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1、无忧无忧无忧无忧PPTPPT整理发布整理发布整理发布整理发布第一章 毕业论文介绍 主讲人：李爱云 无忧无忧无忧无忧PPTPPT整理发布整理发布整理发布整理发布第一章 毕业论文介绍 第一节 毕业论文的性质 和特点 第二节 毕业论文的类型和要求 第三节 毕业论文的写作步骤无忧无忧无忧无忧PPTPPT整理发布整理发布整理发布整理发布第一节 毕业论文的性质 和特点一、毕业论文的含义二、毕业论文的性质 三、毕业论文的特点 四、撰写毕业论文的目的和意义无忧无忧无忧无忧PPTPPT整理发布整理发布整理发布整理发布一、毕业论文的含义毕业论文是大学生在大学毕业之前，按照教学计划的要求，在有经验教师的指导下，独立
2、撰写的习作性学术论文。从文体上看，毕业论文属于议论文：论点、论据、论证无忧无忧无忧无忧PPTPPT整理发布整理发布整理发布整理发布二、毕业论文的性质（一）本质上属于学术论文（二）文体上属于议论文无忧无忧无忧无忧PPTPPT整理发布整理发布整理发布整理发布（一）本质上属于学术论文 1、综合考查已学知识的应用能力。 考查运用已学专业知识分析问题、解决问题的能力； 考查查询专业资料（中文资料和外文资料）的能力； 考查运用计算机分析和处理数据的能力； 考查语言（中文和外文）的表达能力和文章的撰写能力。 2、培养科学工作的素质，要求详细阐述课题研究过程，体现该课题的科研方法。3、培养创新意识，要求学生的
3、选题具有新颖性、实践性。 无忧无忧无忧无忧PPTPPT整理发布整理发布整理发布整理发布（二）文体上属于议论文毕业论文必须包括论点、论据、论证 立论要科学。立论要科学。文章的科学性通常取决于作者在观察、分析问题时能否坚持实事求是的科学态度。 观点要创新。毕业论文的创新是其价值所在。学术论文如果毫无创造性，就不成其为科学研究，因而也不能称之为学术论文。毕业论文虽然着眼于对学生科学研究能力的基本训练，但创造性仍是其着力强调的一项基本要求。论据要翔实论据要翔实。一篇优秀的毕业论文仅有一个好的主题和观点是不够的，它还必须要有充分、翔实的论据材料作为支持。旁征博引、多方佐证，是毕业论文有别于一般性议论文的
4、明显特点。毕业论文的论据要充分，还须运用得当。一篇论文中不可能也没有必要把全部研究工作所得，古今中外的事实事例、精辟的论述、所有的实践数据、观察结果、调查成果等全部引用进来，而是要取其必要者，舍弃可有可无者。毕业论文中引用的材料和数据，必须正确可靠，经得起推敲和验证，即论据的正确性。 论证要严密、富有逻辑性，这样才能使文章具有说服力。论证要严密、富有逻辑性，这样才能使文章具有说服力。从文章全局来说，作者提出问题、分析问题和解决问题，要符合客观事物的规律，符合人们对客观事物认识的程序，使人们的逻辑程序和认识程序统一起来，全篇形成一个逻辑整体。从局部来说，对于某一问题的分析，某一现象的解释，要体现
5、出较为完整的概念、判断、推理的过程无忧无忧无忧无忧PPTPPT整理发布整理发布整理发布整理发布三、毕业论文的特点1、理论性2、创造性3、指导性4、习作性5、层次性6、规范行无忧无忧无忧无忧PPTPPT整理发布整理发布整理发布整理发布四、撰写毕业论文的目的和意义（一）目的1、对学生的知识能力进行一次全面的考核2、对学生进行科研基本功的训练 ，培养学生独立运用所学基本知识进行独立分析问题和解决问题的能力，为以后撰写专业学术论文打下坚实的基础。无忧无忧无忧无忧PPTPPT整理发布整理发布整理发布整理发布（二）意义它是大学生完成学业的标志性作业，是对学习成果的综合性总结和检阅，更是检验学生能够掌握知识
