《北师大版二年级上册《王冕学画》公开课课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版二年级上册《王冕学画》公开课课件（56页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 min王王 冕冕要求： 1、借助拼音朗读课文，读准字音，读通句子。 2、给自然段标上序号。 3、把生字圈出来。 初读课文初读课文听课文思考听课文思考：这篇课文写的是谁什么时候这篇课文写的是谁什么时候干什么的事？干什么的事？ 课文写的是课文写的是_ _ _ _ 谁谁 什么时候什么时候_的事。的事。 干什么干什么王冕王冕小时候小时候学画荷花学画荷花自读课文思考自读课文思考：1、课文哪一自然段介绍王冕的、课文哪一自然段介绍王冕的家庭环境，他的家庭环境怎样家庭环境，他的家庭环境怎样？2、王冕是怎样学画画？、王冕是怎样学画画？3、他画的怎么样？、他画的怎么样？4、他为什么画得这么好？、他为什么画得这么
2、好？学习第一自然段学习第一自然段 读读课文第一自然段，说读读课文第一自然段，说说王冕是个怎样的孩子？说王冕是个怎样的孩子？ 分析课文分析课文 王冕虽然家王冕虽然家里很穷，但是里很穷，但是他很刻苦学习，他很刻苦学习，经常经常一边一边放牛放牛一边一边找书来读找书来读。王冕真是个王冕真是个刻苦学习的刻苦学习的好孩子。好孩子。他他一边一边放牛，放牛，一边一边找书来读。找书来读。一边一边一边一边红红红红一边一边唱歌，唱歌，一边一边跳舞。跳舞。妈妈妈妈一边一边看电视，看电视，一边一边织毛衣。织毛衣。 读读课文第二自然段，思考下面几个问题： 这一段共有几句话？ 什么时候，王冕在什么地方放牛？ 忽然天气发生了
3、什么变化? 大雨过后是什么景象？王冕看得怎么了？ 当他看到这美丽的景象之后，王冕想到了什么？想一想想一想 什么时间？谁在什么地方？干什么？什么时间？谁在什么地方？干什么？一个夏天的傍晚，王冕在湖边放牛。一个夏天的傍晚，王冕在湖边放牛。学习第二自然段学习第二自然段忽然下了一阵大忽然下了一阵大 。乌云密乌云密 一个夏天的傍晚，王冕在湖边放牛。一个夏天的傍晚，王冕在湖边放牛。布布m m b b雨雨 yy 大雨过后，夕阳照得大雨过后，夕阳照得满满湖生辉湖生辉。 湖里的荷花更湖里的荷花更鲜艳鲜艳了，花了，花瓣上清水滴滴，荷叶上水珠滚瓣上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去。来滚去。更鲜艳了更鲜艳了清水滴滴清水滴
4、滴滚来滚去滚来滚去湖里的湖里的 ，花瓣上花瓣上 ，荷叶上荷叶上 。 王冕看得王冕看得出出神神，心想：要是，心想：要是能把它画下来，那多好啊！能把它画下来，那多好啊！愿望愿望 王冕看得出神，心王冕看得出神，心想：要是能把它画下来，想：要是能把它画下来，那多好啊！那多好啊！王冕看得出神，心想，要是能把它画下来，王冕看得出神，心想，要是能把它画下来，那多好啊！那多好啊！，心想，要是心想，要是，那多好啊！那多好啊！珍珍看着娃娃出神珍珍看着娃娃出神能每天都看见它能每天都看见它傍晚傍晚满湖生辉满湖生辉鲜艳鲜艳清水滴滴清水滴滴滚来滚去滚来滚去出神出神画下来画下来一个夏天的（一个夏天的（ ），王冕在湖边放），
5、王冕在湖边放牛。忽然下了一阵大雨。大雨过后，夕牛。忽然下了一阵大雨。大雨过后，夕阳照得（阳照得（ ）。湖里的荷）。湖里的荷花更（花更（ ）了，花瓣上（）了，花瓣上（ ），荷叶上水珠（），荷叶上水珠（ ）。）。王冕看得（王冕看得（ ），心想：要是能把），心想：要是能把它（它（ ）那多好啊！）那多好啊！ 1、读一读课文第三自然段，说说这一段哪句话给你印象最深，在文中画出来，读一读 2、这一段那些词可以看出王冕学画很认真？说一说说一说 王冕用平时王冕用平时节省节省下来下来的钱买了纸的钱买了纸、笔笔和颜料，和颜料，每天每天把牛赶到湖边吃草后，把牛赶到湖边吃草后，就就专心专心地画起来。开始怎地画起来。开
6、始怎么也么也画不好画不好，可是他，可是他不灰不灰心心。从这些词中你感受到了什么？从这些词中你感受到了什么？ 从这些词中我感受到从这些词中我感受到了王冕：了王冕：不灰心天天认真画勤学苦练的精神勤学苦练的精神想一想想一想 读读课文第四自然段，思考王冕是怎样学画荷花的？ 他他仔细观察仔细观察荷叶和荷花的荷叶和荷花的形状，观察清晨、傍晚、雨前雨形状，观察清晨、傍晚、雨前雨后荷花的变化。他后荷花的变化。他天天天天跟荷花在跟荷花在一起，一起，把荷花当成了好朋友把荷花当成了好朋友。这。这样练习画了样练习画了很长时间很长时间，那纸上的那纸上的荷花就像刚从湖里采来的一样。荷花就像刚从湖里采来的一样。我读懂了：只
