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1、新新闻稿写作格式及要求稿写作格式及要求题目：目：大新大新闻（600字左右）字左右）主主标题：择取活动亮点，简述活动内容，力求上口，夺人眼球。（建议：引用活动宣传语，组织对偶句，长短句等。如：寻访校友足迹 共享职场生涯，奉献你我爱心 牵手留守儿童，弘扬传统文化 传承民间工艺）副副标题：简单正式介绍活动负责团体及活动内容。（如：我校赴福田社会实践团成功举办校友访谈会，我校“手拉手与爱同行”暑期社会实践团留守儿童暑期联谊活动开启，调研潍坊杨家埠年画的历史及发展）小新小新闻（300字左右）字左右）一个一个标题：简单正式介绍活动负责团体及活动内容。（如：我校成功举行第二十七期“赢在起点” 就业创业大讲堂
2、，土木学院欢送毕业生文艺晚会成功举办）新新闻稿格式稿格式（主（主标题,副副标题与你与你们学学习写影写影评一一样）主主标题副副标题本本报讯（三段式）（三段式）（正（正文）文）（本（本报记者（者（编辑）三段式新三段式新闻稿：稿：第一段：第一段： 运用运用简单明明练的的语言概述事件的主要内容，包括言概述事件的主要内容，包括时间、地点、主、地点、主办方、承方、承办方、方、（适当（适当时可加入可加入协办方）参加人物（尤其是出席嘉方）参加人物（尤其是出席嘉宾），也可），也可简单加入事件的意加入事件的意义。*时间：月月日上午（下午）或者日上午（下午）或者月月日日时，切忌，切忌“下午下午14时”等等错误。可使
3、用。可使用“近日，近期近日，近期”等等词语。*地点：地点：如：我校映雪如：我校映雪长廊、我校新操廊、我校新操场、五百人、五百人报告告厅等等*注：注：参与活参与活动的主体（主要的主体（主要负责、参与活、参与活动的的团体）可不提及，若是体）可不提及，若是该团体之外体之外的成的成员参加，参加，应予以指出。予以指出。 若有嘉宾领导出席，应按职称高低写出，（党委书记，党委副书记兼校长，专职副书记，党组成员常务副校长，党组成员副校长，副校长，其次是团委，其次是院级，再到老师学生）人数较多时择重而写。绝对不可出现领导职位、名字错误，宁缺勿错！*意义：为了。，此次活动以。为宗旨等。*现场描述：到场人数有五百余
4、人，得到了领导们的高度赞扬等。*避免使用“广东建筑大学“，应用”我校“。如：如：6月15日，由校团委、港沟街道办事处主办，机电学院承办的第27期“赢在起点”就业创业大讲堂在500人报告厅隆重举行。副校长岳宝德及历城区政府办公室、历城区人力资源和社会保障局、港沟街道办事处主要领导出席仪式并讲话。讲师刘国智担任此次主讲人。6月9日下午，由校团委主办、土木学院承办的山东建筑大学第八届结构设计大赛-暨第四届山东省大学生结构设计竞赛预选赛在200人报告厅如期举行。校团委书记龙希利、土木学院院长周学军、副院长陈启辉、土木学院党总支副书记李建军和部分土木学院专业教师应邀列席评审团，指导、评定选手比赛。7月2
5、7上午，由我校环境学院携手北川甘溪小学共同举办的快乐夏令营活动启动仪式在我校办公楼311成功举行。出席此次启动仪式的嘉宾有我校学生处处长赵明吉，环境学院党总支书记崔元明、副书记李瑞学，北川羌族自治县教育体育局办公室主任杨正文以及北川甘溪小学校长杨德均。此外，来自北川甘溪小学的学生代表及我校学生代表16人也参加了此次启动仪式第二段：第二段：1、将具体活、将具体活动的具体的具体时间、地点、地点进行行补充充说明。明。2、整段介、整段介绍活活动流程，并以活流程，并以活动重点及可吸引重点及可吸引读者的焦点者的焦点为重，重，详略得当。略得当。一些基本流程：一些基本流程：“讲话、发表。表。”一笔一笔带过（除
