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1、用爱约定一路同行目 录1班级情况介绍2怎样看待小学生活3班主任工作重点4需要配合的工作5寒假家庭教育建议第一部分本班学生有45人男生21人女生24人各个聪明可爱好学向上0102第二部分重心定位刚入校的一年级学生需要更多的关注，但关注也需要多角度，家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。关注的同时必须要充满信任，相信自己的孩子：你能行！别人能做到的要求，我的孩子也一样能达到。关系定位教师与家长的关系其实是“合作育人”的关系。我想，我们在教育上是一种合作的关系，家长也是教育者。老师和家长之间，必须是沟通合作的关系。给孩子一个良好的家庭环境，培养良好学习习惯。每个孩子都有一个家，家庭是孩
2、子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责；2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；5）如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。“常规训练”加“激励机制”常规训练要抓得细抓得实。不可急于求成，要一条一条慢慢训练，练一条就要达到成为一种习惯为止，并且要求清楚、明确，训练要有步骤、有层次，要到位。激励机制在一年级必不可少，十分重要。激励的方法也要时常变换。学会欣赏自己的孩子放大自己孩子的优点，在孩子面前，把他的哪怕是一点
3、小小的进步，把他夸大，赏识他，然后把不足带过一下。其实孩子最喜欢的就是这种教育方式。要求一致性决定教育合力家长在家的要求和学校要求一致，形成的教育合力能很好的规范孩子茁壮成长；反之，则事倍功半，受苦的将是您的孩子。如果出现教育思想、教育理念的分歧，应从大方面看待问题，同时加强沟通。第三部分1、抓学习，重在培养好的学习习惯。教他们养成良好的学习习惯。我我在在班班上上的的奖奖励励措措施施：每周会根据孩子各方面的表现随时在孩子的书上加星，集齐了5颗就可以得到教室后面墙上的一颗星星，墙上要是得了5颗星星，就可以得到班长及课代表的职务，到期末的时候评比看谁得的星星多。用这种奖励措施慢慢带孩子们走上正轨。
4、2，抓德育教育（包括仪表美、语言美、行为美），形成良好的品德。我会在日常教学中，教他们，只要心中有爱，一切都是美好的。在平时生活中，要用平常心去面对一切，对自己宽容，对别人宽容，同学之间团结友爱，该怎样去面对班上同学交往等等。3，抓学生的日常行为规范教育，抓安全教育。日常行为规范问题，包括学习问题，生活卫生问题，日常行为细节，行为规范，为人处事等等。还包括每天都有的课堂纪律，下课的活动，课间操纪律，排路队的纪律、做眼操等等。第四部分居家安全请教育孩子不可以玩火，玩水，搞电，教给孩子一些基本的自救和自卫常识，如不给陌生人开门等。居家安全一定要按时接送孩子，不要让孩子在约定的地点逗留太长的时间，若
5、发现孩子没有接到，家长要立即沿路寻找，避免孩子到危险的地方玩耍。校园安全不要让孩子带危险的玩具进入学校，如一些金属玩具陀螺，锐利的玩具剪刀，鞭炮等，经常教育孩子不要在课间或站队时追逐打闹。教育孩子不要随手乱丢垃圾，这不是要哪儿可丢哪儿不可丢的问题，要孩子养成一个终身受用的好习惯。在孩子的书包里经常放一点卫生纸以作备用。卫生习惯问题不要让孩子自己作主买一些现在市场上的三无食品，垃圾食品。不给孩子零花钱睡眠建议每晚21:20以前入睡。让孩子有一个健康的睡眠环境。作业不要让孩子自己作主买一些现在市场上的三无食品，垃圾食品读物不要让孩子自己作主买一些现在市场上的三无食品，垃圾食品手机不能将手机带入校园
6、防止沉迷网络和游戏体质引导孩子积极参加体育锻炼关注孩子动态的身体状况第五部分培养学生看课外书的好习惯每天让孩子看半小时左右的课外书。养成了好的阅读习惯，会让孩子一生受益。我会把孩子要看的书目公布在网上。有时间家长们可以慢慢给孩子买。教育孩子遵规章 守纪律孩子不能干的事儿，网吧，酒吧，KTV等不易去的地方，打架等更不可参与的这些活动。作为家长，我们一定要负起监护人的责任，严加管教孩子，防止孩子受到社会不良习气的污染。教育孩子讲孝道，干家务。“百善孝为先”，寒假正值春节，免不了要走亲访友，待人接客，这正是培养孩子，尊老爱幼，待人接物，操持家务，勤俭节约等优良品质的好机会，作为家长我们当充分利用这些
7、教养孩子的教育契机，给孩子补上孝道课，家务课，理财课。约束孩子接触电子产品的时间家长要提前和孩子制定好玩电子产品的时间，给孩子立规矩，可以同意孩子，每天使用电脑手机等电子设备的时间。作为家长，我们要注意，孩子的用眼卫生，保护孩子的视力。【期期 末末 总总 结结 学学 习习 改改 善善 学学 习习 计计 划划】期期末末家家长长会会01.期末考试分析02.班级情况分析03.关于作息时间、课程表的调整04.在校存在的一些问题05.给家长的一些建议06.培养孩子良好的学习习惯07.下学期学习计划目目录录期期末末考考试试分分析析【P PA AR RT T 0 01 1】平均分：83.92 优秀率：86.
