上学期高二52班家长会PPT精品文档

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1、1一样的心情一样的心情 一样的期待一样的期待家长们辛苦了家长们辛苦了！1首先感谢您在百忙之中抽空来参首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的得到全面发展、提高是我们共同的目标！目标！尊敬的各位家长尊敬的各位家长：2任何成功都不能弥补教育孩子任何成功都不能弥补教育孩子的失败！孩子的成长离不开家长的的失败！孩子的成长离不开家长的参与。家长也是一种职业，家长的参与。家长也是一种职业，家长的职业化水平影响着孩子的发展。职业化水平影响着孩子的发展。班主任班主任 3沟通

2、沟通 理解理解 合作合作家长会主题家长会主题4 要加强老师与家长、家长与家要加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的沟通，相互长、家长与学生之间的沟通，相互交流一下学生在校及在家的情况，交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性地实施教以便老师能够更有针对性地实施教育，能够更好教育自己的子女成人育，能够更好教育自己的子女成人与成材。与成材。沟通沟通5理解理解请您理解老师做的说的一切都和您的请您理解老师做的说的一切都和您的目标是一致的，也许我们有一些语言目标是一致的，也许我们有一些语言或处理问题的不当，请您给予理解的或处理问题的不当，请您给予理解的基础上给我们提出来，以便给孩子更基

3、础上给我们提出来，以便给孩子更好的帮助。好的帮助。请您理解孩子，高二是容易出现两极请您理解孩子，高二是容易出现两极分化的时期。您在教育孩子时要注意分化的时期。您在教育孩子时要注意方式方法，关注孩子情绪与行为，用方式方法，关注孩子情绪与行为，用关爱对孩子加以引导。关爱对孩子加以引导。6合作合作您、孩子和老师，是三条腿的小凳子，少了任何您、孩子和老师，是三条腿的小凳子，少了任何一方，孩子的学习生活都是残缺而无法获得成功一方，孩子的学习生活都是残缺而无法获得成功的。您的较高期望，能保证孩子有一个正确的方的。您的较高期望，能保证孩子有一个正确的方向；您的宽严适度，能养成孩子良好行为习惯；向；您的宽严适

4、度，能养成孩子良好行为习惯；您的积极乐观的处世态度，能形成孩子阳光健康您的积极乐观的处世态度，能形成孩子阳光健康心理；您健康规律的生活习惯，能给孩子提供优心理；您健康规律的生活习惯，能给孩子提供优越的学习环境。越的学习环境。孩子学习生活的每一个角落您都是非孩子学习生活的每一个角落您都是非常重要的一部分。常重要的一部分。我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功7道德与知识双修道德与知识双修成人与成才并进成人与成才并进8团结奋进团结奋进奋力拼搏奋力拼搏求真笃志求真笃志高二高二52班班910班级情况介绍班级情况介绍本班学生总人数：本班学生总人数：65男生男生16人，女生人，女生49人

5、。人。本班住校生人数本班住校生人数25人，读生人数人，读生人数40人。人。 11学生干部学生干部介绍介绍班班 长：杨素长：杨素 （负责班级整体工作）（负责班级整体工作）学习委员：万莹学习委员：万莹 （负责学生学习和教师沟通工作）（负责学生学习和教师沟通工作）纪律委员：孙鹏纪律委员：孙鹏 王雪洁王雪洁 （负责班级纪律管理）（负责班级纪律管理）劳动委员：劳动委员： 吴金腾吴金腾 任一鸣任一鸣 （负责班级卫生督察工作）（负责班级卫生督察工作）体育委员：体育委员： 史梦洁史梦洁 李宁李宁 吴庆伟吴庆伟 （负责班级体育活动以及负责班级体育活动以及 体育课学生管理体育课学生管理）团委书记：左清政团委书记：

6、左清政 （负责支部和团委工作）（负责支部和团委工作）组织委员：陈琦组织委员：陈琦宣传委员：管欣宣传委员：管欣12各科科代表：各科科代表：语文：语文：彭佳琪彭佳琪 刘云舒刘云舒 数学：数学：左清政左清政 董映君董映君 英语：英语：刘功迪刘功迪 史心悦史心悦 政治：政治：张珊张珊 王磊王磊历史：历史：侯晓燕侯晓燕 郑天娇郑天娇 地理：地理：万莹万莹 郭欣郭欣 各寝室室长：女生：各寝室室长：女生：518：张珊：张珊 杨枝杨枝 519：周海霞：周海霞 李玲李玲 520：郭倩：郭倩 杨静雅杨静雅 男生男生 231 左清政左清政 王磊王磊班级的发展离不开你们班级的发展离不开你们13如果没有整个社会首先是家