6、非（除非讲话的任的任务较为重要，重要，可可简单一两句一两句话概括概括讲话内容），特内容），特约嘉嘉宾除外。除外。3、客、客观介介绍活活动，不得表达个人，不得表达个人观点或者点或者掺杂个人情感。个人情感。“我我”“我我们”之之类的的词语不得出不得出现，但，但“我校我校”“我院我院”“我社我社团”“我我报社社”可有。尽量减少修可有。尽量减少修饰语句句的使用。适当描述的使用。适当描述现场整体气氛，如：整体气氛，如：现场氛氛围热烈，烈，现场掌声不断，掌声不断，赢得了得了现场评委的一致好委的一致好评等。等。*注：避免口注：避免口语化，避免化，避免华丽的的语言，用言，用词准确。准确。如：晚会伊始，序曲如：
7、晚会伊始，序曲建大新建大新闻联播播以其以其诙谐幽默的幽默的语言瞬言瞬间点燃点燃现场气氛，而后一曲婉气氛，而后一曲婉转悠悠扬，意，意蕴深深长的大合唱的大合唱在在灿烂的阳光下的阳光下正式拉开了正式拉开了本次晚会的帷幕。学院本次晚会的帷幕。学院师生生游游击队之歌之歌红色娘子色娘子军珠穆朗珠穆朗玛等歌等歌曲，曲，保保卫黄河黄河等等钢琴、手琴、手风琴、小提琴琴、小提琴乐器串器串烧，让大家重温党大家重温党创业的的艰辛和一代代共辛和一代代共产党党员前赴后前赴后继，抛，抛头颅洒洒热血的奉献与血的奉献与牺牲精神。整个晚会高牲精神。整个晚会高潮迭起，潮迭起，风趣幽默的小品趣幽默的小品信信电岁月月、群口、群口词班班
8、长的腰的腰，动感的感的现代舞代舞DREAM、温情的、温情的同窗同窗等学生自等学生自编自演自演剧目，述目，述说出每位出每位毕业生心中生心中对母校的留恋、母校的留恋、对老老师的感激。学院全体党政的感激。学院全体党政领导班子等也班子等也为毕业生献上一曲生献上一曲相逢是首歌相逢是首歌，表达了母校老，表达了母校老师对毕业生的不舍和深情祝福。生的不舍和深情祝福。大会上，秦广久大会上，秦广久书记首先首先针对暑期社会暑期社会实践做出践做出总体部署与安排，秦体部署与安排，秦书记提提到，近几年我院社会到，近几年我院社会实践日践日渐趋于内容于内容专业化、制度化、制度规范化、范化、组织科学化、活科学化、活动社会化，在
9、去年的社会社会化，在去年的社会实践活践活动中我院也取得了中我院也取得了优异的成异的成绩。秦。秦书记结合以合以往社会往社会实践成功案例，向同学践成功案例，向同学们提出了一些宝提出了一些宝贵意意见，指明了，指明了实践方向，使同践方向，使同学学们受益匪浅。随后，朱新筱老受益匪浅。随后，朱新筱老师就暑期社会就暑期社会实践活践活动安排与具体事安排与具体事项做出指做出指导，并鼓励同学，并鼓励同学们开开阔思思维、大胆、大胆创新。新。动员大会在大会在热烈的掌声中落下帷幕。烈的掌声中落下帷幕。穿插段落：穿插段落：可加入可加入“据了解。据了解。”“据据介介绍。”等等语句，句，对活活动的前期准的前期准备背景予以概述
10、或背景予以概述或预报后期活后期活动。两三句。两三句话即可，切忌即可，切忌过多。末段：多事件影响予以多。末段：多事件影响予以总结，说明意明意义。意。意义由小方面（由小方面（实际具体的意具体的意义）扩大到大方面（大到大方面（对整个学校乃至当今大学生的影响）。整个学校乃至当今大学生的影响）。如：如：“海右海右”建筑文化建筑文化节活活动紧扣扣专业特色，已特色，已举办五届，五届，为广广大学子搭建了一个展示和互大学子搭建了一个展示和互动交流的平台，交流的平台，对弘弘扬建筑文化、建筑文化、浓厚厚学学术文化氛文化氛围、深化、深化“延伸建筑、关注人文延伸建筑、关注人文”的校园文化建的校园文化建设理念起理念起到了
11、到了积极的作用。极的作用。本次本次“创先争先争优、重塑、重塑师德德”主主题实践活践活动是管是管理工程学院开展的理工程学院开展的创先争先争优系列活系列活动之一，是之一，是师德建德建设大大讨论的重的重要要组成部分，也是成部分，也是为了喜迎中国共了喜迎中国共产党建党党建党90周年、山周年、山东建筑大学建筑大学建校建校55周年的周年的纪念活念活动。广大教。广大教师党党员通通过本次本次实践活践活动，更加，更加坚定了共定了共产主主义的理想信念，的理想信念，树立了高尚立了高尚师德的前德的前进目目标，激，激发了了爱岗敬敬业的工作的工作热忱。忱。此次此次实践活践活动的的顺利开展使我利开展使我们团队成成员进一步了
