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1、 潜伏训练潜伏训练世界近代史上的重要思想理论世界近代史上的重要思想理论名称名称时间时间主要思想主要思想代表人物代表人物文艺复兴文艺复兴启蒙运动启蒙运动科学社会主义科学社会主义阅读课本阅读课本P113P113，结合所学知识，请完成表格：，结合所学知识，请完成表格：14-1714-17世纪世纪人文主义人文主义但丁、达但丁、达芬奇、芬奇、莎士比亚莎士比亚17-1817-18世纪世纪理性主义理性主义伏尔泰、卢梭、伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠孟德斯鸠1919世纪世纪（18481848年）年）马克思主义马克思主义马克思、马克思、恩格斯恩格斯 启蒙运动启蒙运动 自主学习自主学习1 1、启蒙运动兴起的原因有哪些？、
2、启蒙运动兴起的原因有哪些？2 2、伏尔泰的基本主张是什么？、伏尔泰的基本主张是什么？3 3、启蒙运动的影响有哪些？、启蒙运动的影响有哪些？请同学们阅读课本请同学们阅读课本P114-115P114-115，回答以下问题：，回答以下问题： 精讲释疑精讲释疑1 1、背景（原因）：、背景（原因）：（1 1）17-1817-18世纪，西欧资本主义迅速发展；世纪，西欧资本主义迅速发展；（2 2）自然科学取得了长足的进步；）自然科学取得了长足的进步；（3 3）封建君主专制封建君主专制不断侵犯与剥夺人民群众的利益不断侵犯与剥夺人民群众的利益（4 4）资产阶级力量的壮大）资产阶级力量的壮大根本原因根本原因 精讲
3、释疑精讲释疑1 1、根本原因：、根本原因：2 2、时间：、时间：3 3、核心思想：、核心思想：17-1817-18世纪世纪理性主义理性主义 理性：就是承认事物的规律是客观的，主理性：就是承认事物的规律是客观的，主张用科学知识来认识客观事物，对其进行合理张用科学知识来认识客观事物，对其进行合理的分析、思考、判断和处理。的分析、思考、判断和处理。西欧资本主义迅速发展西欧资本主义迅速发展“启蒙时代启蒙时代” 精讲释疑精讲释疑1 1、根本原因：、根本原因：2 2、时间：、时间：3 3、核心思想：、核心思想：17-1817-18世纪世纪 “启蒙时代启蒙时代”理性主义理性主义西欧资本主义迅速发展西欧资本主
4、义迅速发展4 4、代表人物：、代表人物：伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭代表人物代表人物思想主张思想主张伏尔泰伏尔泰孟德斯鸠孟德斯鸠卢梭卢梭 精讲释疑精讲释疑批判封建专制制度与天主教教会批判封建专制制度与天主教教会“三权分立三权分立”自由平等自由平等人民主权说人民主权说社会契约论社会契约论 伏尔泰是法国启蒙运动的伏尔泰是法国启蒙运动的开拓者开拓者和最著名的思想和最著名的思想家之一。家之一。5 5、性质：、性质：欧洲资产阶级反封建的欧洲资产阶级反封建的思想解放运动思想解放运动6 6、影响：、影响：（1）把人们的思想从）把人们的思想从宗教神学宗教神学和和封建专封建专制制的禁锢中解放出来
5、的禁锢中解放出来 人人生而平等人人生而平等 任何政府，一旦破坏这些目标和原则，人民就有权去任何政府，一旦破坏这些目标和原则，人民就有权去改变它或废除它，并建立一个新的政府。改变它或废除它，并建立一个新的政府。 美美独立宣言独立宣言 人们生来就是而且始终是自由平等的人们生来就是而且始终是自由平等的 整个主权来源于国民。整个主权来源于国民。 法法人权宣言人权宣言想一想：想一想： 你能从以上的两个宣言中，找到你能从以上的两个宣言中，找到启蒙运动中的什么思启蒙运动中的什么思想主张想主张 ？美国独立战争美国独立战争法国大革命法国大革命“社会契约论社会契约论”“人民主权说人民主权说”6、启蒙运动的影响、启