6、的程度，分析问题和解决问题基本能力的一份综合答卷。具体包括4点：无忧无忧无忧无忧PPTPPT整理发布整理发布整理发布整理发布1、撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。2、毕业论文是培养学生科研能力的综合性教学环节。3、毕业论文是本科阶段所学基础理论、专业知识和基本技能的一次全面考核。4、毕业论文是记录科研成果和传播学术信息的有效媒介。无忧无忧无忧无忧PPTPPT整理发布整理发布整理发布整理发布第二节 毕业论文的类型和要求 一、毕业论文的类型（一）专题型论文（二）论辩型论文（三）综述性论文无忧无忧无忧无忧PPTPPT整理发布整理发布整理发布整理发布（一）专题型
7、论文就是在分析前人研究成果的基础上，以直接论述的形式发表见解，从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。例如：说文段注求证本义的方法从说文女部字窥古代社会之一斑无忧无忧无忧无忧PPTPPT整理发布整理发布整理发布整理发布（二）论辩型论文这是针对他人在某学科中某一学术问题上的见解，凭借充分的论据，着重揭露其不足或错误之处，通过论辩形式来发表见解的一种论文。除此之外，针对几种不同意件或社会普遍流行的错误看法，以正面理由加以辩驳的论文也属此类。无忧无忧无忧无忧PPTPPT整理发布整理发布整理发布整理发布辩论性论文举例“何厌之有”解古书标点商榷六则“加”无副词义辩及其他- 古汉语研究1996（02）无
8、忧无忧无忧无忧PPTPPT整理发布整理发布整理发布整理发布（三）综述性论文这是在归纳总结前人或今人对某学科中的某种学术问题已有研究成果的基础上，加以介绍或评论，从而发表自己见解的一种论文。科分为三类：横向型、纵向型、横纵向型。例如：山东方言历史鸟瞰无忧无忧无忧无忧PPTPPT整理发布整理发布整理发布整理发布综述性论文特点综述论文是多篇研究成果的综合,所涵盖的内容信息量大,使读者费时不多却能得到更多的信息。国内外著名期刊很多都设有综述栏目,并给以较大的篇幅和较多的参考文献数额。综述论文的学术水平和写作要求比较高,只有资深的作者才可能写出合乎要求的综述论文。它要求作者对所综述的资料拥有准确的判断能
9、力,有较强的分析、综合能力,对专业知识的掌握有一定的深度和广度,并有亲身研究的经历和体会,以及有较强的驾驭文字的能力。综述论文能较系统地反映国内外某一学科或专题的研究概况及发展趋势,可以帮助读者了解最新研究的热点及新思路、新方法,对启发读者的研究思路具有向导作用。 无忧无忧无忧无忧PPTPPT整理发布整理发布整理发布整理发布二、毕业论文的要求（一）联系理论联系实际的原则（二）立论科学，观点创新（三）证据翔实可靠，论证严密充分无忧无忧无忧无忧PPTPPT整理发布整理发布整理发布整理发布（一）联系理论联系实际的原则1、迈开双腿，深入实际，进行社会调查研究2、搜集整理数据3、学好专业课，具备专业基础
10、知识4、掌握运用马列主义基本原理无忧无忧无忧无忧PPTPPT整理发布整理发布整理发布整理发布（二）立论科学，观点创新1、理论科学，站得住脚（内容正确、具有科学性）2、观点创新，发人深省（创新性，可以从以下6各方面考虑）无忧无忧无忧无忧PPTPPT整理发布整理发布整理发布整理发布创新性（1）选题有较强的理论意义和实际意义（2）老问题，新论证角度（3）分析有力周密，能给他人启发（4）用较新的理论、方法解决实际问题（5）运用交叉学科理论解决本学科问题（6）运用新发现的材料（数据、史实）无忧无忧无忧无忧PPTPPT整理发布整理发布整理发布整理发布第三节 毕业论文的写作步骤一、选题二、搜集、阅读整理材料
11、，撰写文献综述三、拟定论文提纲四、撰写论文初稿五、修改论文内容与格式六、答辩无忧无忧无忧无忧PPTPPT整理发布整理发布整理发布整理发布第二章 毕业论文的选题第一节 选题的意义第二节 选题的原则和方法第三节 最佳选题的获取第四节 选题训练无忧无忧无忧无忧PPTPPT整理发布整理发布整理发布整理发布第一节 选题的意义一、选题概述一、选题概述1、什么是选题选题是选择论文的论题，也就是在研究资料的基础上，经过选择，确定所要研究论证的中心问题。选题包括两个方面的内容选题包括两个方面的内容：（1）研究方向的确立（2）研究论题的选择无忧无忧无忧无忧PPTPPT整理发布整理发布整理发布整理发布2、课题、论题
