟对翠翠真挚的爱，兄弟之间诚挚的手足之
18、情，都代表了未受污染的农业文明的传统美德。在自都代表了未受污染的农业文明的传统美德。在自然的明净之中，更有人情心灵的明净。然的明净之中，更有人情心灵的明净。 推重湘西人的人生方式，隐含了对现实生活推重湘西人的人生方式，隐含了对现实生活古老美德和价值观失落的痛心，是对重建民族品古老美德和价值观失落的痛心，是对重建民族品德和人格的希望。德和人格的希望。拓展延伸：试把翠翠心理与以下诗歌拓展延伸：试把翠翠心理与以下诗歌的主人公心理相比较的主人公心理相比较 上邪上邪 上邪！上邪！ 我欲与君相知，长命无绝我欲与君相知，长命无绝衰。衰。 山无陵，江水为竭，冬雷阵阵，山无陵，江水为竭，冬雷阵阵，夏雨雪，天地和，乃敢与君绝！夏雨雪，天地和，乃敢与君绝！ 翠翠和以上两位女子相比，显得翠翠和以上两位女子相比，显得含蓄、羞涩含蓄、羞涩，翠翠内心萌动的感情始，翠翠内心萌动的感情始终没有直接外露，连她最深爱、最依终没有直接外露，连她最深爱、最依恋的爷爷也没有启齿。作者通过恋的爷爷也没有启齿。作者通过人物人物的对话和感情变化的对话和感情变化展示了翠翠微妙而展示了翠翠微妙而复杂的内心世界。复杂的内心世界。