7、有经过刻苦练习，王冕的荷花才能画得很逼真！你读懂了吗？想一想想一想为什么他把荷花画得就像刚从湖里采来的一样？ 因为他每天仔细地观因为他每天仔细地观察荷叶和荷花的形状，察荷叶和荷花的形状，然后专心的画然后专心的画。看：看： 荷花更荷花更鲜艳鲜艳了，花瓣上清水滴滴，荷叶了，花瓣上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去。上水珠滚来滚去。想：想： 要是能把它要是能把它画下来画下来那多好啊！那多好啊！画：画： 开始怎么也画不好，不灰心，天天画。开始怎么也画不好，不灰心，天天画。结果：结果： 纸上的荷花像刚从湖里采来的一样。纸上的荷花像刚从湖里采来的一样。学习体会学习体会 1、通通过过王王冕冕学学画画这这篇篇课课文
8、文，你你懂得了什么道理？懂得了什么道理？ 2、我们应该向王冕学习什么？、我们应该向王冕学习什么？ 学了这篇课文我明白了：学了这篇课文我明白了：无论做任何事情无论做任何事情，只要有只要有恒心，肯下苦功夫，恒心，肯下苦功夫，就一就一定定能成功。能成功。 王冕是一个勤奋好学，热王冕是一个勤奋好学，热爱学习的孩子。要想和他一样，爱学习的孩子。要想和他一样，在长大之后有所成就，就必须在长大之后有所成就，就必须勤学苦练，坚持学习。勤学苦练，坚持学习。鲜艳鲜艳穷人穷人不灰心不灰心古时古时候候满湖生辉满湖生辉仔细观察仔细观察清水滴滴清水滴滴滚来滚去滚来滚去满湖生满湖生辉辉 清水清水滴滴滴滴 滚滚来滚去来滚去
9、金金钱钱 开开始始 不不灰灰心心 清清晨晨 傍晚傍晚一一阵阵 夕阳夕阳 古时候古时候 穷人穷人 买纸买纸 鲜艳鲜艳 采花采花 当当成成 刚刚才才 hu d gnqin sh hu chnzhndng gng满湖生辉满湖生辉 清水滴滴清水滴滴 滚来滚去滚来滚去 金钱金钱 开始开始 不灰心不灰心 清晨清晨 傍晚傍晚一阵一阵 夕夕阳阳 古古时时候候 穷穷人人 买买纸纸 鲜鲜 艳艳 采采花花 刚才刚才 夕阳夕阳 当成当成 xin yn ci x g hu qing mi阵阵 辉辉 滴滴 滚滚 钱钱 始始灰灰 晨晨 当当 刚刚 古古 候候穷穷 夕夕 鲜鲜 艳艳 买买 采采zhzh n n huhu d
10、d nn qiqi n n shshhuhu chch n n d d n n gnn h h u uqiqi n ng xx xinxin y y n n mimi cici 我来说一说我来说一说候候 穷穷 夕夕鲜鲜 艳艳 买买 采采古古 我来说一说古古（古代）（古代）（古老）（古老）（考古）（考古）（古人）（古人）（远古）（远古）（古诗）（古诗）（古时候）（古时候） 我来说一说候候（时候）（时候）（等候）（等候）（候车）（候车）（问候）（问候）（气候）（气候）（候鸟）（候鸟）（古时候）（古时候）hu 我来说一说穷穷（穷人）（穷人）（贫穷）（贫穷）（穷苦）（穷苦）（层出不穷）（层出不穷）（穷
11、凶极恶）（穷凶极恶）qing 我来说一说夕夕（夕阳）（夕阳）（除夕）（除夕）（夕照）（夕照）（朝夕相处）（朝夕相处）（命在旦夕）（命在旦夕）x 我来说一说鲜鲜（鲜艳）（鲜艳）（鲜花）（鲜花）（新鲜）（新鲜）（鲜美）（鲜美）xin 我来说一说艳艳（鲜艳）（鲜艳）（美艳）（美艳）（艳丽）（艳丽）（艳阳）（艳阳）（娇艳）（娇艳）（百花争艳）（百花争艳）（争奇斗艳）（争奇斗艳）yn 我来说一说买买（买卖）（买卖）（买家）（买家）（买东西）（买东西）（购买）（购买）（买办）（买办）（买帐）（买帐）（买通）（买通）（招兵买马）（招兵买马） mi 我来说一说采采（采花）（采花）（采蜜）（采蜜）（风采）（风采
12、）（采石）（采石）（采摘）（采摘）（采取）（采取）（丰富多采）（丰富多采）（没精打采）（没精打采）ci我会填我会填一（一（ ）大雨）大雨 一（一（ ）傍晚）傍晚 一（一（ ）荷叶）荷叶 一（一（ ）颜料）颜料（ ）的荷花）的荷花 （ ）地画画）地画画阵阵天天片片盒盒鲜艳鲜艳 专心专心夕阳照得满湖生辉。夕阳照得满湖生辉。（ ）照得满（）照得满（ ）生辉。）生辉。（ ）照得（）照得（ ）生辉。）生辉。墨梅图墨梅图王冕王冕王冕：王冕：断桥香雪图断桥香雪图（美（美国大都会艺术博物院藏）国大都会艺术博物院藏） 王冕：王冕：南枝春早图南枝春早图（台北（台北故宫博物院藏）故宫博物院藏） 王冕：王冕：墨梅图卷墨梅图卷（北京故宫博物院藏）（北京故宫博物院藏） 他他画的画的荷花荷花就就像真的似的像真的似的。