7、庭的高度如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多大的教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。源也都可以追溯到家庭。著名教育家苏霍姆林斯基著名教育家苏霍姆林斯基14 学校教育必须要有家庭教育的配合，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的延续与升华。 家长是孩子的第一任教师，家长是孩子的第一任教师，家庭是孩子的天然学校家庭是孩子的天然学校15儿女的成长只有一次，儿女的成长

8、只有一次，与他们一起成长，是责任、与他们一起成长，是责任、是幸福、也是一门艺术！是幸福、也是一门艺术！ 距离高考时间：距离高考时间：426天天16全力以赴全力以赴备战高考备战高考17主要内容一、回报篇二、反思篇三、展望篇三、展望篇18一、回报篇19上学期寒假期末考试上学期寒假期末考试 光光 荣荣 榜榜1.1.总分前总分前2020名名万莹万莹 陈洁陈洁 左清政左清政 李舒弛李舒弛 杨枝杨枝 刘功迪刘功迪 侯晓燕侯晓燕 张珊张珊 史欣悦史欣悦 彭嘉祺彭嘉祺董映君董映君 仉繁仉繁 孙艳孙艳 勇懿珈勇懿珈 史梦洁史梦洁 李振李振 尹慧蓉尹慧蓉 刘兴振刘兴振 孙鹏孙鹏 王磊王磊2.2.进步之星进步之星李

9、振李振 王洁珉王洁珉 杨素杨素 孙鹏孙鹏 韩君然韩君然王磊王磊 陈琦陈琦 董琳董琳 吕田吕田 常培祥常培祥20本学期第一次月考 光光 荣荣 榜榜1.1.总分前总分前9 9名名万莹万莹 陈洁陈洁 刘功迪刘功迪 李舒弛李舒弛 侯晓燕侯晓燕董映君董映君 杨枝杨枝 彭嘉祺彭嘉祺 左清政左清政 2. 2.总分前总分前2929名名孙艳孙艳 孙鹏孙鹏 史梦洁史梦洁 张珊张珊 仉繁仉繁 李振李振 尹慧蓉尹慧蓉 展菲菲展菲菲 鲁红玉鲁红玉 和阳和阳 王雪芹王雪芹 史心悦史心悦 刘兴振刘兴振 勇懿珈勇懿珈 陈琦陈琦 周海霞周海霞 刘云舒刘云舒 任一鸣任一鸣 王雪洁王雪洁 吕田吕田21高二【高二【5252】班单科前

10、五名】班单科前五名语文：孙鹏语文：孙鹏 陈洁陈洁 万莹万莹 仉繁仉繁 勇懿珈勇懿珈数学：万莹数学：万莹 陈洁陈洁 李舒弛李舒弛 刘兴振刘兴振 彭佳琪彭佳琪英语：万莹英语：万莹 陈洁陈洁 左清政左清政 侯晓燕侯晓燕 刘功迪刘功迪 陈琦陈琦 政治：万莹政治：万莹 李新惠李新惠 陈洁陈洁 彭佳琪彭佳琪 刘功迪刘功迪 侯晓燕侯晓燕历史：刘功迪历史：刘功迪 仉繁仉繁 杨枝杨枝 孙鹏孙鹏 李舒弛李舒弛地理：左清政地理：左清政 万莹万莹 陈洁陈洁 孙鹏孙鹏 仉繁仉繁 王雪芹王雪芹 刘功迪刘功迪 杨枝杨枝 勇懿珈勇懿珈 22进步生进步生本次月考进步学生名单本次月考进步学生名单刘功迪刘功迪 侯晓燕侯晓燕 彭佳琪