12、解了中国手一步了解了中国手工工艺品的品的历史及其史及其发展前景，体会到老一展前景，体会到老一辈民民间艺人人对艺术的的执着着追求。作追求。作为当代大学生，我当代大学生，我们一定要脚踏一定要脚踏实地，勇于地，勇于为艺术献身，献身，时刻刻为建建设好社会主好社会主义社会奉献自己，回社会奉献自己，回报祖国。祖国。新新闻稿稿类型：型：1、活、活动系列系列:某个定期的大型活某个定期的大型活动（一般（一般为校校级），），应首先了解此活首先了解此活动的开展目的、的开展目的、历史等，找到此届活史等，找到此届活动的特色及与往届的不的特色及与往届的不同之同之处，如，需要介，如，需要介绍此次活此次活动持持续时间，参加人
13、数及，参加人数及规模，模，展出的展品涉及哪些方面，前期准展出的展品涉及哪些方面，前期准备，学生的反响等。，学生的反响等。2、实时小活小活动:根据某一根据某一节日或者某一活日或者某一活动组织方的方的时机而机而进行的活行的活动。此此类活活动需要具体写活需要具体写活动是怎是怎样进行的。切忌写成一篇宣行的。切忌写成一篇宣传类文章。文章。3、启、启动仪式之式之类:介介绍活活动过程，写明出席嘉程，写明出席嘉宾，重，重视领导讲话。4、校内外、校内外娱乐类如：迎新晚会、双旦晚会注重如：迎新晚会、双旦晚会注重节目演出，及其中的嘉目演出，及其中的嘉宾出席和出席和领导讲话，在，在谈及意及意义时，就事而，就事而论，避
14、免，避免谈及社会方面。及社会方面。采稿采稿须知：知：1、留意条幅、展板及海报。筑基讲坛、团干讲座等之前的宣传内容，简单记录。 2、向承办方要主持稿或者策划书及相片等。（出示记者证件） 3、活动结束后采访活动主要负责人。 4、对于学院活动，可以向相应的学生会要稿。各各类新新闻稿稿举例例:在写明主在写明主办方、承方、承办方及良好运用三段式方及良好运用三段式外，各外，各类新新闻稿稿还需注意一下要点需注意一下要点。1、讲座座类新新闻：1）写明出席人员。2）可以简单介绍主讲人背景（如毕业院校，现任职务，社会上对其评价等），第二段大部分叙述主讲人讲述的内容，语言概括，有层次。3）写意义时涉及当代大学生及我
15、校文化氛围建设等。如：此次讲座的开展对当代大学生正确人生价值观的建设具有积极推动作用，同时浓郁了我校的学术文化氛围。2、娱乐演出演出类新新闻：1）写明出席人员。2）第二段以节目介绍为主，切忌语言生硬，要用一定的语言加以连串起来，切忌以节目单的形式列出，节目最好不要全都出现，避免文章杂乱无章，选出几个有影响力的节目。3）嘉宾讲话，现场氛围也要涉及。3、启、启动仪式式类新新闻：1）写明出席人员。2）详细写明仪式流程，切不可程序颠倒。3）嘉宾领导讲话的内容可以涉及。4、实时小活小活动：1）写明活动开展的流程、步骤。2）切不可写成宣传类稿子。3）可在“据了解。”中加入活动的背景和历史及前期准备。如何撰
16、写新如何撰写新闻稿件及通稿件及通讯报道道新新闻稿件的写作方法：稿件的写作方法：一、新一、新闻的特点的特点 1、短小精、短小精练：新：新闻要短小精要短小精练，这是新是新闻写作的基本要求。就小写作的基本要求。就小记者采写新者采写新闻来来说，写好短消息，写好短消息，便于迅速及便于迅速及时的的报道新道新闻事事实，同，同时也也锻炼小小记者的采写能力；就者的采写能力；就读者者阅读新新闻来来说，它便于，它便于阅读。2、语言生言生动简洁：新：新闻的的语言只有生言只有生动、简洁，才能吸引，才能吸引读者者3、“倒金字塔倒金字塔”结构：新构：新闻的写作是将最重要、最新的写作是将最重要、最新鲜的事的事实写在新写在新闻
