根据欧姆定律测量导体的电阻ppt课件

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1、二、根据欧姆定律丈量导体的电阻二、根据欧姆定律丈量导体的电阻教学目的教学目的1知道用知道用电电流表和流表和电压电压表表测电测电阻的阻的实验实验原原理。理。2丈量小灯泡的丈量小灯泡的电电阻,并找出阻,并找出电电阻与温度阻与温度的关系。的关系。3经过经过多次丈量取平均多次丈量取平均值进值进一步一步领领会减小会减小丈量丈量误误差的方法。差的方法。4经过补经过补充充实验实验“丈量小灯泡的丈量小灯泡的电电阻,培阻,培育育训练训练学生的察看、思索、分析、学生的察看、思索、分析、处处理理问题问题的才干。的才干。教学重教学重难点点重点:利用重点:利用电流表、流表、电压表表测小灯泡小灯泡的的电阻。阻。难点:自行

2、点:自行设计科学的、完好的科学的、完好的实验操作方案。操作方案。 有一个灯泡正常发光需求加2.5V电压,如今只需6V的电源,需求一个12的电阻来分压,实验员给了三个没有标志的电阻,其中一个是12的,他有方法经过实验找出这个12的电阻吗? 怎怎样设计实验方案?方案?方案展方案展现 测出经过电阻器中的电流值和电阻器两端的电压值,运用欧姆定律求出Rx的值。RxRxV VA A测电阻需求哪些实验器材? 请大家设计出详细的实验电路:电池池组、开关、被、开关、被测电阻、阻、电流表、流表、 电压表、滑表、滑动变阻器、阻器、导线根据根据电路路图衔接接实物物图设计出出实验步步骤和和实验记录表格表格小小组间交流交

3、流设计方案,共同点方案,共同点评各各组设计方案的方案的优缺陷,找出最正确缺陷,找出最正确设计方案。方案。这个个实验做三次的目的是什么?做三次的目的是什么?这与研与研讨电流、流、电压、电阻之阻之间关系的三次关系的三次实验的目的有什么不同?的目的有什么不同?实验步步骤1按按电电路路图衔图衔接接电电路。路。2检查电检查电路路衔衔接无接无误误后,后,闭闭合开关;合开关;调调理理滑滑动变动变阻器的滑片,改阻器的滑片,改动动被被测电测电阻两端的阻两端的电压值电压值,察看,察看电电流表的流表的读读数。数。3将各次的将各次的电压电压和和电电流的流的对应值对应值,填入,填入设设计计表格。表格。4分分别别算出每次

4、的算出每次的电电阻阻值值,并取平均,并取平均值值来来减小减小误误差。差。实验记录表格表格 实验次数电压V电流/A电阻/平均值123实验本卷本卷须知知1衔衔接接电电路前开关要断开,挪路前开关要断开,挪动动滑滑动变动变阻阻器的滑片,使它器的滑片,使它连连入入电电路中的路中的电电阻阻值值最大。最大。2正确地正确地选择电压选择电压表和表和电电流表的量程。流表的量程。3衔衔接接电电路路时时,应应按一定按一定顺顺序,序,检查检查无无误误后再后再进进展展实验实验。纵横分析,横分析,发现规律律 不同组虽然改动导体两端电压不同,电流不同,算得的电阻在误差范围内相等,阐明电阻是导体本身的性质,与电压、电流无关,电

5、阻值的大小等于电压和电流的比值。找出找出实验误差来源差来源仪仪器的精器的精细细程度;程度;衔衔接接电电路的路的导线导线也有也有电电阻;阻;电电源也有内阻;源也有内阻;温度温度对电对电阻的影响。阻的影响。本课小结本课小结1实验原理实验原理2实验器材实验器材3实验电路图实验电路图4实验步骤实验步骤这节课他有什么收获呢?这节课他有什么收获呢?1.用用“伏安法伏安法测电测电阻的阻的实验实验中,假中,假设电设电源源电压为电压为3 V,被被测电测电阻阻为为20 ,那么,那么电压电压表、表、电电流表的量程流表的量程应选应选( )A03 V、03 A B015 V、03 A C03 V、00.6 A D015

6、 V、00.6 A 2.在用电流表、电压表测电阻的实验中,以下本卷须在用电流表、电压表测电阻的实验中,以下本卷须知中没有必要的是知中没有必要的是 ( )A衔接电路之前,先断开开关衔接电路之前,先断开开关B应先从电源的正极开场衔接,开关应接近电源的应先从电源的正极开场衔接,开关应接近电源的正极正极C在无法估计被测值大小时,电流表、电压表应选在无法估计被测值大小时,电流表、电压表应选用较大的量程用较大的量程D不能把电流表直接接在电源的两极上不能把电流表直接接在电源的两极上CB3.在在“伏安法伏安法测电测电阻的阻的实验实验中,滑中,滑动变动变阻器不能起到阻器不能起到的作用是的作用是 ( )A改改动电

7、动电路中的路中的电电流流 B改改动动被被测电测电阻的阻阻的阻值值C改改动动被被测电测电阻两端的阻两端的电压电压 D维护电维护电路路4.如下图是某同窗测电阻的实验电路。闭合开关,如下图是某同窗测电阻的实验电路。闭合开关,察看到电流表、电压表指针均稍有偏转,产生这一察看到电流表、电压表指针均稍有偏转,产生这一景象的缘由能够是景象的缘由能够是 ( )A滑动变阻器短路滑动变阻器短路 B滑动变阻器连入电路中的阻值较大滑动变阻器连入电路中的阻值较大C定值电阻开路定值电阻开路 D定值电阻的阻值较大定值电阻的阻值较大BB5.如下图,如下图,R0为定值电阻,为定值电阻,R1为滑动变阻器,当滑片为滑动变阻器,当滑

8、片P向向a端挪动时,电流表、电压表示数变化为端挪动时,电流表、电压表示数变化为 ( )A电压表示数变大,电流表示数变小电压表示数变大,电流表示数变小B电压表示数变小,电流表示数变大电压表示数变小,电流表示数变大C电压表示数不变,电流表示数变大电压表示数不变,电流表示数变大D电压表示数不变,电流表示数变小电压表示数不变,电流表示数变小6.小英按小英按图图甲所示的甲所示的电电路路图衔图衔接接实验电实验电路,丈量路,丈量电电阻阻R的的阻阻值值。闭闭合开关合开关S,调调理滑理滑动变动变阻器的滑片阻器的滑片P后,察看到后,察看到电压电压表和表和电电流表的示数分流表的示数分别别如如图图乙、丙所示,那么乙、丙所示,那么电电流表的流表的示数示数为为 A,电电阻阻R的阻的阻值为值为 。 A0.45B

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