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1、治世不一道治世不一道便国不法古便国不法古 商鞅商鞅第第1 1课课 改革变法风潮改革变法风潮与秦国历史机遇与秦国历史机遇第第2 2课课 “为秦开帝业为秦开帝业”-商鞅变法商鞅变法第第3 3课课 富国强兵的秦国富国强兵的秦国背景背景内容内容影响影响商商鞅鞅变变法法改革变法风潮与秦国历史机遇改革变法风潮与秦国历史机遇课标要求：课标要求： 知道春秋战国时期各国改革的基本史实，知道春秋战国时期各国改革的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征。认识春秋战国时期的时代特征。改革变法风潮与秦国历史机遇改革变法风潮与秦国历史机遇1.春秋战国的历史概念：春秋战国的历史概念：大变革大变革奴隶制向封建制过渡奴隶制向封建
2、制过渡春秋：春秋：前前770年年-前前476年年战国：战国：前前475年年-前前221年年2.春秋战国时期的历史特征：春秋战国时期的历史特征：大动荡大动荡战争频繁，诸侯争霸，民族融合战争频繁，诸侯争霸，民族融合大发展大发展经济、思想文化、科学技术经济、思想文化、科学技术春秋战国时期的社会状况春秋战国时期的社会状况经济：经济：生产力发展促进了土地私有制的确立生产力发展促进了土地私有制的确立表表 现现影影 响响封建封建生产生产关系关系的出的出现现：农业生产的发展：铁农具和牛耕的农业生产的发展：铁农具和牛耕的使用、使用、兴修水利兴修水利手工业技术的进步手工业技术的进步商业日趋活跃商业日趋活跃土地私有
3、制的确立：削弱人身土地私有制的确立：削弱人身依附关系依附关系 新的阶级力量产生：新的阶级力量产生：新兴地主、新兴地主、自耕农自耕农春秋战国时期的社会状况春秋战国时期的社会状况决决定定封建经济基础封建经济基础生产关系生产关系生产力生产力?铁器、牛耕的铁器、牛耕的出现与推广出现与推广私田增多私田增多井田制瓦解井田制瓦解封建土地封建土地私有制确立私有制确立决决定定经济：经济：生产力发展促进了土地私有制的确立生产力发展促进了土地私有制的确立政治：政治：新兴地主要求改革奴隶制度新兴地主要求改革奴隶制度春秋战国时期的社会状况春秋战国时期的社会状况经济：经济：生产力发展促进了土地私有制的确立生产力发展促进了
4、土地私有制的确立世卿世禄世卿世禄选贤任能、奖励军功选贤任能、奖励军功封邑制封邑制俸禄制俸禄制君主与贵族联合执政君主与贵族联合执政中央集权制中央集权制(2)(2)目的：目的： 建立和强化封建专制统治建立和强化封建专制统治(1)(1)原因：原因： 经济基础的变化对上层建筑提出了新的要求经济基础的变化对上层建筑提出了新的要求(3)(3)途经：途经： 变法变法政治：政治：新兴地主要求改革奴隶制度新兴地主要求改革奴隶制度诸侯兼并，战争频繁诸侯兼并，战争频繁军事：军事：春秋战国时期的社会状况春秋战国时期的社会状况经济：经济：生产力发展促进了土地私有制的确立生产力发展促进了土地私有制的确立（1）春秋：）春秋
5、： 争霸争霸战争战争（2）战国：）战国： 兼并兼并战争战争富国强兵成为改革的动力富国强兵成为改革的动力政治：政治：新兴地主要求改革奴隶制度新兴地主要求改革奴隶制度思想：思想：百家争鸣，思想大解放百家争鸣，思想大解放诸侯兼并，战争频繁诸侯兼并，战争频繁军事：军事：春秋战国时期的社会状况春秋战国时期的社会状况经济：经济：生产力发展促进了土地私有制的确立生产力发展促进了土地私有制的确立（其中，法家学说成为诸侯国变法的思想武器）（其中，法家学说成为诸侯国变法的思想武器）【学思之窗学思之窗】 当时兵家、法家为什么都主张重视战争、赢得当时兵家、法家为什么都主张重视战争、赢得战争？变法改革与战胜攻取又有什么
