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精 品 数 学 课 件北 师 大 版第3课时跷跷板第二单元比较说一说,谁重?谁轻?说一说,谁重?谁轻?探 究 新 知掂一掂,谁重?谁轻?掂一掂,谁重?谁轻?探 究 新 知称一称,说一说。谁重?谁轻?称一称,说一说。谁重?谁轻?探 究 新 知看看掂掂称称探 究 新 知圈一圈。圈一圈。 大,反而大,反而轻,怎么回事轻,怎么回事?探 究 新 知 大,反而大,反而轻,怎么回事轻,怎么回事?探 究 新 知大的物体不一定就重,小的物体不一定就轻。轻重一般与材质有关。轻的画轻的画“”,重的画,重的画“ ”巩 固 练 习最轻的画最轻的画“”,最重的画,最重的画“ ”巩 固 练 习在重的一边画在重的一边画“”。巩 固 练 习最轻的画最轻的画“”,最重的画,最重的画“”巩 固 练 习