11、彭佳琪 董映君董映君 孙艳孙艳 孙鹏孙鹏 展菲菲展菲菲 鲁红玉鲁红玉 和阳和阳 王雪芹王雪芹 刘云舒刘云舒 任一鸣任一鸣 王雪洁王雪洁 李新惠李新惠 郭倩郭倩 杨素杨素 郑天娇郑天娇 管欣管欣 丁敏丁敏 吕广阔吕广阔 刘阳刘阳 田佳昌田佳昌 吴庆伟吴庆伟 葛璐葛璐23听听家长代表的心声 家长代表发言24二、反思篇25成绩背后的问题成绩背后的问题1.1.偏科现象，存在明显的薄弱学科；偏科现象，存在明显的薄弱学科；2.2.课堂效率不高，知识掌握不牢；课堂效率不高，知识掌握不牢；3.3.成绩起伏大，不稳定；成绩起伏大，不稳定；4.4.考试来不及完成；考试来不及完成；5.5.考试考试焦虑焦虑，不能发挥

12、出真实水平；，不能发挥出真实水平；6.6.心不够静，学习缺乏定力。心不够静，学习缺乏定力。学习心静则灵学习心静则灵26学生学习现状分析学生学习现状分析学习目标明确，重视学习，学习目标明确，重视学习，有紧迫感和压力。有紧迫感和压力。好的学习氛围已形成，互助好的学习氛围已形成，互助互学。互学。主动学习能力得到提升，主主动学习能力得到提升，主动钻研、主动提问的同学动钻研、主动提问的同学逐渐增多。逐渐增多。多数同学能充分利用时间，多数同学能充分利用时间，作业完成情况较好。作业完成情况较好。存在回避问题现象，不积存在回避问题现象，不积极正视问题。极正视问题。竞争意识、竞争能力尚欠竞争意识、竞争能力尚欠缺

13、。缺。主动思考、订正错题不到主动思考、订正错题不到位。位。由于作业相对较多，动作由于作业相对较多，动作较慢，部分同学疲于作业，较慢，部分同学疲于作业，没有挤出时间来进一步复没有挤出时间来进一步复习订正。习订正。27学习现状之忧虑学习现状之忧虑1 1、学习、学习底子底子较较薄薄弱。弱。2 2、成绩分化，成绩分化，乐学爱学、坚持不懈的同学变得乐学爱学、坚持不懈的同学变得更越来越好，而后进同学未能紧跟上，甚至被更越来越好，而后进同学未能紧跟上，甚至被远远的甩在后面。远远的甩在后面。3 3、学科不平衡现象学科不平衡现象、学科成绩在低位徘徊普遍、学科成绩在低位徘徊普遍存在。存在。4 4、总分断档明显总分

14、断档明显。5 5、学习主动性、持久性、抗挫折能力尚不足，、学习主动性、持久性、抗挫折能力尚不足，个别同学的个别同学的精力精力还还没有完全集中没有完全集中。28透过成绩找问题透过成绩找问题: 有些学生学习没有预习，上课注意力不有些学生学习没有预习，上课注意力不集中，集中，做小动作、讲闲话睡觉，玩手机，看做小动作、讲闲话睡觉，玩手机，看窗外，窗外，不愿意做笔记，课堂效率低。不愿意做笔记，课堂效率低。29 在学校里，有些学生自觉性比较差，在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和自习课时间学习。没有充分利用午休时间和自习课时间学习。 放学之后，没有及时回家，在外玩，放学之后，没有及时回家

15、，在外玩，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习预习。 周末、假期时间过于放松。先玩再学习。周末、假期时间过于放松。先玩再学习。只玩不学习。前松后紧，不松不紧，效果差。只玩不学习。前松后紧，不松不紧，效果差。透过成绩找问题透过成绩找问题:30 有些学生有些学生作业马虎作业马虎，作业差错多作业差错多，选择选择题乱猜题乱猜，计算题只有答案没有过程计算题只有答案没有过程；老师讲；老师讲评过的练习始终评过的练习始终没有及时订正没有及时订正的习惯，导致的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。不

16、是去思考，而是乱猜。 作业时，懒得翻书，再看一眼，只求任务作业时，懒得翻书，再看一眼，只求任务完成。如果有同学已经完成时，要么拿起来完成。如果有同学已经完成时，要么拿起来就抄，否则就随便乱写搪塞老师。就抄，否则就随便乱写搪塞老师。透过成绩找问题透过成绩找问题:31 学校教育离不开正确家庭教育的配合，一学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘，一分收获。分耕耘，一分收获。倘若没有良好，正确合倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。可能产生好的教育效果。 希望家长主动监督希望家长主动监督其学习的时间和学习的自觉性。其学