17、的最前面，按事的最前面，按事实重要性程重要性程度和度和读者关注的程度先主后次的安排，内容越是重要的，者关注的程度先主后次的安排，内容越是重要的，读者越是感者越是感兴趣的，越要往前安排，然后依趣的，越要往前安排，然后依次次递减。减。这在新在新闻写作中称写作中称为“倒金字塔倒金字塔”结构。构。二、新二、新闻导语的几种写作方法的几种写作方法 1、叙述式、叙述式导语的写作：就是直截了当地用客的写作：就是直截了当地用客观事事实说话，通，通过摘要或概括的方法，摘要或概括的方法，简明扼要地反明扼要地反映出新映出新闻中最重要、最新中最重要、最新鲜的事的事实，给人一个人一个总的印象，以促其的印象，以促其阅读全文
18、。全文。2、描写式、描写式导语的写作：的写作：记者根据目者根据目击的情况，的情况，对新新闻中所中所报道的主要事道的主要事实，或者事，或者事实的某个有意的某个有意义的的侧面，作面，作简练而有特色的描写，向而有特色的描写，向读者提供一个形象，者提供一个形象，给人以生人以生动具体的印象，具体的印象，这就是描写式就是描写式导语的一般特点。一般用在开的一般特点。一般用在开头部分，以吸引部分，以吸引读者，增者，增强新新闻的感染力。的感染力。3、议论式式导语的写作：往往采用的写作：往往采用夹叙叙夹议的方式，通的方式，通过极有极有节制、极有分寸的制、极有分寸的评论，引出新，引出新闻事事实。一般分。一般分为三种
19、形式：三种形式：评论式、引式、引语式、式、设问句。句。三、学会恰当运用新三、学会恰当运用新闻背景材料背景材料背景材料在不少新背景材料在不少新闻中占据一定的位置，是新中占据一定的位置，是新闻稿件中不可缺少的内容。交代背景稿件中不可缺少的内容。交代背景应根据需要因根据需要因稿而异，更要稿而异，更要紧扣主扣主题，还有交代背景有交代背景时不宜太多，材料要写的生不宜太多，材料要写的生动活活泼。新新闻稿件的写作形式：稿件的写作形式：新新闻也称也称“消息。消息。”是一种是一种传递迅速，文字迅速，文字简明的事明的事实信息，是新近信息，是新近发生的，有价生的，有价值的事的事实报道，道，新新闻的特点可的特点可简单
20、概括概括为四个字：快、四个字：快、实、新、短。、新、短。“快快”就是要迅速及就是要迅速及时，讲究新究新闻的的时效性，事效性，事实发生同分开生同分开见报之之间的的时间越短越好。越短越好。“实”就是用事就是用事实说话，要安全真，要安全真实。“弃弃”就是思想就是思想鲜明，有的明，有的放矢。具体表放矢。具体表现为材料要新，要把人物、新事迹、新材料要新，要把人物、新事迹、新经验、新、新创举等新等新鲜事物事物报道道给人人们，扩大人大人们的的视野，野，认识要新，新要新，新闻所反映的思想，所反映的思想，说明明问题，要富有新意。，要富有新意。“短短”就是就是语言言简明扼要。明扼要。新新闻的的结构一般有以下五种的
21、基本构一般有以下五种的基本组合而成。（合而成。（1）灵活）灵活鲜明的明的标题。（。（2）引人入）引人入胜的的导语。（3）深化）深化题旨的文体。（旨的文体。（4）有的放矢的背景。（）有的放矢的背景。（5）恰到好）恰到好处的的结尾。尾。新新闻的写作的写作应重点掌握前面交代重点掌握前面交代过的五个的五个组成部分，即成部分，即标题、导语、文体、背景和、文体、背景和结尾。尾。新新闻稿件写作技巧：稿件写作技巧：一、合理分配提一、合理分配提问为了搞清一个事了搞清一个事实，有，有许多必不可少的提多必不可少的提问，但，但记者者应当搞清楚当搞清楚问题，妥当地分配，妥当地分配给不同的采不同的采访对象，象，说明采明采
22、访目的，争取目的，争取对方方协肋。与采肋。与采访对象第一次象第一次见面面时，记者者应当尽快出示介当尽快出示介绍信并信并说明采明采访目的，目的，以求得到以求得到对方的信任。方的信任。提提问要具体，越是要具体，越是经验不足的不足的记者，者，提的提的问提越容易提越容易笼统，含糊不清，越是，含糊不清，越是笼统的的问题越越难回答。最回答。最难回答的回答的问题：你有什么感想？你当：你有什么感想？你当时是怎是怎样想的？要提有特点的想的？要提有特点的问题，既然泛泛的提，既然泛泛的提问只能得到泛泛的回答，那么有特点的提只能得到泛泛的回答，那么有特点的提问，才能得到充，才能得到充满个性的材料。个性的材料。把把问答