6、关系？战争？变法改革与战胜攻取又有什么关系？ 思想是现实的反映。战争是战国时代的显著特点，思想是现实的反映。战争是战国时代的显著特点，“战胜强立战胜强立”是战国历史的主线。是战国历史的主线。 各诸侯国只有变法才能富国强兵各诸侯国只有变法才能富国强兵,只有富国强兵，只有富国强兵，才能够在兼并战争中战胜对方。才能够在兼并战争中战胜对方。吴起吴起李李悝悝春秋战国时期的改革变法风潮春秋战国时期的改革变法风潮改革变法风潮与秦国历史机遇改革变法风潮与秦国历史机遇承认土地私有承认土地私有春秋时期的改革变法风潮春秋时期的改革变法风潮1.齐齐国管仲改革国管仲改革2.鲁鲁国改革国改革改革赋税制度改革赋税制度“相地
7、而衰征相地而衰征” “初税亩初税亩” “履亩而税履亩而税” 经济上：经济上：发展农工商业；发展农工商业； 军事上：军事上：整顿和发展军备整顿和发展军备奴隶主阶级的改革奴隶主阶级的改革改革变法风潮与秦国历史机遇改革变法风潮与秦国历史机遇 经济上经济上：“尽地力之教尽地力之教”；“平籴法平籴法” 政治上：政治上：法经法经4.楚国吴起改革楚国吴起改革3.魏国李悝改革魏国李悝改革政治上：政治上：限制贵族权力；限制贵族权力；免余官，减俸禄，禁私托；免余官，减俸禄，禁私托；经济上：经济上：变相没收旧贵族土地；变相没收旧贵族土地；军事上：军事上：养兵，奖励军功。养兵，奖励军功。战国时期的改革变法风潮战国时期
8、的改革变法风潮小结：各国的改革，推动了社会的发展。地主阶级的改革地主阶级的改革处在十字路口的秦国处在十字路口的秦国1.1.变法的必要性：变法的必要性：1)1)地处西陲，政治经济文化相对地处西陲，政治经济文化相对落后落后2 2）公元前）公元前4 4世纪开始实行改革，但总体面貌无世纪开始实行改革，但总体面貌无根本改观根本改观2.有利条件：有利条件： 1 1）君君主主权权力较为力较为集中集中，守旧势力相对薄弱，守旧势力相对薄弱2 2）法家学说法家学说受到秦国君臣民众的认同受到秦国君臣民众的认同3 3）秦国民风质朴，有）秦国民风质朴，有尚武精神尚武精神改革变法风潮与秦国历史机遇改革变法风潮与秦国历史机
9、遇A.A.晋国分裂晋国分裂, ,扼制秦国发展的力量减弱扼制秦国发展的力量减弱. .B.B.中原士人游说各国中原士人游说各国, ,为秦招揽人才提供了可能性为秦招揽人才提供了可能性. .3.3.历史机遇历史机遇4.主观因素：主观因素：秦孝公决心发愤图强；商鞅来到秦国秦孝公决心发愤图强；商鞅来到秦国改革变法风潮与秦国历史机遇改革变法风潮与秦国历史机遇商鞅变法的背景商鞅变法的背景 1.1.必要性必要性铁器、牛耕的推广，铁器、牛耕的推广，生产力生产力的发展，土地私有制的确的发展，土地私有制的确立。立。新兴新兴地主阶级地主阶级要求建立和强化封建专制统治的需要要求建立和强化封建专制统治的需要秦国的相对秦国的
10、相对落后落后 2.2.可能性可能性战国时期的法家思想成为推行变法改革的战国时期的法家思想成为推行变法改革的思想理论武思想理论武器器。春秋战国时期各国的改革为商鞅变法提供了春秋战国时期各国的改革为商鞅变法提供了经验教训经验教训。秦国的秦国的有利条件有利条件: : 君权较集中，君权较集中，守旧势力相对薄弱；守旧势力相对薄弱；法家学说得到认法家学说得到认同；当地民风质朴、尚武精神充斥；同；当地民风质朴、尚武精神充斥； 三家分晋，使秦国外患减、人才聚；三家分晋，使秦国外患减、人才聚；秦孝公支持秦孝公支持变法。变法。 商鞅来到秦国，秦孝公重用商鞅，主持变法。商鞅来到秦国，秦孝公重用商鞅，主持变法。 (
11、(春秋战国是中国历史上的大动荡、大变革和大发展时期春秋战国是中国历史上的大动荡、大变革和大发展时期) )春秋战国时期争霸兼并春秋战国时期争霸兼并战争的需要战争的需要1春秋与战国改革的不同之处主要是春秋与战国改革的不同之处主要是A.内容不同内容不同 B.方式不同方式不同 C.发动者不同发动者不同 D.性质不同性质不同2、齐国管仲、齐国管仲“相地而衰征相地而衰征”和鲁国和鲁国“初税亩初税亩”，实，实质都是要质都是要A、建立地主阶级专政、建立地主阶级专政 B、发展封建经济、发展封建经济C、逐步承认土地私有、逐步承认土地私有 D、消灭奴隶制残余、消灭奴隶制残余3、管仲改革期间，某贵族拥有封地、管仲改革