17、习的时间和学习的自觉性。教育是双向的，必须家庭和学校积极配合教育是双向的，必须家庭和学校积极配合教育是双向的，必须家庭和学校积极配合教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。才可能取得成效。才可能取得成效。才可能取得成效。透过成绩找问题透过成绩找问题:32反思三：了解孩子可能存在的问题了解孩子可能存在的问题以及应对措施以及应对措施自习课说话、看小说自习课说话、看小说提醒提醒:晚间在自己的房间在看什么书晚间在自己的房间在看什么书!上课、自习课睡觉上课、自习课睡觉晚间不要太晚晚间不要太晚 不要疲劳战要效率战不要疲劳战要效率战补课现象补课现象是否必要是否必要 如必要如必要 勤和补课老师沟通

18、勤和补课老师沟通心理状态心理状态控制自己情绪控制自己情绪 ，多观察、，多观察、 多交流多交流 注意交流的内容、方式、时间注意交流的内容、方式、时间租房问题租房问题提醒：提醒：每天晚自习以后，孩子每天晚自习以后，孩子在哪里，在做什么！在哪里，在做什么！早恋现象早恋现象您发现什么异样了吗？您发现什么异样了吗？33反思四:家长适当的期望值孩子是家长的希望，教育好孩子是家长的希望，教育好孩子是老师的希望。父母对孩子孩子是老师的希望。父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该有一定所取得成就的大小。应该有一定的期望值，尽量要恰到好处。的期望值，尽量要恰到好处

19、。34*期望值过高：孩子拼命按家长的意期望值过高：孩子拼命按家长的意愿生活、学习，也许父母感到满足，但愿生活、学习，也许父母感到满足，但孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求，双方康。尽力后仍达不到家长的要求，双方均失望，可能导致孩子自暴自弃。均失望，可能导致孩子自暴自弃。*期望值过低或没有：尚不自觉的孩期望值过低或没有：尚不自觉的孩子缺少外在精神支持，认为不重视、无子缺少外在精神支持，认为不重视、无所谓。所谓。*适当的期望值：在原有基础上适当拔适当的期望值：在原有基础上适当拔高，不操之过急，不高不可攀，否则可能高，不操之过急，不高不可

20、攀，否则可能大家都失望。大家都失望。354 4、家校、家校沟通沟通不足。在教育过程不足。在教育过程中存在脱节现象，容易产生误解中存在脱节现象，容易产生误解与教育过程中的问题。与教育过程中的问题。 问题：问题：1 1、溺爱。对孩子不合理要求，无、溺爱。对孩子不合理要求，无原则迁就；如：手机、小灵通、原则迁就；如：手机、小灵通、MP3MP3的使用；的使用；2 2、施加过大的学习、施加过大的学习压力压力。如：。如：过分关注孩子的分数与名次；过分关注孩子的分数与名次；3 3、对子女的高考及前途认识不足。、对子女的高考及前途认识不足。反思五:家长存在的问题 36请家长配合的事情请家长配合的事情1 1、协

21、助学校落实学生行为规范、协助学校落实学生行为规范（头发、首饰、手机等）（头发、首饰、手机等）2 2、以身作则，在家庭中培养良好学习、以身作则，在家庭中培养良好学习 氛围。氛围。3 3、经常和班主任和科任老师沟通，多、经常和班主任和科任老师沟通，多了解孩子的在校情况；时间了解孩子的在校情况；时间4 4、多关注孩子大周末的生活和学习。、多关注孩子大周末的生活和学习。37给家长的几点建议给家长的几点建议1 1、最好多关心子女的思想动态，、最好多关心子女的思想动态，多观察，多观察，少评价少评价; ;多沟通，少批评。多沟通，少批评。多教做人多教做人的道理，提高他们的道德修养。的道理，提高他们的道德修养。

