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1、 第第2121课课 第一次世界大战第一次世界大战济渎路学校济渎路学校 郑云霞郑云霞坦克是现代武器中的重要角色之一,你知道它是坦克是现代武器中的重要角色之一,你知道它是在什么时候,什么背景下出现的吗在什么时候,什么背景下出现的吗? ?导入新课导入新课两大军事集团形成帝国主义列强争霸一战一战背景背景根本原因:根本原因:导火线:导火线:开始标志:开始标志:转折性战役:转折性战役:结束标志:结束标志:结果:结果:性质:性质:影响:影响:帝帝国国主主义义国国家家之之间间的的矛矛盾盾成员国、核心国?成员国、核心国?法法美美德德其它其它19131913年年英英点拨讲解点拨讲解各国工业生产在资本主义世界所占比
2、重各国工业生产在资本主义世界所占比重英英法法美美德德其它其它18701870年年课标课标提示提示对比对比同盟国同盟国协约国协约国战线战线加速加速概况概况影响影响中国中国启示启示小结小结一战根本原因:资本主义经济政治发展不平衡加剧一战根本原因:资本主义经济政治发展不平衡加剧帝国主义国家矛盾斗争的实质:争夺殖民地。帝国主义国家矛盾斗争的实质:争夺殖民地。讨论分析讨论分析第一次世界大战的性质:第一次世界大战的性质: 建立高涨第一次世界大战第一次世界大战是一场非正义的帝国是一场非正义的帝国主义掠夺战争。主义掠夺战争。 尽管塞尔维亚是为了保卫自己的主权尽管塞尔维亚是为了保卫自己的主权和独立而战和独立而战
3、 , , 它所从事的战争具有它所从事的战争具有正义的民族解放性质正义的民族解放性质 , , 但这并不能但这并不能从根本上改变整个战争的非正义性从根本上改变整个战争的非正义性 。小组讨论“萨拉热窝事件萨拉热窝事件”中中普林西普的本来目的是普林西普的本来目的是挽救民族危机,那么他的目的达到了吗?又挽救民族危机,那么他的目的达到了吗?又造成了怎样的后果呢?造成了怎样的后果呢? 非但没有挽救民族危机,非但没有挽救民族危机,反而点燃了世界范围内的战反而点燃了世界范围内的战争,造成了人类社会的灾难。争,造成了人类社会的灾难。 可见其行为并不是反抗民族侵略的正义和正确行为。可见其行为并不是反抗民族侵略的正义
4、和正确行为。战争不是不可以避免的,但我们要充分认识到突发事件战争不是不可以避免的,但我们要充分认识到突发事件尤其是个人暗杀等恐怖行为对世界和平的威胁!尤其是个人暗杀等恐怖行为对世界和平的威胁!归纳总结加速一战结束的事件:加速一战结束的事件:1 1、19171917年,美国对德宣战,参加协约国;年,美国对德宣战,参加协约国;2 2、中国也参加协约国方面作战;、中国也参加协约国方面作战;美国中国同盟国俄国3 3、俄国十月革命,各交战国的革命运动。、俄国十月革命,各交战国的革命运动。课标课标提示提示对比对比同盟国同盟国协约国协约国战线战线加速加速概况概况影响影响中国中国启示启示小结小结用和平的方式解
5、决各国的争端。用和平的方式解决各国的争端。一战的启示:一战的启示: 人类应该避免战争,维护和平;人类应该避免战争,维护和平;避免多国反对各国应加强交流与合作;各国应加强交流与合作;反对霸权主义,反对殖民主义;反对霸权主义,反对殖民主义;和平课标课标提示提示对比对比同盟国同盟国协约国协约国战线战线加速加速概况概况影响影响中国中国启示启示小结小结拓展延伸拓展延伸 世界局势对国内的影响(民族工业的发展、新文化运动);世界局势对国内的影响(民族工业的发展、新文化运动);国家的经济实力与在世界上的政治地位(北洋军阀政府的国家的经济实力与在世界上的政治地位(北洋军阀政府的软弱外交);政府与民众对国际问题的
6、不同态度(五四运软弱外交);政府与民众对国际问题的不同态度(五四运动)等。动)等。拓展联系拓展联系 “第一次世界大战期间,中国发生了哪些第一次世界大战期间,中国发生了哪些与这次大战有关的重要事件?把这些事件与这次大战有关的重要事件?把这些事件放在世界历史背景下,如何进行分析和评放在世界历史背景下,如何进行分析和评价?价?” 1 1、第一次世界大战期间,中国一些民族工业得到发展、第一次世界大战期间,中国一些民族工业得到发展2 2、日本怂恿中国政府对德宣战,并出兵山东,抢占胶济、日本怂恿中国政府对德宣战,并出兵山东,抢占胶济铁路和青岛,提出灭亡中的的铁路和青岛,提出灭亡中的的二十一条二十一条; 3 3、新文化运动兴起,并最终导致五四运动的爆发。、新文化运动兴起,并最终导致五四运动的爆发。工业思想五四分析课标课标提示提示对比对比同盟国同盟国协约国协约国战线战线加速加速概况概况影响影响中国中国启示启示小结小结