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1、第四单元第四单元 发展中国特色社会主义文化发展中国特色社会主义文化第八课第八课 走进文化生活（走进文化生活（选择选择）第九课第九课 推动社会主义文化大发推动社会主义文化大发 展大繁荣（展大繁荣（方向方向）第十课第十课 文化发展的文化发展的中心环节中心环节思想道德建设思想道德建设第十课结构图思想道德思想道德精神文明精神文明社会主义思想道德建设社会主义思想道德建设的主要内容的主要内容社会主义思想道德体系的要求：社会主义思想道德体系的要求：与市场经济相适应与市场经济相适应与法律规范相协调与法律规范相协调与传统美德相承接与传统美德相承接公民道德规范：公民道德规范： 爱国守法、爱国守法、明礼诚信明礼诚信
2、团结友善团结友善勤俭自强勤俭自强敬业奉献敬业奉献思想道德与科学文化的关系思想道德与科学文化的关系树树立立共共产产主主义义远远大大理理想想本课重点思想道德建设的思想道德建设的地位地位（重要内容和中心环节）（重要内容和中心环节）与与内容（内容（7方面方面 关键词记忆法）：关键词记忆法）：思想道德体系的建设目标：建设与市场经思想道德体系的建设目标：建设与市场经济相适应、与法律规范相协调、与传统美济相适应、与法律规范相协调、与传统美德相承德相承接接的的社会主义思想道德体系社会主义思想道德体系思想道思想道德修养与科学文德修养与科学文化修养之间的关系化修养之间的关系追求更高的思想道德目标追求更高的思想道德
3、目标第十课第十课 文化建设的中心环节文化建设的中心环节 1 1、加强思想道德建设的重要性（、加强思想道德建设的重要性（为什么为什么？）2 2、社会主义思想道德建设的内容（、社会主义思想道德建设的内容（是什么是什么？） 3 3、社会主义思想道德体系的具体要求、社会主义思想道德体系的具体要求（怎么办？怎么办？）（1）思想道德建设思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的是中国特色社会主义文化建设的重要内容重要内容和中心环节和中心环节。（2）思想道德建设思想道德建设规定着文化建设的规定着文化建设的性质和方向性质和方向，是文化建，是文化建设的设的灵魂灵魂。一个核心一个核心、一个、一个原则原则、一个、一个
4、重点重点、五爱为、五爱为基本要求基本要求、四德、四德为为着力点、四个基本教育、两个树立着力点、四个基本教育、两个树立与社会主义市场经济相适应；与社会主义法律规与社会主义市场经济相适应；与社会主义法律规范相协调；与中华民族传统美德相承接。范相协调；与中华民族传统美德相承接。4、我国思想道德建设的我国思想道德建设的目标目标（理解理解 P107-108）【如何建设如何建设？】（1 1）社会主义思想道德体系应该与社会社会主义思想道德体系应该与社会主义市场经济相适应主义市场经济相适应-特别强调特别强调以诚实守信为重点以诚实守信为重点。（2 2）社会主义思想道德体系应该与社会主义法律规范相社会主义思想道德
5、体系应该与社会主义法律规范相协调协调。法治和德治法治和德治（关系）（关系）：（从来都是相辅相成、从来都是相辅相成、相互促进的。法治以法律的权威性和强制性规范社会成相互促进的。法治以法律的权威性和强制性规范社会成员的行为；德治以道德的说服力和感召力提高社会成员员的行为；德治以道德的说服力和感召力提高社会成员的思想认识和道德觉悟的思想认识和道德觉悟）。建设中国特色社会主义，建设中国特色社会主义，既既要加强要加强社会主义法制建设，依法治国；社会主义法制建设，依法治国；也要加强也要加强社会主社会主义思想道德建设，以德治国义思想道德建设，以德治国。（3 3）社会主义思想道德建设体系应该与中华民族传统美社
6、会主义思想道德建设体系应该与中华民族传统美德相承接德相承接。 “爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，是对中华民族传的基本道德规范，是对中华民族传统美德的继承、发展和创新，是人人应该遵循的统美德的继承、发展和创新，是人人应该遵循的基本行基本行基本行基本行为准则为准则为准则为准则。市场经济是以市场主体追求个市场经济是以市场主体追求个人利益最大化为原动力的经人利益最大化为原动力的经济，济，“赚钱是好汉，没钱玩不赚钱是好汉，没钱玩不转转”，讲不讲诚信无关紧要。，讲不讲诚信无关紧要。观点一观点一 诚信缺失，制售假冒伪劣产品，诚