8、5%及格率：100%100分人数40人90分以上X人平均分92.18 优秀率：86.5%及格率：100%90分以上人数35人80分以上12人70分以上人数1人期末考试分析看拼音分类部分，有个别同学存在不认真审题的情况，有错题的同学是因为没有分清韵母和整体认读音节的类别。第二题看图写字母，出错最多的在最后一张图片，一小部分同学观察图不仔细将小i写成大y，审题不认真。期末考试分析检测情况分析：试卷以教材内容为主，题型较灵活，题量适中班班级级情情况况分分析析【P PA AR RT T 0 02 2】本班45人，24名女生，21名男生。比例不太协调，造成管理学习两手抓的工作较难。大部分是本地学生，上过
9、幼儿园有一定的常规基础，但是现在是上小学了，必须加强日常规范训练。孩子的培养不是一天两天，学生的成才更不是单单学校就可以完成。希望各位家长相信学校和自己的孩子，和学校一起共同培养好自己的孩子。班级情况分析关关于于作作息息时时间间、课课程程表表的的调调整整【P PA AR RT T 0 03 3】7：45到校开始7:50早读8：00正式上课中午11：30放学下午：1：45到校1:50自习生 活 作 息傍晚15：50放学在校存在的一在校存在的一些问题些问题【P PA AR RT T 0 04 4】在校时存在的几点问题上课时有一小部份学生上课爱随便讲话，学习不够专心，爱做小动作。上课时有一部份学生不
10、愿大声读书。一部份学生家庭练习书写字迹脏乱不规范、不爱惜课本及作业本。课间追逐打玩的情况较多，不够注意安全，虽然老师经常强调和教育，但仍时常有安全隐患发生。有部分学生对课文的背诵不是很及时不能完成老师布置的背诵作业。有带零花钱、零食现象，乱扔纸屑，抽屉垃圾成堆，影响环境卫生，集体荣誉感较差。丢东西、落东西的现象较多。经常会有学生捡到铅笔、橡皮等学习用具无人认领，孩子们对自己的东西没有保护意识和管理意识。0102给家长的一些给家长的一些建议建议【P PA AR RT T 0 05 5】1、不给孩子准备过于复杂、花哨、功能太多的文具用品，容易分散孩子的注意力，影响听课状态。2、剪刀、刻刀、彩笔、彩
11、纸等美术用具平时没课时不要带到学校。书包里不要装过多的书本和练习册，准备好当天上课要用的即可。3、尽量不要让孩子戴电子手表。4、在家可以适当准备几本练习册、字帖，辅助孩子学习。5、督促孩子保管好自己的物品、培养孩子管理物品的意识6、培养孩子良好的学习、生活习惯。每天保证10小时充足睡眠（晚上八点入睡早上六点起床）、玩耍、做功课、看电视要有定时，衣食住行要会处理7、让孩子多一些锻炼。8、注意个人卫生：勤洗头勤剪指甲勤刷牙勤换衣服9、给孩子创造良好的学习环境。给家长的一些建议现在的孩子绝大多数都是独生子女，是家中一宝，因此什么事情都由家长包办代替。孩子缺乏锻炼的机会，产生依赖思想，这样下去，孩子的
12、自理能力就会很差，就不能适应社会的需要，一旦离开了父母，他就无法独立生活。因此作为家长应该多给孩子一些锻炼的机会，让他们学会自己整理书包，准备好学习用品，系鞋带，穿衣服等，做一些力所能及的事，让孩子在锻炼中成长。给家长的一些建议培养孩子良好的培养孩子良好的学习习惯学习习惯【P PA AR RT T 0 06 6】认真准备的习惯0201孩子进入小学以后就要让他知道：如今自己已是一名小学生了，主要的任务是学习，为了提高学习效率就要课前做好充分的准备。03如：每天晚上都要按照课程表提前自己准备好第二天要用的书本、削好的铅笔等学习用品，准备齐全，这样做既可避免第二天清晨的忙乱，又可保证第二天能够带齐学