12、与题目课题通常是指某一学科的研究项目，它的研究范围比论题大得多，而论题所涵盖的内容较为单一或专门化一些。例如：金庸研究是一个大课题，下面可以包含许多个论题：金庸小说的地位与作用、金庸小说的内容与特点、金庸小说的人物、金庸小说与中国文化等等无忧无忧无忧无忧PPTPPT整理发布整理发布整理发布整理发布课题论题题目题目是指论文的标题，它的研究范围一般比论题要小。例如:论题：金庸小说与中国文化论文题目：金庸小说与史学的关系 金庸小说与儒学的关系 金庸小说与道学的关系 金庸小说与易学的关系无忧无忧无忧无忧PPTPPT整理发布整理发布整理发布整理发布3、论文选题的特点（1）以专业课的内容为主（2）论题类型
13、多样化无忧无忧无忧无忧PPTPPT整理发布整理发布整理发布整理发布4、选题的基本要求（1）正确性（2）先进性（3）适应性（4）独特性无忧无忧无忧无忧PPTPPT整理发布整理发布整理发布整理发布二、选题的意义（一）选题能够解决毕业论文的价值和效用（二）选题能够规划文章的方向、角度和规模，弥补知识储备的不足（三）合适的选题可以保证写作的顺利进行，提高研究能力无忧无忧无忧无忧PPTPPT整理发布整理发布整理发布整理发布第二节 选题的原则和方法一、毕业论文选题的原则（一）客观性原则（二）创新型原则（三）可能性原则（四）科学性原则（五）专业性原则无忧无忧无忧无忧PPTPPT整理发布整理发布整理发布整理发
14、布二、选题的方法（一）再自己所学的课程中寻找课题（二）浏览捕捉法（三）追溯验证法无忧无忧无忧无忧PPTPPT整理发布整理发布整理发布整理发布第三节 最佳选题的获取最佳选题：就是既新颖（内容新、角度新、命题新）又颇有研究价值的论题。一、在本学科领域的“空白处”寻找突破口二、在多学科发展的“交叉口”寻找突破口三、在学科的“热点”中寻找突破口无忧无忧无忧无忧PPTPPT整理发布整理发布整理发布整理发布一、在本学科领域的“空白处”寻找突破口空白处：就是在本学科领域别人尚未涉及研究过的课题。这类课题参考文献比较少，甚至无从借鉴，但是对作者来说，发挥创造性地余地较大，作者可以再了解整体研究情况的基础上，运
15、用联想、推理、演绎、判断等思维方式，大刀队这一类探索性命题的学术性认识和判断。无忧无忧无忧无忧PPTPPT整理发布整理发布整理发布整理发布例如梅娘在三十年代及四十年代初的文学活动一、读书时期 30年10岁读书写日记-31年九一八事变辍学居家读书-33年高中读书办刊物-36年入神户女大学习二、日本-长春-北京时期 36年出版第一本作品集-37年作大同报编辑发表文章-38年结婚返回日本求学正是创作小说三、北京时期42年以后定居北京办杂志写小说无忧无忧无忧无忧PPTPPT整理发布整理发布整理发布整理发布二、在多学科发展的“交叉口”寻找突破口各种学科相互渗透、相互交叉，出现新的学科门类：文艺心理学、网络文学、汉字文化学。无忧无忧无忧无忧PPTPPT整理发布整理发布整理发布整理发布交叉学科举例从三国演义片为主题歌看通俗歌曲的语言运用-汉字文化2005（02）人体词语认知模式与语义类推-汉字文化2004（04） 无忧无忧无忧无忧PPTPPT整理发布整理发布整理发布整理发布三、在学科的“热点”中寻找突破口热点：人们感兴趣、有争议的话题无忧无忧无忧无忧PPTPPT整理发布整理发布整理发布整理发布创造性思维1、求异性2、发散性3、聚合性无忧无忧无忧无忧PPTPPT整理发布整理发布整理发布整理发布无忧无忧无忧无忧PPTPPT整理发布整理发布整理发布整理发布