22、2 2、最好、最好多给多给孩子一点孩子一点信心信心。要学会欣赏要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。给予鼓励，以增强他们的自信心。3 3、最好与班主任和科任老师多、最好与班主任和科任老师多坦诚相待坦诚相待，不要偏袒孩子不要偏袒孩子，客观平等多沟通。，客观平等多沟通。4 4、每天都要关照他们上学、放学路上的、每天都要关照他们上学、放学路上的安全问题，节假日的安全问题，节假日的安全安全问题。问题。385 5、不允许去网吧不允许去网吧、歌厅、舞厅等不适宜学、歌厅、舞厅等不适宜学生去的地方。生去的地方。6 6、绝对、绝对不允许带手机

23、不允许带手机等通讯工具来校。等通讯工具来校。7 7、不允许不允许在别人家在别人家留宿。特别是周末。留宿。特别是周末。8 8、坚决、坚决杜绝抽烟喝酒杜绝抽烟喝酒等不良嗜好。等不良嗜好。9 9、零用钱要适度，不宜一次多给。、零用钱要适度，不宜一次多给。1010、周末要注意孩子活动的情况。如无特周末要注意孩子活动的情况。如无特殊情况，不要请假。殊情况，不要请假。 给家长的几点建议给家长的几点建议391.1.关注孩子的理想目标和要求关注孩子的理想目标和要求2.2.关注孩子的学习情况关注孩子的学习情况3.3.关注孩子的细微变化帮助孩子度过关注孩子的细微变化帮助孩子度过“危险危险”时期时期4.4.关注孩子

24、的伙伴群关注孩子的伙伴群5.5.关注孩子书包的内容关注孩子书包的内容 家长的五个关注点家长的五个关注点40孩子变坏前的孩子变坏前的1010项征兆项征兆如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。41孩子变坏前的孩子变坏前的1010项征兆项征兆1.1.语言语言：爱说谎话，黑话，脏话：爱说谎话，黑话，脏话, ,及喜欢说话时及喜欢说话时带有江湖气。带有江湖气。2.2.穿着穿着：太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服，不：太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服，不喜欢穿校服。喜欢穿校服。3.3.外貌外貌：发型怪异，身上有刺青，常有外伤。：发型怪异，身上有刺青，常有外伤。4.4.行为行为：较为标

25、新立异，行为诡异，不敢让家人：较为标新立异，行为诡异，不敢让家人知道，常长时间反锁自己房门，且神色紧张。知道，常长时间反锁自己房门，且神色紧张。5.5.态度态度：易于动怒，情绪极端变化，常与家人赌：易于动怒，情绪极端变化，常与家人赌气或自暴自弃。气或自暴自弃。42孩子变坏前的孩子变坏前的1010项征兆项征兆6.6.作息作息: :早出晚归早出晚归, ,常无端数日不归常无端数日不归, ,晚上外出去晚上外出去向不交代清楚。向不交代清楚。7.7.物品物品：有不良刊物、药物、香烟酒类、一些不：有不良刊物、药物、香烟酒类、一些不相符的票据等。相符的票据等。8.8.课业课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学

26、、：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。读书时间骤减。9.9.交友交友：有社会人士的朋友，电话、有朋友也不：有社会人士的朋友，电话、有朋友也不敢介绍给家人。敢介绍给家人。10.10.习惯习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增。：有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增。43 家长家长十问十问1、在外留宿要问。、在外留宿要问。 2、回家很晚要问。、回家很晚要问。3、带同学住宿要问。、带同学住宿要问。4、打电话时间长，次数多要问。、打电话时间长，次数多要问。5、受伤回家要问。、受伤回家要问。 6、超消费要问。、超消费要问。7、超出友谊要问。、超出友谊要问。 8、成绩突然下降要问。、成绩突然下降要问

27、。9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言要问。、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言要问。10 、上网的频率过高、时间过长及其上网内容、上网的频率过高、时间过长及其上网内容要过问。要过问。44孩子的健康成长，孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正有赖您精心的呵护、正确的教导。确的教导。寄语家长寄语家长学生的成功学生的成功=40%=40%（学生的自（学生的自身努力）身努力）+30%+30%（教师的力量）（教师的力量）+30%+30%（家长的推动力）（家长的推动力）45 建议家长：建议家长： 开完家长会后，面对孩子似乎和平常一样，但是他开完家长会后，面对孩子似乎和平常一样，但是他会找到一个合适的机会和方式和孩

