21.狐假虎威第1课时课件

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1、走进中华传统文化走进中华传统文化山中一大王,黄袍穿身上,虽然没兵将,一叫谁山中一大王,黄袍穿身上,虽然没兵将,一叫谁都慌。都慌。 谜底:(谜底:( ) 老虎老虎走进中华传统文化走进中华传统文化尖尖的长嘴,细细的小腿,拖一条大尾,疑神又尖尖的长嘴,细细的小腿,拖一条大尾,疑神又疑鬼。疑鬼。 (打一动物)(打一动物) 谜底:(谜底:( ) 狐狸狐狸看了课文题目,同学们一定看了课文题目,同学们一定想知道狐狸和老虎之间发生的故想知道狐狸和老虎之间发生的故事。现在,就跟着老师一起来学事。现在,就跟着老师一起来学习吧。习吧。狐假虎威狐假虎威21211.1.学习本课生字。理解和积累词语。学习本课生字。理解和

2、积累词语。2.2.正确、流利地朗读课文,分角色朗读课文。正确、流利地朗读课文,分角色朗读课文。 点击点击听朗读听朗读听范读,边听边画听范读,边听边画出课文中的生字词。出课文中的生字词。同时认准字音同时认准字音, ,理理解词语意思。解词语意思。1.请同学同学们自由朗自由朗读课文,努力文,努力读准字音、准字音、读通句子。通句子。2.想一想:想一想:课文写了什么?文写了什么?指名读课文,同学互评:字音是指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。否正确,句子是否通顺。 说一说课文写了什么?说一说课文写了什么?这是一个寓言故事,讲了狐狸借这是一个寓言故事,讲了狐狸借着老虎的威风,吓跑了森林里的百

3、兽,着老虎的威风,吓跑了森林里的百兽,告诉我们在生活中不能做像狐狸一样告诉我们在生活中不能做像狐狸一样借着别人的力量吓唬人,其实自己根借着别人的力量吓唬人,其实自己根本没有什么本事的人。本没有什么本事的人。假假 威威 转转 扯扯 嗓嗓 派派 违违 抗抗 爪爪 趟趟 神神 猪猪纳纳 闷闷 受受 骗骗 借借jijiwiwizhunzhun chch sngsngpipi我会认我会认wiwikngkngzhuzhu tngtng shnshnzhzhnnmnmnshushupinpinjiji狐狐假假虎虎威威 寻寻找找 扑扑过去过去 眼珠一眼珠一转转 嗓嗓子子 违违抗抗 爪爪子子 一一趟趟 野野 猪

4、猪 受受骗骗 借借着着 纳纳 闷闷 扯扯着着 易读错字易读错字zhzhjijiwiwixnxnppzhunzhunsngsngwiwizhuzhutngtngchchpinpinjijin n mnmn会写字 我能写的很漂亮。我会写我会写食食sh sh 书写指导:书写指导:人下面有一点,良人下面有一点,良字的右下一捺变为长点。字的右下一捺变为长点。部首:部首:食食组词:组词:食物食物 食言食言造句:造句:妈妈给我买了许多妈妈给我买了许多好吃的食物。好吃的食物。音序:音序:S S结构结构: :上下上下 物物w w 书写指导:书写指导:牛字下横变为一提,牛字下横变为一提,勿字第一笔撇在上面,里面是

5、勿字第一笔撇在上面,里面是两撇。两撇。部首:部首:牛牛组词:组词:物品物品 事物事物造句:造句:这些都是爸爸的随这些都是爸爸的随身物品。身物品。音序:音序:W W结构结构: :左右左右 眼眼ynyn书写指导:书写指导:右边的横框内有一右边的横框内有一段横,捺上面有一短撇。段横,捺上面有一短撇。部首:部首:目目组词:组词:眼睛眼睛造句:造句:孩子们的眼睛瞪得孩子们的眼睛瞪得圆圆的。圆圆的。音序:音序:Y Y结构结构: :左右左右 爷爷y y 书写指导:书写指导:父字上面的撇和点父字上面的撇和点要小,下面的撇和捺要舒展。要小,下面的撇和捺要舒展。部首:部首:父父组词:组词:爷爷爷爷 老天爷老天爷造

6、句:造句:老天爷总算开眼了,老天爷总算开眼了,天晴了。天晴了。音序:音序:Y Y结构结构: :上下上下 命命mng mng 书写指导:书写指导:人字要舒展,下边人字要舒展,下边有一短横,右边是单耳。有一短横,右边是单耳。部首:部首:人人组词:组词:生命生命 命令命令造句:造句:执行命令是军人的执行命令是军人的天职。天职。音序:音序:M M结构结构: :上下上下 爪爪zhu zhu 书写指导:书写指导:第一笔撇稍平,第第一笔撇稍平,第二笔撇是竖撇。二笔撇是竖撇。部首:部首:爪爪组词:组词:爪子爪子 造句:造句:老虎的爪子真老虎的爪子真厉害啊。厉害啊。音序:音序:Z Z结构结构: :独体独体 神神

7、shshn n 书写指导:书写指导:礻旁右边是一点没礻旁右边是一点没有短撇,申字中间有一横。有短撇,申字中间有一横。部首:部首:礻礻组词:组词:神气神气 留神留神造句:造句:这真是一只神气的这真是一只神气的大公鸡。大公鸡。音序:音序:S S结构结构: :左右左右 活活hu hu 书写指导:书写指导:右边上面是一横撇,右边上面是一横撇,下横要长,口要小。下横要长,口要小。部首:部首:氵氵组词:组词:生活生活 存活存活 造句:造句:宝宝神气活现地表宝宝神气活现地表演着大老虎。演着大老虎。音序:音序:H H结构结构: :左右左右 茂密:茂密:神气活现:神气活现:半信半疑:半信半疑:理解词语理解词语形