7、信缺失，制售假冒伪劣产品，欺骗欺诈是市场经济的必然欺骗欺诈是市场经济的必然产物。搞市场经济，必然导致产物。搞市场经济，必然导致人们的思想道德水平下降。人们的思想道德水平下降。观点四观点四随着我国市场经济的深入发展随着我国市场经济的深入发展和社会的深刻变革，与社会进步和社会的深刻变革，与社会进步相适应的新思想，新观念正在相适应的新思想，新观念正在不断丰富我们的精神世界，不断丰富我们的精神世界，提升我们的思想道德境界。提升我们的思想道德境界。观点三观点三诚信为本，操守为重是诚信为本，操守为重是 社会主义市场经济的内在要求社会主义市场经济的内在要求。观点二观点二总体错误。没有看到诚实总体错误。没有看
8、到诚实守信对市场经济的作用。守信对市场经济的作用。要合法追求利益。市无信要合法追求利益。市无信不立。良好的信誉是企业不立。良好的信誉是企业竞争的重要方向。竞争的重要方向。观点正确。诚实守观点正确。诚实守信是市场基本精神，信是市场基本精神，是市场经济的内在是市场经济的内在要求。要求。正确。道德观念总是带着不同时代的印记，被赋予时代内涵。社会主义市场经济的发展，催生了许多富有时代气息的思想道德观念，社会主义思想道德应汲取营养、丰富发展。极其错误。市场经济有其弊端，但不是必然导致人们思想道德水平下降。一方面，物质文明的发展为精神文明发展提供物质基础，另一方面，宏观调控的合理利用会克服市场调节的消极方
9、面。课本课本107-108107-108页页5.（说明说明）. 科学科学文化修养与文化修养与思想道德修养的关系思想道德修养的关系 P110（1）区别：区别：含义含义（科学科学文化修养文化修养）：）：人们在科学知识、人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。思想道德修养思想道德修养：人们通过自省、自律等方式，不断提高人们通过自省、自律等方式，不断提高 思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值养成良好行为习惯，形成正确
10、的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程。观，树立崇高理想的过程。（2）联系联系联系联系是是：良好的良好的科学科学文化修养，文化修养，能够促进能够促进思想道德思想道德修养；加强思想道德修养，修养；加强思想道德修养，能够促进能够促进科学科学文化修养。文化修养。 注意：科学文化修养的根本意义：注意：科学文化修养的根本意义：注意：科学文化修养的根本意义：注意：科学文化修养的根本意义：一个真正有知识文化一个真正有知识文化一个真正有知识文化一个真正有知识文化涵养的人，同时也应该是具有崇高理想和高尚思想道德涵养的人，同时也应该是具有崇高理想和高尚思想道德涵养的人，同时也应该是具有崇高理想和高尚思想道德
11、涵养的人，同时也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。只有坚持的人。只有坚持的人。只有坚持的人。只有坚持科学科学科学科学文化修养与思想道德修养的统一，文化修养与思想道德修养的统一，文化修养与思想道德修养的统一，文化修养与思想道德修养的统一，才能不断提高为才能不断提高为才能不断提高为才能不断提高为人民服务人民服务人民服务人民服务的本领，成为一个的本领，成为一个的本领，成为一个的本领，成为一个有益于人民、有益于人民、有益于人民、有益于人民、有益于社会有益于社会有益于社会有益于社会的人。的人。的人。的人。（3 3）如何追求更高的思想道德目标？）如何追求更高的思想道德目标？不断提高不断提高科学科学文化
12、修养和思想道德修养文化修养和思想道德修养. 不断改造主观世界，形成正确的世界观、人生不断改造主观世界，形成正确的世界观、人生观、价值观观、价值观在加强自身修养的过程中，在加强自身修养的过程中，要脚踏实地、不尚要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起点滴小事做起。训练训练1 1 20072007年年7 7月至月至9 9月，中央文明办、全国总工会、月，中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联联合开展了全国道德模范评选表彰共青团中央、全国妇联联合开展了全国道德模范评选表彰活动，对评选出的活动，对评选出的5353名助人为乐模范