28、子聊一聊。会找到一个合适的机会和方式和孩子聊一聊。 面对孩子的好成绩不喜形于色，而是真诚地肯定孩面对孩子的好成绩不喜形于色，而是真诚地肯定孩子所做的努力，同时理性的评价，提出殷切的希望，给子所做的努力，同时理性的评价，提出殷切的希望，给孩子以进步的新起点和动力。孩子以进步的新起点和动力。 面对孩子的问题，需心平气和地与孩子探讨产生的面对孩子的问题，需心平气和地与孩子探讨产生的原因，提出意见和方法。允许孩子有去尝试改进的时间，原因，提出意见和方法。允许孩子有去尝试改进的时间，这样孩子就有被信任、被重视、被关爱的感觉。这样孩子就有被信任、被重视、被关爱的感觉。 家长心平气和家长心平气和，孩子心情愉

29、快孩子心情愉快，这样孩子学习就会，这样孩子学习就会更专心，就会更加全力以赴。更专心，就会更加全力以赴。争取保持一种安详、自信争取保持一种安详、自信的精神状态，就能培养孩子积极、进取的积极心态。的精神状态，就能培养孩子积极、进取的积极心态。 46目前美术高考的形势目前美术高考的形势国家经济发展的需要大量设计人才（工业设计、包装设计、装潢国家经济发展的需要大量设计人才（工业设计、包装设计、装潢设计、展示设计、环艺设计、装饰设计、服装设计、陶瓷设计、设计、展示设计、环艺设计、装饰设计、服装设计、陶瓷设计、纺织品艺术设计），而且这些设计人员在市场比较好就业。纺织品艺术设计），而且这些设计人员在市场比较

30、好就业。市场的需求，促使高校的扩招，特别是艺术扩招迅速上升，对考市场的需求，促使高校的扩招，特别是艺术扩招迅速上升，对考生有着极大的吸引力；艺术生考生的升学率接近生有着极大的吸引力；艺术生考生的升学率接近90%，学生基本，学生基本能上大学。能上大学。对考生有极大吸引力还有一个重要因素就是美术高考的特色，对对考生有极大吸引力还有一个重要因素就是美术高考的特色，对文化要求比较低，特别对文化课难以上本科的学生。美术高考的文化要求比较低，特别对文化课难以上本科的学生。美术高考的文化课录取成绩跟其他专业录取相比要求比较低，大概是其他专文化课录取成绩跟其他专业录取相比要求比较低，大概是其他专业文化课能够上

31、专科的，相应的分数能达到美术类本科要求；文业文化课能够上专科的，相应的分数能达到美术类本科要求；文化课能够上其他专业本科的，相应的分数能达到美术类文化重点化课能够上其他专业本科的，相应的分数能达到美术类文化重点本科要求。本科要求。47.数码艺术、动画设计及视觉艺术是近两年开设的新专数码艺术、动画设计及视觉艺术是近两年开设的新专业，业，由于专业人才奇缺，市场对这方面的人才需求一直由于专业人才奇缺，市场对这方面的人才需求一直呈上升趋势。该专业的毕业生主要在全国各电视台、电影呈上升趋势。该专业的毕业生主要在全国各电视台、电影制片厂、动画制作公司、网络公司等影视节目单位从事动制片厂、动画制作公司、网络

32、公司等影视节目单位从事动画设计、导演、制作方面的工作。据悉，该专业毕业生的画设计、导演、制作方面的工作。据悉，该专业毕业生的薪资水平在几大热门行业排名中一直位居前列。薪资水平在几大热门行业排名中一直位居前列。.现代社会中雕塑不再曲高和寡，它进入到我们生活的现代社会中雕塑不再曲高和寡，它进入到我们生活的城市，渗透到我们生活的各个领域；在空间模型制作方面，城市，渗透到我们生活的各个领域；在空间模型制作方面，学雕塑的人也有着得天独厚的优势；而房地产开发商和汽学雕塑的人也有着得天独厚的优势；而房地产开发商和汽车等大型机械加工厂对模型制作的需求也随着市场的发展车等大型机械加工厂对模型制作的需求也随着市场