6、蒙运动的影响（1）把人们的思想从）把人们的思想从宗教神学宗教神学和和封建专制封建专制的禁锢的禁锢中解放出来中解放出来（2）为）为美国独立战争美国独立战争和和法国大革命法国大革命提供了锐利的提供了锐利的思想武器思想武器（3）为）为马克思主义哲学马克思主义哲学的创立提供了理论前提。的创立提供了理论前提。 小组讨论小组讨论 结合所学知识，集中小组智慧探讨结合所学知识，集中小组智慧探讨“欧欧洲两次思想解放运动的异同点有哪些？洲两次思想解放运动的异同点有哪些？”（提示：可从时间、运动中心、核心思想、（提示：可从时间、运动中心、核心思想、性质、代表人物、影响等方面进行对比）性质、代表人物、影响等方面进行对
7、比）欧洲两次思想解放运动的异同点欧洲两次思想解放运动的异同点文艺复兴运动文艺复兴运动启蒙运动启蒙运动时间时间运动中心运动中心核心思想核心思想性质性质代表人物代表人物影响影响14-1714-17世纪世纪17-1817-18世纪世纪意大利意大利法国法国人文主义人文主义理性主义理性主义欧洲资产阶级反封建的思想解放运动欧洲资产阶级反封建的思想解放运动但丁、达但丁、达芬奇、莎士比亚芬奇、莎士比亚 伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠 打击了封建势力，解放了人们的思想，促打击了封建势力，解放了人们的思想，促进资本主义的发展进资本主义的发展为美国独立战争和为美国独立战争和法国大法国大革命提供了锐利的
8、思想武革命提供了锐利的思想武器，为器，为马克思主义哲学马克思主义哲学的的创立提供了理论前提创立提供了理论前提 分层操练分层操练1 1、法国大革命期间，被囚禁狱中的国王路易、法国大革命期间，被囚禁狱中的国王路易 十六曾感叹：十六曾感叹：“原来是伏尔泰和卢梭毁了原来是伏尔泰和卢梭毁了 法国！法国！”这说明启蒙思想这说明启蒙思想 A A点燃了革命火种点燃了革命火种 B B巩固了封建统治巩固了封建统治 C C阻碍了社会进步阻碍了社会进步 D D传播了科学知识传播了科学知识 分层操练分层操练2 2、下列搭配，正确的是、下列搭配，正确的是 伏尔泰伏尔泰批判资本主义制度批判资本主义制度 马克思马克思创立科学
9、社会主义创立科学社会主义 但丁但丁文艺复兴的先驱文艺复兴的先驱 林肯林肯美国国父美国国父 A A B B C C D. D. 3 3、1818世纪，启蒙运动人才辈出，影响巨大。世纪，启蒙运动人才辈出，影响巨大。 其中，直接抨击天主教会的野蛮与黑暗，其中，直接抨击天主教会的野蛮与黑暗， 将教皇比作将教皇比作“两足禽兽两足禽兽”，称教士为，称教士为“文文明明 恶棍恶棍”的启蒙思想家是的启蒙思想家是 A A孟德斯鸠孟德斯鸠 B B卢梭卢梭 C C狄德罗狄德罗 D D伏尔泰伏尔泰 分层操练分层操练 分层操练分层操练学考精练学考精练1 1、必做题：、必做题：4545页：（基础达标）页：（基础达标） 1
10、1、3 3、6 6（1 1） （培优训练）（培优训练） 1 1、2 2 46 46页：页：5 5、6 6（3 3）2 2、选做题：、选做题：4545页：页：2 2 46 46页：页：4 4、6 6（1 1）点拨发散点拨发散1 1、时间：、时间：2 2、核心思想：、核心思想：3 3、代表人物：、代表人物：4 4、伏尔泰的基本主张：、伏尔泰的基本主张：5 5、性质：、性质：6 6、影响：、影响：17-1817-18世纪世纪理性主义理性主义伏尔泰伏尔泰批判封建专制制度与天主教教会批判封建专制制度与天主教教会欧洲资产阶级反封建的思想解放运动欧洲资产阶级反封建的思想解放运动（1 1）把人们的思想从）把人们的思想从宗教神学宗教神学和和封建专制封建专制的禁锢中解放的禁锢中解放出来出来（2 2）为）为美国独立战争美国独立战争和和法国大革命法国大革命提供了锐利的思想武提供了锐利的思想武器器（3 3）为）为马克思主义哲学马克思主义哲学的创立提供了理论前提。的创立提供了理论前提。
