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1、巴迪巴迪.舒尔伯格：美国著名的舒尔伯格：美国著名的畅销书作家。畅销书作家。出版的作品有出版的作品有在滨水区在滨水区、码头风云码头风云、什么使萨米什么使萨米逃走逃走、醒着的梦醒着的梦、聪聪明的糊涂和糊涂的聪明明的糊涂和糊涂的聪明、我喜欢这个不讨人喜欢的人我喜欢这个不讨人喜欢的人等。等。 正确读出下列字音正确读出下列字音启启迪迪（d)誊誊（tng)写写一一篇篇（pin)出出版版（bn)皱皱（zhu)眉眉歧歧（q)途途谨谨（jn)慎慎巴迪巴迪启迪启迪腼腆腼腆自豪自豪誊写誊写敬仰敬仰精彩精彩糟糕糟糕赞赏赞赏源泉源泉湿润湿润出版出版谨慎谨慎慈祥慈祥歧途歧途皱眉皱眉篇章篇章警告警告鼓舞鼓舞鼓励鼓励严厉严厉
2、得意扬扬得意扬扬迫不及待迫不及待一如既往一如既往八岁时八岁时几年后几年后现在现在母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：嚷着：“真是你写的吗？多美的诗啊真是你写的吗？多美的诗啊!精精彩极了彩极了!”她搂住了我，赞扬声雨点般落她搂住了我，赞扬声雨点般落在我身上。在我身上。“亲爱的，发生了件美妙的事。巴迪亲爱的，发生了件美妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了写了一首诗，精彩极了”母亲上母亲上前说道前说道。1我既腼腆又得意洋洋，点头告诉她，这首诗确实我既腼腆又得意洋洋，点头告诉她，这首诗确实是我自己写的。是我自己写的。2我简直有点迫不及待，想赶紧让父亲看到我的诗我简
3、直有点迫不及待，想赶紧让父亲看到我的诗作。作。3整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。4将近七点钟的时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心将近七点钟的时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心地平平整整地把它放在父亲的餐桌位置上。地平平整整地把它放在父亲的餐桌位置上。5七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。实在等不及了。“我不明白，我不明白，”父亲并不退让，父亲并不退让，“难道这世界上糟糕的诗还不难道这世界上糟糕的诗还不够多么？够多么？” “我看这诗糟糕透了。我看这诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。父亲把诗扔回原处
4、。 “对不起，我自己会判断的。对不起，我自己会判断的。”父亲开父亲开始读诗。始读诗。1、我的眼睛湿润了，头也沉重得抬、我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。不起来。2、我再也受不了了。我冲出餐厅，、我再也受不了了。我冲出餐厅，跑进自己的房间，扑到床上失望地痛跑进自己的房间，扑到床上失望地痛哭起来。哭起来。眼睛发亮，兴奋地嚷着，眼睛发亮，兴奋地嚷着，搂着我，不住地赞扬，再搂着我，不住地赞扬，再次拥抱次拥抱“我看这首诗糟糕透了我看这首诗糟糕透了”八岁时八岁时母亲母亲父亲父亲我既腼腆又得意洋洋既腼腆又得意洋洋迫不及待见到爸爸迫不及待见到爸爸我再也受不了了。我冲我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间
