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1、 桃花源记为我们描绘出一幅远山人家、鸡桃花源记为我们描绘出一幅远山人家、鸡犬相闻、男女种作、其乐融融的生活场景。现在我犬相闻、男女种作、其乐融融的生活场景。现在我们常用成语们常用成语“ ”来形容这种理想的生活来形容这种理想的生活境界。境界。 执教执教 山西省太原市第三十九中学校山西省太原市第三十九中学校 张张 萱萱怎样读好桃花源记怎样读好桃花源记 重温世外桃源的故事重温世外桃源的故事 朗朗 读读 声音洪亮 范范 读读 关注技巧 请用一句话概括故事内容。请用一句话概括故事内容。朗读朗读朗读朗读1 1便便舍舍船船 舍：离开。舍：离开。 屋屋舍舍俨然俨然 舍：房屋。舍：房屋。2 2缘缘溪行溪行 缘：
2、沿着。缘：沿着。便便扶扶向路向路 扶：沿着。扶：沿着。3 3阡陌阡陌交通交通交通交通 古义：交错相通。古义：交错相通。 今义：运输业的总称。今义：运输业的总称。 梳理故事情节梳理故事情节 范范 读读选择文中一句话，你也来试试。选择文中一句话，你也来试试。发现世外桃源的美好发现世外桃源的美好 品品 读读 基于理解 晋晋/ /太元中，武陵人太元中，武陵人/ /捕鱼为业。缘捕鱼为业。缘/ /溪行，溪行，忘忘路之远近。路之远近。忽逢忽逢/ /桃花林，夹岸桃花林，夹岸/ /数百步，数百步，中中无杂树，芳草无杂树，芳草/ /鲜美，落英鲜美，落英/ /缤纷。渔人缤纷。渔人/ /甚甚异异之。复前行，欲之。复前
3、行，欲穷穷其林。其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。若有光。便便（？）（？）舍船，从口入。初极狭，才通人。复行舍船，从口入。初极狭，才通人。复行/ /数十数十步，豁然步，豁然/ /开朗。土地开朗。土地/ /平旷，屋舍平旷，屋舍/ /俨然，有良田俨然，有良田/ /美池美池/ /桑桑/ /竹之属。阡陌竹之属。阡陌/ /交通，鸡犬交通，鸡犬/ /相闻。其中相闻。其中/ /往来种作，往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问见渔人，乃大惊，问/ /所从来。具答之。便所从来。具答之。便
4、（？）（？）要还家，设酒要还家，设酒/ /杀鸡杀鸡/ /作食。村中作食。村中/ /闻有此人，咸来问讯。闻有此人，咸来问讯。自云自云先世先世/ /避秦时乱，率避秦时乱，率/ /妻子邑人妻子邑人/ /来此绝境，不复来此绝境，不复出焉，遂出焉，遂与外人间隔。问与外人间隔。问/ /今是何世，乃不知有汉，今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人无论魏晋。此人/ /一一一一/ /为具言为具言/ /所闻，皆叹惋。余人所闻，皆叹惋。余人各复延各复延/ /至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人/ /语语云：云：“不足不足为外人为外人/ /道也。道也。”品读品读美美品品 读读青山
5、绿水青山绿水往来种作往来种作老少自乐老少自乐热情淳朴热情淳朴寻找世外桃源的梦想寻找世外桃源的梦想 研研 读读 读出自我提问：为什么再找不到世外桃源了？提问：为什么再找不到世外桃源了？ 研研 读读 晋晋/ /太元太元中，中，武陵武陵人人/ /捕鱼为业。缘捕鱼为业。缘/ /溪行，忘溪行，忘路路之远近。之远近。忽逢忽逢/ /桃花林，夹岸桃花林，夹岸/ /数百步，中数百步，中无杂树，无杂树，芳草芳草/ /鲜美，落英鲜美，落英/ /缤纷。渔人缤纷。渔人/ /甚甚异异之。复前行，欲之。复前行，欲穷其林。穷其林。研研 读读 南阳南阳/ /刘子骥刘子骥，高尚士也，闻之，欣然，高尚士也，闻之，欣然/ /规往。规
6、往。未果，寻病终。未果，寻病终。后后遂遂/ /无问津者。无问津者。 既出，得其船，便扶向路，处处既出，得其船，便扶向路，处处志志之。之。及及郡下，郡下，诣诣太太守，守，说说如此。太守即遣人随其往，寻向如此。太守即遣人随其往，寻向所志所志，遂迷，不，遂迷，不复得路。复得路。 东晋东晋(317(317年年420420年年), ), 西晋覆亡西晋覆亡, ,南迁南迁后建立起来的政权。内乱频生。后建立起来的政权。内乱频生。 太元太元(376(376年年396396年年),),东晋孝武帝年号，东晋孝武帝年号，政治极度腐败，赋税徭役繁重，战争频发，政治极度腐败，赋税徭役繁重，战争频发，短短短短2121年爆发
7、大小战争年爆发大小战争6060场。场。研研 读读武陵，现在湖南常德一带。武陵，现在湖南常德一带。 真（现实）真（现实） 迷（理想）迷（理想） 晋晋 太元太元 武陵武陵 桃林桃林 魏晋魏晋 秦时乱秦时乱 汉汉 南阳刘子骥南阳刘子骥 山洞山洞 隔绝隔绝 不得不得研研 读读仕刑天舞干戚，猛志固常在。愤然辞官是一种反抗 退采菊东篱下，悠然见南山。归隐田园是一种坚守梦春蚕收长丝，秋熟靡王税。 荒路暧交通，鸡犬互鸣吠。梦寄桃源是一种追求研研 读读播放皮影播放皮影动画片桃花源记动画片桃花源记小视小视频频，试给画面配音。，试给画面配音。配配 音音多种尝试，如：配乐朗读、配音、课本剧 陶渊明心中桃花源环境优美、和平安陶渊明心中桃花源环境优美、和平安宁，百姓热情淳朴、安居乐业，是一个和宁，百姓热情淳朴、安居乐业，是一个和谐美好的理想社会。谐美好的理想社会。 无论现代科技如何发展，无论在成功无论现代科技如何发展，无论在成功的路上走得多远，青山绿水、平和快乐、的路上走得多远，青山绿水、平和快乐、简单朴实的生活是我心中的桃花源。简单朴实的生活是我心中的桃花源。 你心中的桃花源是什么呢？试着用你你心中的桃花源是什么呢？试着用你喜欢的方式写下来，如对联、小诗等。喜欢的方式写下来，如对联、小诗等。心存美好心存美好 微笑前行微笑前行