13、、见义勇为模范、诚名助人为乐模范、见义勇为模范、诚实守信模范、敬业奉献模范、孝老爱亲模范进行了隆重表实守信模范、敬业奉献模范、孝老爱亲模范进行了隆重表彰，在全社会兴起了学习先进、崇尚先进、争当先进的热彰，在全社会兴起了学习先进、崇尚先进、争当先进的热潮。请从文化建设的中心环节这一角度，谈谈上述做法的潮。请从文化建设的中心环节这一角度，谈谈上述做法的重要意义。重要意义。答案答案社会主义思想道德建设，体现了先进文化的性质社会主义思想道德建设，体现了先进文化的性质 和前进方向，是文化建设的重要内容和中心环节。和前进方向，是文化建设的重要内容和中心环节。开展全国范围的道德模范评选表彰活动，有利于在全开
14、展全国范围的道德模范评选表彰活动，有利于在全社会范围内弘扬中华民族传统美德；社会范围内弘扬中华民族传统美德； 有利于于有利于于促进公民提高自身的思想道德修养；促进公民提高自身的思想道德修养； 有利于加强有利于加强社会主义思想道德建设，建设中国特色社会主义先进文社会主义思想道德建设，建设中国特色社会主义先进文化。化。2 2近年来，电视娱乐节目越做越多，越多越火，丰富近年来，电视娱乐节目越做越多，越多越火，丰富了荧屏带来了欢乐。但与此同时，由于过分追求收了荧屏带来了欢乐。但与此同时，由于过分追求收视率，不少娱乐节目低俗化的倾向十分明显。低俗化视率，不少娱乐节目低俗化的倾向十分明显。低俗化的结果，就
15、是丧失电视节目的文化本性。的结果，就是丧失电视节目的文化本性。 结合材料回答：结合材料回答：(1)(1)材料反映了当前文化生活中的什么现象材料反映了当前文化生活中的什么现象? ?出现这种现出现这种现象的原因是什么象的原因是什么? ? (2) (2)请你就如何解决文化低俗化现象设计几条合理化建请你就如何解决文化低俗化现象设计几条合理化建议。议。 (1)(1)材料反映了当前文化生活中的材料反映了当前文化生活中的“喜喜”与与“忧忧”的现象。的现象。原因：文化市场和大众传媒的发展带来了文化原因：文化市场和大众传媒的发展带来了文化生活可喜的现象。但是文化市场的盲目性和传媒的商业生活可喜的现象。但是文化市
16、场的盲目性和传媒的商业性，使得媒体片面追求收视率，不顾自身的基本职责，性，使得媒体片面追求收视率，不顾自身的基本职责，从而引发了令人忧虑的现象。从而引发了令人忧虑的现象。 (2)(2)作为作为政府政府，要牢牢把握先进文化的前进方向。，要牢牢把握先进文化的前进方向。要大力发展人民群众喜闻乐见的文化，弘扬主旋律，建要大力发展人民群众喜闻乐见的文化，弘扬主旋律，建设中国特色社会主义文化，加强社会主义精神文明建设中国特色社会主义文化，加强社会主义精神文明建设，特别是要加强思想道德建设；要加强对文化市场的设，特别是要加强思想道德建设；要加强对文化市场的管理，正确引导文化市场的发展。管理，正确引导文化市场
17、的发展。作为作为媒体媒体，要增强责，要增强责任意识和职业道德意识，切实履行传承文化的义务。任意识和职业道德意识，切实履行传承文化的义务。作为作为公民公民，要提高辨别低俗文化、落后变化和腐朽文化，要提高辨别低俗文化、落后变化和腐朽文化的眼力；增强抵制低俗文化、落后交化和腐朽文化的能力；的眼力；增强抵制低俗文化、落后交化和腐朽文化的能力；学习科学文化知识，提高思想道德修养，作出正确的文化学习科学文化知识，提高思想道德修养，作出正确的文化选择。选择。 综合探究综合探究 感悟当代中国的先进文化感悟当代中国的先进文化课本课本113-116113-116当代中国的先进文化当代中国的先进文化=中国特色的社会