8、容草木长得茂盛繁密。形容草木长得茂盛繁密。造句:村子旁边,造句:村子旁边,茂密茂密的树林里有许多小鸟。的树林里有许多小鸟。自以为了不起而表现出来的得意和傲慢的样子。自以为了不起而表现出来的得意和傲慢的样子。造句:看他造句:看他神气活现神气活现的样子,这次比赛的名次一定的样子,这次比赛的名次一定很好。很好。有点相信,又有点怀疑。有点相信,又有点怀疑。 表示对真假是非不能肯定表示对真假是非不能肯定.造句:对于小刚说的事情,大家造句:对于小刚说的事情,大家半信半疑半信半疑。东张西望:东张西望:大摇大摆:大摇大摆:理解词语理解词语形容心神不安地到处看。形容心神不安地到处看。造句:上课时我们要集中精力,

9、不能造句:上课时我们要集中精力,不能东张西望东张西望。走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。慢神态。造句:公鸡造句:公鸡大摇大摆大摇大摆地在院子里走来走去。地在院子里走来走去。词语积累下面哪些词语是描写狐狸的?哪些词语是下面哪些词语是描写狐狸的?哪些词语是描写老虎的?试着把这些词语的意思表现描写老虎的?试着把这些词语的意思表现出来。出来。 神气活现神气活现 摇头摆尾摇头摆尾 半信半疑半信半疑 东张西望东张西望 大摇大摆大摇大摆下面的词语哪些是写狐狸的,哪些是写老虎的?分角色下面的词语哪些是写狐狸的,哪些是写老虎的?分角色演一演这个故事,试着把这

10、些词语的意思表现出来。演一演这个故事,试着把这些词语的意思表现出来。神气活现神气活现 摇头摆尾摇头摆尾 半信半疑半信半疑东张西望东张西望 大摇大摆大摇大摆写狐狸的:神气活现写狐狸的:神气活现 摇头摆尾摇头摆尾 大摇大摆大摇大摆写老虎的:半信半疑写老虎的:半信半疑 东张西望东张西望边读边想,想,给课文分段。文分段。第一部分第一部分(第第1自然段自然段)老虎抓住狐狸。老虎抓住狐狸。第二部分第二部分(第第2- -6自然段自然段)狐狸用谎言蒙住了老虎。狐狸用谎言蒙住了老虎。第三部分第三部分(第第7- -8自然段自然段)狐狸借老虎的威风吓跑了百狐狸借老虎的威风吓跑了百兽。兽。第四部分第四部分(第第9自然

11、段自然段)总结全文。概况狐狸是怎样总结全文。概况狐狸是怎样吓跑百兽的。吓跑百兽的。n课文写的是什么事?课文写的是什么事?这是一个寓言故事,讲了狐狸借着老虎的这是一个寓言故事,讲了狐狸借着老虎的威风,吓跑了森林里的百兽,告诉我们在生活威风,吓跑了森林里的百兽,告诉我们在生活中不能做像狐狸一样借着别人的力量吓唬人,中不能做像狐狸一样借着别人的力量吓唬人,其实自己根本没有什么本事的人。其实自己根本没有什么本事的人。1 1根据拼音写词语。根据拼音写词语。 ji ji ku zhuku zhuzi shzi sh w w fn knfn kn yn ynzh lozh lo h wih wi fn y

12、fn yzhzh 习题源于习题源于点拨点拨“课后练习单课后练习单”的的“基础知识练基础知识练”借借 口口 爪爪 子子食食 物物 反反 抗抗眼眼 珠珠老老 虎虎 威威 风风 野野 猪猪2 2给下列多音字组词。给下列多音字组词。xixi()() ss()()hh()() ss()()mnmn()()mnmn()()mnmn()()吓吓撒撒蒙蒙惊吓惊吓恐吓恐吓撒手撒手撒种撒种蒙骗蒙骗蒙受蒙受蒙古蒙古3 3我会把下面的词语补充完整。我会把下面的词语补充完整。摇摇 摆摆 兴兴 采采 东东 西西 洋洋洋洋半半 半半 神气神气 头头尾尾高高烈烈张张望望得得 意意信信疑疑活活 现现4 4请为加点字选择正确的意

13、思。请为加点字选择正确的意思。( (只填序号只填序号) )(1)(1)狐假虎威狐假虎威( ( ) )A A不真实的不真实的 B B借用,利用借用,利用(2)(2)百兽之王百兽之王( ( ) )A A数目,十个十数目,十个十B B众多,所有的众多,所有的B BB B5 5按照括号里的提示将下面的句子写具体。按照括号里的提示将下面的句子写具体。(1)(1)森林里生活着许多动物。森林里生活着许多动物。( (茂密的可爱的茂密的可爱的) )_(2)(2)小鸟叫个不停。小鸟叫个不停。( (在树枝上欢快地在树枝上欢快地) )_茂密的森林里生活着许多可爱的动物。茂密的森林里生活着许多可爱的动物。小鸟在树枝上欢快地叫个不停。小鸟在树枝上欢快地叫个不停。

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