33、的发展而不断扩大。城市雕塑、浮雕、园林设计都是雕塑人才大而不断扩大。城市雕塑、浮雕、园林设计都是雕塑人才大显身手的领域。显身手的领域。.绘画分为版画、绘画分为版画、壁画、水粉画、漆画、国画和油画等壁画、水粉画、漆画、国画和油画等等，毕业后主要从事设计工作或者任教，考研的也不少。等，毕业后主要从事设计工作或者任教，考研的也不少。也可以向实用美术方面发展，从事平面设计等方面的工作，也可以向实用美术方面发展，从事平面设计等方面的工作，因此也有比较广阔的就业前景因此也有比较广阔的就业前景。48美术高考简介美术高考简介1、关于专业考试、关于专业考试 院校单考：全国各院校自行组织的考试，特点：术科上线率高

34、，院校单考：全国各院校自行组织的考试，特点：术科上线率高，省联考：省自行组织的考试：特点：正规，难度高，公平公正，省联考：省自行组织的考试：特点：正规，难度高，公平公正，如果拿到省联考的术科合格证，文化一过线即可录取；如果拿到省联考的术科合格证，文化一过线即可录取； 31所教育部规定的独立招生本科院校，可以自主独立招考。所教育部规定的独立招生本科院校，可以自主独立招考。 中央美术学院、中国美术学院、鲁迅美术学院、天津美术学院、中央美术学院、中国美术学院、鲁迅美术学院、天津美术学院、广州美术学院、西安美术学院、四川美术学院、湖北美术学院、广州美术学院、西安美术学院、四川美术学院、湖北美术学院、山

35、东工艺美术学院、景德镇陶瓷学院、吉林艺术学院、南京艺术山东工艺美术学院、景德镇陶瓷学院、吉林艺术学院、南京艺术学院、云南艺术学院、山东艺术学院、新疆艺术学院、解放军艺学院、云南艺术学院、山东艺术学院、新疆艺术学院、解放军艺术学院、广西艺术学院、术学院、广西艺术学院、北京电影学院北京电影学院 、北京舞蹈学院、中央戏、北京舞蹈学院、中央戏剧学院、中国戏曲学院、上海戏剧学院、中央音乐学院、剧学院、中国戏曲学院、上海戏剧学院、中央音乐学院、中国音中国音乐学院、天津音乐学院、沈阳音乐学院、上海音乐学院、武汉音乐学院、天津音乐学院、沈阳音乐学院、上海音乐学院、武汉音乐学院、星海音乐学院、乐学院、星海音乐学

36、院、 四川音乐学院、西安音乐学院四川音乐学院、西安音乐学院492、有关录取、有关录取 在专业上，除了在专业上，除了31所教育部规定的独立招生本科所教育部规定的独立招生本科院校外，其他的省内外艺术院校必须要过联考的。院校外，其他的省内外艺术院校必须要过联考的。部分省内外艺术院校还要求在过黑龙江省联考的部分省内外艺术院校还要求在过黑龙江省联考的基础上还要过自己组织的专业单考。基础上还要过自己组织的专业单考。 在文化上，省招生办会根据情况划分文化本科在文化上，省招生办会根据情况划分文化本科线，除了线，除了31所教育部规定的独立招生本科院校外所教育部规定的独立招生本科院校外的任何高校都必须遵守；在录取

37、上，一要看专业的任何高校都必须遵守；在录取上，一要看专业排名，二要看文化排名，两者综合排名。术科和排名，二要看文化排名，两者综合排名。术科和文化科必须同时上线方可录取。文化科必须同时上线方可录取。 31所国家教育部规定的独立招生本科院校，他有所国家教育部规定的独立招生本科院校，他有自主划分专业和文化录取线。自主划分专业和文化录取线。50三、展望篇三、展望篇51我们重视学生的成长，而不仅仅是成功；我们重视学生的人格，而不仅仅是成绩；我们重视学生的创新，而不仅仅是接受；我们重视学生的终身，而不仅仅是现在。52孩子的心里话孩子的心里话我们在努力，我们会更努力我们在努力，我们会更努力!请多鼓励和支持请多鼓励和支持!给予适当的关心和信任给予适当的关心和信任!53家长积极配合，家长积极配合，老师倾情教育，老师倾情教育，学生努力进步！学生努力进步！我们的我们的愿望愿望54真诚期待与您的合作真诚期待与您的合作常过来看看！常过来看看！别忘了别忘了55衷心感谢衷心感谢祝各位家长祝各位家长5657若有不当之处，请指正，谢谢！58