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1、就业指导就业指导 授课教师授课教师第二讲第二讲 制作个人简历制作个人简历个人简历是自己生活、学个人简历是自己生活、学习、工作、经历、成绩的习、工作、经历、成绩的概括集锦。个人简历的真概括集锦。个人简历的真正目的就是让用人单位全正目的就是让用人单位全面的了解自己，从而为自面的了解自己，从而为自己创造面试的机会。简历己创造面试的机会。简历是求职者的敲门砖，简历是求职者的敲门砖，简历制作的好坏直接影响到求制作的好坏直接影响到求职是否能够成功。职是否能够成功。2第二讲第二讲 制作个人简历制作个人简历你的简历对招聘方有没有价值？你的简历对招聘方有没有价值？价值价值2：简历中你的专业和技能是市场急需的吗：
2、简历中你的专业和技能是市场急需的吗 价值价值1：三秒钟内能否知道你就是他要招聘的岗位人选：三秒钟内能否知道你就是他要招聘的岗位人选 价值价值3：写学过什么不如写做过什么：写学过什么不如写做过什么 价值价值4：最好有你对招聘岗位所需能力的证明：最好有你对招聘岗位所需能力的证明 价值价值5：相同岗位录用你比录用别人成本低：相同岗位录用你比录用别人成本低 价值价值6：这份简历真是有创意：这份简历真是有创意3第二讲第二讲4制作个人简历制作个人简历4第二讲第二讲5制作个人简历制作个人简历5第二讲第二讲6制作个人简历制作个人简历6第二讲第二讲7制作个人简历制作个人简历7第二讲第二讲8 一、个人简历的内容一
3、、个人简历的内容1、个人资料、个人资料2、个性特征和专长、个性特征和专长3、主要学习、工作经历、主要学习、工作经历4、简述自己的愿望和工作目的、简述自己的愿望和工作目的5、联系方式与备注、联系方式与备注 制作个人简历制作个人简历8第二讲第二讲9制作个人简历制作个人简历二、常见的个人简历基二、常见的个人简历基本格式本格式1、普通式、普通式9第二讲第二讲10制作个人简历制作个人简历2、特长式、特长式二、常见的个人二、常见的个人简历基本格式简历基本格式10第二讲第二讲11制作个人简历制作个人简历1、语言要言简意赅、语言要言简意赅2、强调成功经验、强调成功经验3、简历内容要真实、简历内容要真实4、内容
4、应重点突出、内容应重点突出5、注意细节、注意细节6、词语使用要准确、词语使用要准确7、要突出自己的技能、要突出自己的技能8、适当引用专业术语、适当引用专业术语9、避免不利因素、避免不利因素三、简历制作的九大要领三、简历制作的九大要领11第二讲第二讲12制作个人简历制作个人简历个人概况：个人概况：求职意向求职意向; _姓名姓名: _ 性别性别: _出生年月出生年月: _年年 _月月_日日 健康状况健康状况: _毕毕业院校业院校: _专业专业: _电子邮件电子邮件: _联系电话联系电话: _通信地址通信地址: _ 邮编邮编: _教育背景教育背景:_年年- _年年 _ 大学大学 _专业专业(请依个人
5、情况酌情增减请依个人情况酌情增减)主修课程主修课程:_(注注:如需要详细成绩单如需要详细成绩单,请联系我请联系我)论文情况论文情况:_(注注:请注明是否已发表请注明是否已发表)英语水平英语水平:* 基本技能基本技能:听、说、读、写能力听、说、读、写能力* 标准测试标准测试:国家四、六级国家四、六级;TOEFL;GRE.计算机水平计算机水平:编程、操作应用系统、网络、数据库编程、操作应用系统、网络、数据库.(请依个人情况酌情增减请依个人情况酌情增减)获奖情况获奖情况:_ 、_、_ (请依个人情况酌情增减请依个人情况酌情增减) 12第二讲第二讲13制作个人简历制作个人简历实践与实习实践与实习:_年
6、年_月月- _年年_月月 _公司公司_工作工作_年年_月月- _年年_月月 _公司公司_工作工作(请依个人情况酌情增减请依个人情况酌情增减)工作经历工作经历:_年年_月月- _年年_月月 _公司公司_工作工作(请依个人情况酌情增减请依个人情况酌情增减)个性特点个性特点:_（请描述出自己的个性、工作态度、自我评价等）（请描述出自己的个性、工作态度、自我评价等）另：另：(如果你还有什么要写上去的，请填写在这里！如果你还有什么要写上去的，请填写在这里！)* 附言附言:(请写出你的希望或总结此简历的一句精炼的话请写出你的希望或总结此简历的一句精炼的话!)例如例如:相信您的信任与我的实力将为我们带来共同