5、，出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上痛哭起来。扑到床上痛哭起来。几年后几年后不得不承认父亲是对的。不得不承认父亲是对的。现在现在我越来越体会到我当初是多么我越来越体会到我当初是多么幸运。幸运。一个作家，应该说生活中的每一个人，一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅仅有这个是不灵感和创作的源泉。但是仅仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：醒你：“小心，注意，总结，提高。小心，注意，总结
6、，提高。”我从心底里知道我从心底里知道 ， “精彩精彩极了极了”也好，也好，“糟糕透了糟糕透了”也好，也好，这两个极端的断言有一个共同的这两个极端的断言有一个共同的出发点出发点那就是爱。那就是爱。1、我从心底里知道，、我从心底里知道，“精彩极了精彩极了”也好，也好，“糟糕透了糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点共同的出发点那就是爱。那就是爱。 我我已已体会到，体会到，“精彩极了精彩极了”是一种是一种慈祥的爱，鼓励式的爱；慈祥的爱，鼓励式的爱；“糟糕透了糟糕透了”是一种严厉的爱，严格要求的爱。这两是一种严厉的爱，严格要求的爱。这两种爱虽然表现形式不同，但
7、目的是完全种爱虽然表现形式不同，但目的是完全一致的，那就是希望孩子健康成长。一致的，那就是希望孩子健康成长。2、我越来越体会到我当初是多么幸运。、我越来越体会到我当初是多么幸运。 作者之所以越来越体会到儿时是作者之所以越来越体会到儿时是“多么幸运多么幸运”，是因为他既拥有母亲，是因为他既拥有母亲慈祥的爱，激励他满怀信心地前进；慈祥的爱，激励他满怀信心地前进；又拥有父亲严厉的爱，使他不至于被又拥有父亲严厉的爱，使他不至于被一时的成功冲昏头脑。一时的成功冲昏头脑。“精彩极了精彩极了”和和“糟糕透糟糕透了了”鼓励鼓励 赞扬赞扬严格严格 批评批评爱爱成才成才同学们，学了这节课你对母爱和父爱是怎样同学们
8、，学了这节课你对母爱和父爱是怎样理解的呢？请结合实际，发挥想象谈一谈。理解的呢？请结合实际，发挥想象谈一谈。“精彩极了精彩极了”是母亲对孩子（是母亲对孩子（），），母爱像（母爱像（），它（），它（）。）。“糟糕透了糟糕透了”是父亲对孩子的（是父亲对孩子的（），），父爱像（父爱像（），它（），它（）。）。阳光是幸福的起点阳光是幸福的起点风雨是成长的伙伴风雨是成长的伙伴快乐地享受阳光快乐地享受阳光勇敢地接受风雨勇敢地接受风雨学会理解，懂得感恩学会理解，懂得感恩让我们在温暖的呵护中成长让我们在温暖的呵护中成长让我们在严厉的批评中茁壮让我们在严厉的批评中茁壮“亲爱的，我真不懂你这是什么意亲爱的，我真不
9、懂你这是什么意思！思！” “这不是在你公司里。这不是在你公司里。巴迪还是个孩子，这是他写的第一首诗，巴迪还是个孩子，这是他写的第一首诗，他需要鼓励。他需要鼓励。”“我不明白我不明白，” “难道世界上糟糕的诗还不够多么？哪难道世界上糟糕的诗还不够多么？哪条法律规定巴迪一定要成为诗人？条法律规定巴迪一定要成为诗人？”母亲嚷到，母亲嚷到，父亲并不退让，父亲并不退让，誉誉( )誊誊( )版版( )板板( )谨谨( )勤勤( )歧歧( )枝枝( )即即( )详详( )厉厉( )既既( )祥祥( )励励( )历历( )迫不及待迫不及待反义词（）反义词（）一如既往一如既往近义词（）近义词（）近义词（）近义词（）精彩精彩反义词（）反义词（）近义词（）近义词（）鼓舞鼓舞反义词（）反义词（）作业：（选做）作业：（选做） 读读一一读读：同同学学间间互互相相推推荐荐阅阅读读反反映映亲亲情情和和人人与与人彼此关爱的文章或书籍。如人彼此关爱的文章或书籍。如爱的教育爱的教育 写写一一写写：请请你你把把学学文文后后的的感感受受，生生活活中中听听到到的的或看到的父母对儿女关爱的故事或看到的父母对儿女关爱的故事，写下来。，写下来。 辩辩一一辩辩：学学习习了了课课文文后后，这这两两种种爱爱，你你更更想想多多得得到到哪哪一一种种呢呢？搜搜集集更更多多材材料料，开开展展一一个个小小型型的的辩论会。辩论会。