18、主义中国特色的社会主义文化文化坚持马克思主义的理论旗帜坚持马克思主义的理论旗帜坚持三个面向坚持三个面向坚持民族的、科学的、大众的社会主义文坚持民族的、科学的、大众的社会主义文化化在当代中国，发展先进文化，就是建设中国特在当代中国，发展先进文化，就是建设中国特色社会主义文化。色社会主义文化。要牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚要牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。持马克思主义在意识形态领域的指导地位。要大力加强社会主义核心价值体系建设。要大力加强社会主义核心价值体系建设。要不断满足人民群众日益增长的精神文化需求，要不断满足人民群众日益增长的精神文化需求
19、，不断丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。不断丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。需要人民群众广泛参与，充分发挥积极性、主需要人民群众广泛参与，充分发挥积极性、主动性和创造性。动性和创造性。第四单元知识框架图第四单元知识框架图发发展展中中国国特特色色社社会会主主义义文文化化在文化生在文化生活中选择活中选择文化市场文化市场的喜与忧的喜与忧现代科学技术现代科学技术市场经济市场经济先进文化先进文化有益文化有益文化落后文化落后文化腐朽文化腐朽文化政府（国家）政府（国家）企业企业公民公民发展发展支持支持改造改造抵制抵制奏响主旋律奏响主旋律以科学的理论武装人以科学的理论武装人以正确的舆论引导人以正
20、确的舆论引导人以高尚的精神塑造人以高尚的精神塑造人以优秀的作品鼓舞人以优秀的作品鼓舞人推动社会主推动社会主义文化大发义文化大发展大繁荣展大繁荣坚持先进坚持先进文化的前文化的前进方向进方向正确对待传统文化和外来文化正确对待传统文化和外来文化发展先进文化发展先进文化 建设社会主义建设社会主义核心价值体系核心价值体系指导思想指导思想 目标目标 特征特征 核心核心 坚持中国特色社会主义理论体系坚持中国特色社会主义理论体系社会主义精社会主义精神文明建设神文明建设思想道德建设思想道德建设教育科学文化建设教育科学文化建设灵魂灵魂 主题主题 精髓精髓 基础基础 培育培育“四有四有”公民，提高思公民，提高思想道
21、德素质和想道德素质和科学文化素质科学文化素质思想道德修养思想道德修养科学文化修养科学文化修养提倡多样化提倡多样化创新内容、形式、创新内容、形式、手段；手段； 贴近实际、贴近贴近实际、贴近群众、贴近生活群众、贴近生活 第第4单元主干核心知识：单元主干核心知识：奏响主旋律，提倡多样化。大力发展奏响主旋律，提倡多样化。大力发展先进文化，支持健康有益文先进文化，支持健康有益文化，改造落后文化，抵制腐朽文化。化，改造落后文化，抵制腐朽文化。坚持先进文化的前进方向，高举中国特色社会主义旗帜，关键是坚持先进文化的前进方向，高举中国特色社会主义旗帜，关键是坚持马克思主义在意识形态的指导地位，最根本的是坚持中国
22、特色坚持马克思主义在意识形态的指导地位，最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系。要发挥社会主义先进文化的导向和示范作用，社会主义理论体系。要发挥社会主义先进文化的导向和示范作用，以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人；以优秀的作品鼓舞人；推动社会主义文化大发展大繁荣，大力建设社会主义核心价值体推动社会主义文化大发展大繁荣，大力建设社会主义核心价值体系，用其引领社会思潮，有力抵制各种错误和腐朽思想的影响；系，用其引领社会思潮，有力抵制各种错误和腐朽思想的影响；加强精神文明建设，开展群众性精神文明创
23、建活动，建设和谐文加强精神文明建设，开展群众性精神文明创建活动，建设和谐文化，形成尊老爱幼、互爱互助、见义勇为等社会风尚；化，形成尊老爱幼、互爱互助、见义勇为等社会风尚；加强社会主义思想道德建设。践行社会主义荣辱观加强社会主义思想道德建设。践行社会主义荣辱观 ，提高思想，提高思想道德修养和科学文化修养，追求更高的思想道德目标，不断改造自道德修养和科学文化修养，追求更高的思想道德目标，不断改造自己的主观世界，树立正确的世界观、人生观和价值观，脚踏实地，己的主观世界，树立正确的世界观、人生观和价值观，脚踏实地，不尚空谈，重在行动，从小事做起，从我做起。不尚空谈，重在行动，从小事做起，从我做起。1.