23、答变为交交谈，一，一问一答，一答，这种采种采访方式容易气氛方式容易气氛紧张。如果。如果设法把法把问答答变为交交谈、聊天，使采聊天，使采访人情更人情更浓，生活更，生活更浓，往往效果更好。学会刨根，往往效果更好。学会刨根问底，随机底，随机应变。提。提问要有要有逻辑性，适性，适应一般人的一般人的谈话思路，事先明确要思路，事先明确要谈什么什么题目，然后一个目，然后一个问题接一个接一个问题依次依次谈下去。下去。二、提二、提问的的类型型 1、正面提正面提问：这是一种基本的提是一种基本的提问类型，开型，开门见山地提出山地提出问题，不拐弯抹角。，不拐弯抹角。问题一般分一般分为“开放开放”型和型和“闭和和”型两
24、种。所型两种。所谓“开放开放”型型问题，是指不要求采，是指不要求采访对象具体的回答，使象具体的回答，使对方方畅所欲言，采所欲言，采访的气氛比的气氛比较轻松。所松。所谓“闭和和”型型问题，是指提出的，是指提出的问题，要求，要求对方有一个明确、方有一个明确、简短的答案：短的答案：“是是”或或“不是不是”。2、引引导性提性提问：这种提种提问中中“闭和和”性性问题居多，它指的是居多，它指的是记者在挖掘事者在挖掘事实过程中的一种程中的一种积极的极的态度。度。3、追追问：这是是记者常用的一种提者常用的一种提问方法，目的在于扑捉那些具体的事方法，目的在于扑捉那些具体的事实和和细节。4、假假设性提性提问：这是
25、一种是一种创造性的提造性的提问方法。方法。5、激将法提激将法提问：这是在是在对方不愿意回答方不愿意回答时采用的采用的强硬的一手硬的一手激将，既激将，既“正正话反反说”。三三、问的方式的方式1、面面对面的交面的交谈：这是是访问的基本方式。在采的基本方式。在采访比比较重要的重要的报道道时，一定要找到，一定要找到负责人、当事人、人、当事人、见证人面人面谈，力争尽量多地拿到第一手材料。力争尽量多地拿到第一手材料。2、侧面面问：主要是指：主要是指访问新新闻人物周人物周围的人，从的人，从侧面了解新面了解新闻人物的事迹和思想。人物的事迹和思想。3、体体验式式访问：即：即记者深入到者深入到现场，与采，与采访对
26、象象“泡泡”在一起，一起生活，一在一起，一起生活，一块儿聊。儿聊。4、书面采面采访：将提：将提问写在写在纸条上，条上，给采采访对象或用信函寄象或用信函寄给采采访对象，然后等待答复。象，然后等待答复。5、电话采采访。6、隐身采身采访：指：指记者不暴露自己的身份到者不暴露自己的身份到现场去采去采访和体和体验。四、怎四、怎样观察察1、到到现场去：去：谈到到观察，离不开一个基本条件察，离不开一个基本条件到到现场去。从新去。从新闻事事业本身来本身来讲，从千千万万，从千千万万记者成者成长的道路的道路来看，不来看，不经受受现场的的风雨，不吸收雨，不吸收现场的的营养，新养，新闻就会就会变质，受到，受到读者的放
27、弃。者的放弃。2、看不等于看不等于观察：西方有句俗察：西方有句俗语：“看的人不少，看看的人不少，看见的人不多。的人不多。”观察，是一种技巧，一察，是一种技巧，一门学学问。它需要有明确。它需要有明确的目的、高度的注意力和扎的目的、高度的注意力和扎实的基本功。的基本功。3、观察依察依赖过硬的基本功：硬的基本功：观察是一察是一门技巧，需要扎技巧，需要扎实基本功，既敏基本功，既敏锐的的观察能力。何察能力。何为敏敏锐？在短？在短时间内能扑内能扑捉到关捉到关键的的镜头，对于客于客观事物有精事物有精细的的识别能力。能力。4、掌握掌握观察的察的规律：无律：无论是是观察人，察人，还是是观察事察事态，一般的秩序是：先，一般的秩序是：先动后静、先大后小、先近后后静、先大后小、先近后远、先上后下。、先上后下。5、有粗看，也有有粗看，也有细察，察，以以细为主。主。6、几种有助于几种有助于观察的技能：第一种：目察的技能：第一种：目测。第二种：速写。第三种：拍照。第二种：速写。第三种：拍照。