12、期间，某贵族拥有封地300亩，另辟新荒亩，另辟新荒地地200亩，按当时的规定，他应该向国家交纳赋税的亩，按当时的规定，他应该向国家交纳赋税的田亩数是田亩数是 A、300亩亩 B、200亩亩 C、500亩亩 D、100亩亩4、下列事件，不属于封建地主阶级性质的改革运动、下列事件，不属于封建地主阶级性质的改革运动的是的是A、管仲改革、管仲改革 B、李悝变法、李悝变法 C、吴起变法、吴起变法 D、商鞅变法、商鞅变法5、战国初年，最先崛起的国家是、战国初年，最先崛起的国家是A、晋国、晋国 B、魏国、魏国 C、卫国、卫国 D、秦国、秦国6、支持商鞅变法的秦国国君是、支持商鞅变法的秦国国君是A、秦穆公、秦
13、穆公 B、秦献公、秦献公 C、秦孝公、秦孝公 D、秦王赢政、秦王赢政改革变法风潮与秦国历史机遇改革变法风潮与秦国历史机遇材料一材料一 “相地而衰征，则民不移；政不旅旧，则民不偷；山泽各相地而衰征，则民不移；政不旅旧，则民不偷；山泽各致其时，则民不苟；致其时，则民不苟；无夺民时，则百姓富无夺民时，则百姓富”国语国语齐齐语语材料二材料二 “籴甚贵伤民，甚贱伤农。民伤则离散，农贱则国贫。籴甚贵伤民，甚贱伤农。民伤则离散，农贱则国贫。” 汉书汉书食货志食货志材料三材料三 “为楚悼王立法，卑减大臣之威重。罢无能，废无用。损为楚悼王立法，卑减大臣之威重。罢无能，废无用。损不急之官，塞私门之请，一楚国之俗。
14、不急之官，塞私门之请，一楚国之俗。” 史记史记蔡泽列蔡泽列传传请回答：请回答：(1)(1)这三则材料分别反映的是哪三次重要改革？这三则材料分别反映的是哪三次重要改革？(2)(2)材料一中材料一中“相地而衰征相地而衰征”的内容及实质是什么？的内容及实质是什么？(3)(3)材料二说明的是哪一项改革措施材料二说明的是哪一项改革措施? ?其目的是什么？其目的是什么？(4)(4)这三次改革有何共同的作用这三次改革有何共同的作用? ?反映了当时社会怎样的政治特征？反映了当时社会怎样的政治特征？答案：答案： (1)(1)管仲改革、李悝变法、吴起变法。管仲改革、李悝变法、吴起变法。 (2)(2)内容：根据土地
15、多少和田质好坏征收赋税。内容：根据土地多少和田质好坏征收赋税。 实质：承认私人对土地的所有权。实质：承认私人对土地的所有权。 (3)(3)“平籴法平籴法”。 目的：稳定小农经济，实现富国强兵。目的：稳定小农经济，实现富国强兵。 (4)(4)作用：促进了各国经济的发展和政治的进步。作用：促进了各国经济的发展和政治的进步。 特征：新兴地主阶级的力量不断增强；封建制度逐步确立。特征：新兴地主阶级的力量不断增强；封建制度逐步确立。 春秋时期争霸战争和战国时期兼并战争的异同：春秋时期争霸战争和战国时期兼并战争的异同：相同点相同点：1.1.都有扩大地盘、掠夺人口的都有扩大地盘、掠夺人口的目的目的；2.2.
16、都是大都是大吞小，强凌弱，减吞小，强凌弱，减少少诸侯国数量，加速奴隶制瓦解和封诸侯国数量，加速奴隶制瓦解和封建制的形成；建制的形成；3.3.给人民生活生产造成巨大给人民生活生产造成巨大破坏破坏。不同点不同点：1.1.争霸仅是奴隶主争霸仅是奴隶主大国大国争霸的战争；兼并争霸的战争；兼并已具有已具有封建封建兼并战争性质；兼并战争性质；2.2.争霸争霸促进促进民族融合，有民族融合，有利于封建因素成长；兼并在转化为封建利于封建因素成长；兼并在转化为封建统一统一战争后导战争后导致一个封建大帝国的产生。致一个封建大帝国的产生。改革变法风潮与秦国历史机遇改革变法风潮与秦国历史机遇2.从背景角度分析梭伦改革和我国战从背景角度分析梭伦改革和我国战国时期变法的不同点？国时期变法的不同点？梭伦改革是在雅典奴隶社会时期进行的梭伦改革是在雅典奴隶社会时期进行的改革，目的是为了缓解城邦矛盾，维护改革，目的是为了缓解城邦矛盾，维护奴隶制度。奴隶制度。战国时期变法时在社会转型时期进行，战国时期变法时在社会转型时期进行，是新兴阶级的改革，目的是废除旧制度，是新兴阶级的改革，目的是废除旧制度，建立新制度，结果是促进了社会向封建建立新制度，结果是促进了社会向封建社会过渡，这也决定了战国时期的变法社会过渡，这也决定了战国时期的变法措施会更激进更彻底。措施会更激进更彻底。