24、正确认识社会文化环境净化活动正确认识社会文化环境净化活动如何净化社会文化环境如何净化社会文化环境（1）国家：）国家： 推推动动社会主社会主义义文化的大文化的大发发展大繁荣，展大繁荣，坚坚持以科学的理持以科学的理论论武装人、武装人、以正确的以正确的舆论舆论引引导导人、以高尚的精神塑造人、以人、以高尚的精神塑造人、以优优秀的作品鼓舞秀的作品鼓舞人，人，发挥发挥社会主社会主义义先先进进文化的文化的导导向和示范作用。向和示范作用。 立足人民群众的立足人民群众的实实践，面向广大人民，反映人民的利益与呼声，践，面向广大人民，反映人民的利益与呼声，发发展展为为人民群众所喜人民群众所喜闻乐见闻乐见的大众文化。
25、的大众文化。 推推动动社会主社会主义义核心价核心价值值体系建体系建设设，用以，用以爱爱国主国主义为义为核心的民族核心的民族精神和以改革精神和以改革创创新新为为核心的核心的时时代精神鼓舞斗志，用社会主代精神鼓舞斗志，用社会主义义荣辱荣辱观观引引领领社会社会风风尚。尚。 建建设设社会主社会主义义精神文明，精神文明，对对落后文化，通落后文化，通过过不断的科学文化教不断的科学文化教育，予以改造和剔除；育，予以改造和剔除；对对腐朽文化必腐朽文化必须坚须坚决抵制，依法取决抵制，依法取缔缔。 推推 动动文化事文化事业业和文化和文化产业发产业发展，展，满满足人民群众的基本文化足人民群众的基本文化权权益，益，建
26、建设设和和谐谐文化，培育文明文化，培育文明风风尚。尚。（2 2）个人：）个人：自自觉觉接受健康文化的熏陶，提高自身辨接受健康文化的熏陶，提高自身辨别别落后和落后和腐朽文化的能力。腐朽文化的能力。积积极参与社会主极参与社会主义义精神文明精神文明创创建活建活动动，建，建设设和和谐谐文化，培育文明文化，培育文明风风尚。尚。自自觉树觉树立社会主立社会主义义荣辱荣辱观观，加，加强强自身的思想道德自身的思想道德修养与科学文化修养。修养与科学文化修养。(3)从生产者经营者看：从生产者经营者看： 文化产品提供者或文化生产经营者要遵守职业道文化产品提供者或文化生产经营者要遵守职业道德，依法经营，为人民群众提供符
27、合社会发展需德，依法经营，为人民群众提供符合社会发展需要的、人民群众喜闻乐见的文化产品。要的、人民群众喜闻乐见的文化产品。2.为什么要保障人民群众的文化权益？为什么要保障人民群众的文化权益？（1）从文化与人的关系看：）从文化与人的关系看：文化是一种社会精神力量，能够在人们认识和改造世界的过文化是一种社会精神力量，能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量，对个人成长产生深刻的影响。程中转化为物质力量，对个人成长产生深刻的影响。文化可以影响人、塑造人。文化可以影响人、塑造人。优秀文化能够丰富人的精神世界优秀文化能够丰富人的精神世界 ，增强人的精神力量，促进人的全面发展。增强人的精神力量，促进