7、的成功相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功! 或希望我能为贵公司贡献自己的或希望我能为贵公司贡献自己的力量力量!13第二讲第二讲14制作个人简历制作个人简历14第二讲第二讲15制作个人简历制作个人简历15第二讲第二讲16制作个人简历制作个人简历16第二讲第二讲 制作个人简历制作个人简历准备好简历相关附件准备好简历相关附件一、撰写一份一、撰写一份求职信求职信：（一）三要素：（一）三要素： 1、表达你的求职意向、表达你的求职意向 2、说明你是谁、说明你是谁 3、你的通讯方式、你的通讯方式（二）注意：（二）注意：1、放在简历前一页、放在简历前一页 2、内容不超过、内容不超过1页，页，800字
8、左右字左右 3、排版规范、美观、易读、排版规范、美观、易读17第二讲第二讲 制作个人简历制作个人简历准备好简历相关附件准备好简历相关附件二、职业资格证书、获奖证书，及其他材料等二、职业资格证书、获奖证书，及其他材料等 （各种证书，身份证，户口簿复印件，获奖作品，（各种证书，身份证，户口簿复印件，获奖作品，自制产品，参加比赛的照片或光盘，已发表的各类写自制产品，参加比赛的照片或光盘，已发表的各类写作成果、自我编排的小报和某种期刊等）作成果、自我编排的小报和某种期刊等）18第二讲第二讲 制作个人简历制作个人简历可能被扔进废纸桶的简历：可能被扔进废纸桶的简历：情形情形1“这份简历不知发给多少家了，不
9、会选择我们这的这份简历不知发给多少家了，不会选择我们这的”（1）不是针对招聘用人单位的简历）不是针对招聘用人单位的简历（2）本人太优秀，反映出期望值太高心理）本人太优秀，反映出期望值太高心理（3）用人单位条件不是太优越，人才竞争力较弱）用人单位条件不是太优越，人才竞争力较弱（4）收到的简历太多，不可能看太细）收到的简历太多，不可能看太细19第二讲第二讲 制作个人简历制作个人简历可能被扔进废纸桶的简历：可能被扔进废纸桶的简历：情形情形2“这份简历说的专业我们给他安排什么工作啊！可别找这份简历说的专业我们给他安排什么工作啊！可别找麻烦了。麻烦了。”（1）简历投错了主）简历投错了主（2）只想自己愿意
10、去，没想人家想要谁？）只想自己愿意去，没想人家想要谁？（3）只考虑自己的优势，没仔细分析招聘条件）只考虑自己的优势，没仔细分析招聘条件20第二讲第二讲 制作个人简历制作个人简历可能被扔进废纸桶的简历：可能被扔进废纸桶的简历：情形情形3“这份简历太不像样了这份简历太不像样了”（1）简历表面有些褶皱，制作粗糙，甚至有污渍）简历表面有些褶皱，制作粗糙，甚至有污渍（2）内容上字体太小，增加阅读困难）内容上字体太小，增加阅读困难（3）排版明显不规范，如段落开头没空两个格，标题还加）排版明显不规范，如段落开头没空两个格，标题还加有标点，空白过大浪费纸张有标点，空白过大浪费纸张（4）有错别字，甚至语言不通顺
11、等。）有错别字，甚至语言不通顺等。21第二讲第二讲 制作个人简历制作个人简历可能被扔进废纸桶的简历：可能被扔进废纸桶的简历：情形情形4“这几份简历中的职务为何都是一样？水分太大这几份简历中的职务为何都是一样？水分太大”（1）“精通精通”或或“熟悉熟悉”英语和计算机英语和计算机（2）自我提拔职务）自我提拔职务（3）夸大实践经验）夸大实践经验22第二讲第二讲 制作个人简历制作个人简历可能被扔进废纸桶的简历：可能被扔进废纸桶的简历：情形情形5“就这一张纸就想找工作！就这一张纸就想找工作！”“这简历写了这么多，找不到有用的！这简历写了这么多，找不到有用的！”（1）简历过短或过长）简历过短或过长（2）无论长短都不易找到招聘岗位需要的内容）无论长短都不易找到招聘岗位需要的内容23第二讲第二讲 制作个人简历制作个人简历可能被扔进废纸桶的简历：可能被扔进废纸桶的简历：情形情形5“就这一张纸就想找工作！就这一张纸就想找工作！”“这简历写了这么多，找不到有用的！这简历写了这么多，找不到有用的！”（1）简历过短或过长）简历过短或过长（2）无论长短都不易找到招聘岗位需要的内容）无论长短都不易找到招聘岗位需要的内容24第二讲第二讲25制作个人简历制作个人简历课后作业：课后作业： 制作个人简历制作个人简历25谢谢观看谢谢观看
