《苏教语文三年级上册练习3-《说漫画》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教语文三年级上册练习3-《说漫画》（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、说说 漫漫 画画 漫 画 请同学们先认真地观察观察。然后想一想：这四幅图的每一幅分别画了什么呢？再说给你的同桌听听。 图中的两只小狗照了镜子以后态度都有了很大的变化，而且表现不同。想一想：各有什么变化呢？在小组内说一说。瞧它趾高气扬的样子！瞧它垂头丧气的样儿！ 帮小花狗分析分析原因：第一只小狗之所以趾高气扬，是第一只小狗之所以趾高气扬，是因为因为 。第二只小狗之所以垂头丧气，是第二只小狗之所以垂头丧气，是因为因为 。 看了两只小狗看了两只小狗 这组这组漫画，你有什么感受？你知漫画，你有什么感受？你知道一个什么道理？道一个什么道理？ 看了两只小花狗看了两只小花狗 这组这组漫画，你有什么感受？你知
2、道漫画，你有什么感受？你知道一个什么道理？一个什么道理？ 把你的感受与同桌交流交流。 我们一定要正确认识自己，不能自大，也不要自卑。 我们一定要正确认识自己，不能自大，也不要自卑。 请你连起来说说这组漫画请你连起来说说这组漫画的意思和看了之后的感受，也的意思和看了之后的感受，也可以根据图意把这组漫画编成可以根据图意把这组漫画编成一个小故事。在小组内说给大一个小故事。在小组内说给大家听听。家听听。 编故事： 注意围绕小狗照镜子以后产注意围绕小狗照镜子以后产生的不同变化，展开想象。想想生的不同变化，展开想象。想想这两只小花狗会怎么想这两只小花狗会怎么想 ？怎么？怎么说？怎么做？它们想的、说的、说？怎么做？它们想的、说的、做的有什么不同？做的有什么不同？ 漫画是一种独特的语言形式，往往不需要一个字就可以表达出深刻的思想，让人在会心一笑中受到启发。 选择你最感兴趣的一幅具选择你最感兴趣的一幅具体说说这漫画的内容和自己看体说说这漫画的内容和自己看了之后的感受，当然也可以编了之后的感受，当然也可以编成一个小故事。成一个小故事。 介绍自己准备的漫画： 说的时候可以先介绍漫画说的时候可以先介绍漫画题目，再说说漫画的意思和自题目，再说说漫画的意思和自己的感受，当然也可以编成一己的感受，当然也可以编成一个小故事。个小故事。