28、人的全面发展。（2）从人民群众的地位看：人民群众是社会实践的主体，是）从人民群众的地位看：人民群众是社会实践的主体，是文化创造的主体，人们在实践中创造文化和发展文化，也文化创造的主体，人们在实践中创造文化和发展文化，也在社会实践中获得和享用文化。在社会实践中获得和享用文化。（3）从文化建设的目的：发展文化事业，保障人民群众的文）从文化建设的目的：发展文化事业，保障人民群众的文化权益是社会主义精神文明建设的重要内容，有利于培养化权益是社会主义精神文明建设的重要内容，有利于培养“四有四有” ，提高两个素质。以适应现代化建设的需要。，提高两个素质。以适应现代化建设的需要。（4）从思想道德建设的要求看
29、：良好的科学文化修养能够促）从思想道德建设的要求看：良好的科学文化修养能够促进思想道德修养，保障人民群众的基本文化权益有利于提进思想道德修养，保障人民群众的基本文化权益有利于提升科学文化修养，从而提高思想道德修养。升科学文化修养，从而提高思想道德修养。3. 如何保障人民群众的基本文化权益？如何保障人民群众的基本文化权益？(1)扶持公益性文化事业、发展文化产业、扶持公益性文化事业、发展文化产业、鼓励文化创新，营造有利于出精品、出人鼓励文化创新，营造有利于出精品、出人才、出效益的环境。才、出效益的环境。(2)坚持把发展公益性文化事业作为保障人坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途
30、径，加大投入力民基本文化权益的主要途径，加大投入力度，加强社区和乡村文化设施建设。度，加强社区和乡村文化设施建设。(3)大力发展文化产业，繁荣文化市场，增大力发展文化产业，繁荣文化市场，增强国际竞争力。强国际竞争力。(4)开展群众性的精神文明创建活动，建设开展群众性的精神文明创建活动，建设和谐文化，培育文明风尚。和谐文化，培育文明风尚。4.如何加强社会主义思想道德建设如何加强社会主义思想道德建设国家国家: :文化文化对对人的影响来自特定的文化人的影响来自特定的文化环环境和各种形式的文境和各种形式的文化活化活动动，推，推动动社会主社会主义义先先进进文化建文化建设设，构建良好的文化，构建良好的文化
31、环环境，提高人境，提高人们们辨辨别别落后文化与腐朽文化的能力。落后文化与腐朽文化的能力。发挥发挥社会主社会主义义先先进进文化的文化的导导向和示范作用，以科学的向和示范作用，以科学的理理论论武装人、以正确的武装人、以正确的舆论舆论引引导导人、以高尚的精神塑造人、以高尚的精神塑造人、以人、以优优秀的作品鼓舞人。秀的作品鼓舞人。大力大力发发展大众文化，加展大众文化，加强强社会精神文明建社会精神文明建设设，推，推动动文文化事化事业业和文化和文化产业发产业发展，关注人民利益与需求，展，关注人民利益与需求，满满足人足人民群众的基本文化民群众的基本文化权权益。益。坚坚持持马马克思主克思主义义在意在意识识形形态领态领域的指域的指导导地位，构建社地位，构建社会主会主义义核心价核心价值值体系，以社会主体系，以社会主义义荣辱荣辱观观引引领领社会社会风风尚。尚。个人：个人： 自自觉觉接受健康文化的熏陶，接受健康文化的熏陶，树树立社会主立社会主义义荣辱荣辱观观。 提高自身的思想道德修养与科学文化修提高自身的思想道德修养与科学文化修养，不断追求更高的思想道德目养，不断追求更高的思想道德目标标。 脚踏脚踏实实地、不尚空地、不尚空谈谈、重在行、重在行动动，要从，要从我做起、从我做起、从现现在做起、从点滴小事做起。在做起、从点滴小事做起。