13、习用具，不形成“丢三落四”的坏毛病。每节课下课后立刻做好下一节课的课前准备。下课后及时去小便、喝水、扔垃圾、摆桌椅，桌子上放好下节课要用的书本、文具，避免上课时的慌乱，影响听课。要养成认真倾听的习惯由于独生子女在家庭中的特殊地位，孩子的表达能力增强了许多，可是有些习惯却不好，如大人说话时常插嘴，不能认真仔细地听等等。要发展孩子的倾听能力，必须培养孩子良好的倾听礼貌和习惯，这是提高孩子听懂语言的重要保证。应让孩子懂得在听故事、听别人讲话时，要尊重他人，可以自然地坐着或站着，眼睛看着说话的人，并且不随便插嘴，安静地听他人把话说完。这是一种倾听礼貌。认真准备的习惯比如在写作时，把学生生活中观察的内容
14、写具体；数学中的找规律题，也是考察孩子的观察能力。认真准备的习惯观察能力是孩子进行细节描述的基础，也是口头语言表达能力提高的催化剂，所以应教孩子学会仔细观察。观察是思考的前提，许多科学家发明家都是由生活中的观察引发思考。例如：科学家爱迪生、牛顿鼓励孩子在自主学习中发现问题,独立思考,自己寻求解决问题的办法,解决问题的过程就是其认真思考的过程,久而久之,学生就会养成认真思考的习惯，这将为他将来的成功起到很好的作用。老师会有意识的设置一些问题与同学们共同探讨，在探讨的过程中，老师只是起到一个组织者的作用，让学生各抒己见，在这个共同学习的过程中，学生的认真思考的习惯会得到增强。认真准备的习惯培养良好
15、的习惯 作为家长要从小事入手，培养孩子认真准备的习惯认真倾听的习惯认真作业的习惯认真观察的习惯认真思考的习惯下下学学期期学学习习计计划划【P PA AR RT T 0 07 7】鼓励孩子在自主学习中发现问题,独立思考,自己寻求解决问题的办法,解决问题的过程就是其认真思考的过程,久而久之,学生就会养成认真思考的习惯，这将为他将来的成功起到很好的作用。老师会有意识的设置一些问题与同学们共同探讨，在探讨的过程中，老师只是起到一个组织者的作用，让学生各抒己见，在这个共同学习的过程中，学生的认真思考的习惯会得到增强。下学期学习计划小学期末家长会2024年小学一年级期末寒假家长座谈会班级情况班级情况任课老
16、师任课老师家长交流家长交流目录目录一、班级基本情况介绍二、学生表现汇报三、对家长的希望及建议四、任课教师的讲话五、家长的意见反馈六、个别交流时间班级基本情况介绍第一部分第一部分班级基本情况介绍第 一 部 分1、学生情况介绍学生学生4545人人男生男生2121人人女生女生2 24 4人人本学期班级学生的总体表现评价：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话班级基本情况介绍第 一 部 分1、部分同学听讲不认真，上课爱做小动作，学习习惯有待改进。2、大部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。3、部分学生身上带钱，爱买零食和玩具。这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又对孩子的健康有害。行为习惯不足的地方行为习惯不足的地方班级基本情况介绍第 一 部 分班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护我们班的班干部插入图片班长：输入姓名副班长：输入姓名学习委员：输入姓名生活委员：输入姓名插入图片插入图片插入图片班级基本情况介绍第 一 部 分2、班级管理理念大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识尽心培养良好的班级作风，促进班级建设学生表现汇报第二部分第二部分学生表现
