121任意角的三角函数课件(一)_第一课时

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1、 1、在初中我们是如何定义锐角三角函数的?、在初中我们是如何定义锐角三角函数的? 复习回顾ObaMPc1.2.1任意角的三角函数任意角的三角函数ObaMP yx2.在直角坐标系中如何用坐标表示锐角三角函数?在直角坐标系中如何用坐标表示锐角三角函数?新课 导入yxor 2.在直角坐标系中如何用坐标表示锐角三角函数?在直角坐标系中如何用坐标表示锐角三角函数?新课 导入 如果改变点在终边上的位置,这三个比值会改变吗?如果改变点在终边上的位置,这三个比值会改变吗?诱思 探究MOyxP(a,b)yxor 2.在直角坐标系中如何用坐标表示锐角三角函数?在直角坐标系中如何用坐标表示锐角三角函数?新课 导入

2、3.锐角三角函数(在单位圆中)锐角三角函数(在单位圆中)以原点以原点O为为圆心,以单位长度为半径的圆叫单位圆圆心,以单位长度为半径的圆叫单位圆y1oxM 4.用单位圆定义任意角的三角函数用单位圆定义任意角的三角函数xyo的终边设设是一个是一个任意角任意角,它的终边,它的终边与单位圆交于一点与单位圆交于一点,那么那么()()叫做叫做的正切,记作的正切,记作,即即()()()() 叫做叫做,即,即的余弦,记作的余弦,记作叫做叫做的正弦,记作的正弦,记作,即,即正弦、余弦、正切都是以正弦、余弦、正切都是以角角为自变量,以单位圆上的点的为自变量,以单位圆上的点的坐标坐标或或坐标的比值坐标的比值为函数值

3、的函数,我们将它们统称为三角函数为函数值的函数,我们将它们统称为三角函数.例例1:如图已知角:如图已知角的终边上一点是的终边上一点是 求角求角的正弦、余弦和正切值。的正弦、余弦和正切值。解:根据任意角的三角函数定义:Oxy若已知角若已知角的终边一点的坐标,则先判断点是否在单位圆上,的终边一点的坐标,则先判断点是否在单位圆上,若是则直接利用定义求三角函数值。若不是呢,如何求?例如若是则直接利用定义求三角函数值。若不是呢,如何求?例如P为时请大家课后讨论。为时请大家课后讨论。实例剖析实例剖析M点评:例例2 求求 的正弦、余弦和正切值的正弦、余弦和正切值.解:在直角坐标系中,作解:在直角坐标系中,作 ,易知,易知 的终边与单位圆的交点坐标为的终边与单位圆的交点坐标为 所以所以 , 实例 剖析练习1:P15 第1题练习2:求角 的三个三角函数值角角090180270360304560弧度数 0sin 01010cos10101tan0不存在0不存在0练习 、P15 第3题11. 内容总结:内容总结: 三三角函数的角函数的概念。概念。运用了定义法运用了定义法、数、数形结合法形结合法解题。解题。归纳 总结2 .方法总结:方法总结:研究三角函数概念的方法。研究三角函数概念的方法。课后题、学习指导、活页卷相关题目课后作业课后作业

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