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1、 文艺复兴经典名著选读-知到答案、智慧树答案第一章单元测试1、问题：文艺复兴运动延续了：选项：A:200多年B:100多年C:少于100年D:300多年答案:【300多年】2、问题：如何读书：选项：A:全身心B:心灵C:身体D:大脑答案:【全身心】3、问题：但丁是：选项：A:诗人B:道德家C:文艺复兴运动的先驱D:政治家答案:【文艺复兴运动的先驱】4、问题：文艺复兴产生于：选项：A:佛罗伦萨B:市民力量强大C:中世纪危机D:工商业繁荣答案:【佛罗伦萨】5、问题：古典主义的含义是：选项：A:希腊罗马文化B:西塞罗C:经典D:荷马史诗答案:【希腊罗马文化】第二章单元测试1、问题：哪场运动不属于13
2、00-1800年间爆发的文化运动：选项：A:法国大革命B:文艺复兴C:启蒙运动 D:宗教改革答案:【法国大革命】2、问题：什么不是日耳曼人建立的国家的特点：选项：A:领土和主权完整B:赏罚分明C:公权力私用D:以国王为中心答案:【领土和主权完整】3、问题：达芬奇是选项：A:社会活动家B:博学家C:科学家D:物理学家答案:【科学家】4、问题：哪种文化不属于文艺复兴用来整合文化的资源：选项：A:中华文明B:古典文明C:拜占庭文明D:阿拉伯文明答案:【中华文明】5、问题：人文主义者崇尚：选项：A:四海旅游B:艺术人生C:积极的生活态度D:博学睿智答案:【积极的生活态度】6、问题：“人是上帝的相像”的
3、观点来自于：选项：A:达芬奇B:薄伽丘C:彼特拉克D:但丁答案:【但丁】第三章单元测试1、问题：什么不是但丁的特征：选项：A:有钱人B:冥思苦想者C:语言学家D:政治家答案:【有钱人】 2、问题：但丁距离我们：选项：A:400多年B:300多年C:500多年D:600多年答案:【600多年】3、问题：但丁渴望：选项：A:成为文艺复兴运动先驱B:出版神曲C:成为著名诗人D:世界大同答案:【世界大同】4、问题：但丁传是谁写的？选项：A:萨鲁塔蒂B:但丁C:彼特拉克D:薄伽丘答案:【薄伽丘】5、问题：但丁曾经担任过的公职为选项：A:佛罗伦萨第一秘书厅长官B:佛罗伦萨执政官C:佛罗伦萨文化部门负责人D
4、:诗人协会会员答案:【佛罗伦萨执政官】第四章单元测试1、问题：彼特拉克：选项：A:拉丁语不够好B:学过多年伦理学C:发动、领导了文艺复兴运动D:非常敬重但丁答案:【发动、领导了文艺复兴运动】2、问题：谁获得过桂冠诗人的称号？选项：A:但丁B:薄伽丘C:彼特拉克D:萨鲁塔蒂答案:【彼特拉克】3、问题：彼特拉克认为美德主要是指：选项：A:让人民吃饱饭B:用文化来拯救危机 C:创造出艺术或文学的精品D:品格高尚答案:【让人民吃饱饭】4、问题：彼特拉克活到：选项：A:50多岁B:60多岁C:40多岁D:近70岁答案:【近70岁】5、问题：哪本著作不是彼特拉克所写：选项：A:歌集B:隐逸的生活C:论世界
5、帝国D:秘密答案:【论世界帝国】6、问题：彼特拉克获得桂冠诗人的代表性作品是：选项：A:幸运与背运的救治B:秘密C:阿非利加D:歌集答案:【阿非利加】7、问题：彼特拉克希望薄伽丘：选项：A:写但丁传B:翻译荷马史诗C:写十日谈D:请人教希腊语答案:【请人教希腊语】第五章单元测试1、问题：薄伽丘比彼特拉克小选项：A:9岁B:5岁C:2岁D:7岁答案:【9岁】2、问题：哪种情结不属于薄伽丘？选项：A:诗人情结B:道德情结C:古典学情结D:女性情结答案:【诗人情结】 3、问题：薄伽丘写但丁传的目的：选项：A:认为但丁是个天才诗人B:出于对但丁的崇拜C:通过但丁发动文艺复兴运动D:为佛罗伦萨驱逐但丁鸣
6、不平答案:【为佛罗伦萨驱逐但丁鸣不平】4、问题：薄伽丘的爱情十三问写于选项：A:25岁B:27岁C:29岁D:22岁答案:【27岁】5、问题：薄伽丘崇敬彼特拉克，但不赞同彼特拉克：选项：A:修道院隐居B:研究古典文献C:对但丁的评价D:与成千上万人通信答案:【对但丁的评价】第六章单元测试1、问题：文艺复兴的诗的重要性在于：选项：A:歌颂妇女B:传播了爱心和美德，反对悲观主义C:但丁、彼特拉克等人都是诗人D:开启了一个时代答案:【传播了爱心和美德，反对悲观主义】2、问题：文艺复兴的诗连接了：选项：A:感性与理性B:象牙塔和百姓C:艺术家和诗人D:古典文化与文艺复兴文化答案:【古典文化与文艺复兴文
7、化】3、问题：什么样的作品引人重视：选项：A:具有哲理B:具有深度C:富有人性D:崇尚美德答案:【具有哲理;具有深度;富有人性】4、问题：所谓的悟性主要是指：选项： A:一种天人合一的情怀B:一种创作灵感C:对事物和真理的理解D:物我两忘的境界答案:【对事物和真理的理解】5、问题：诗歌与小说的区别在于：选项：A:它是用韵文写的B:诗歌没有故事情节C:诗高度抽象，表现一般性D:具有跳跃性答案:【诗高度抽象，表现一般性】第七章单元测试1、问题：市民人文主义概念的提出者是：选项：A:萨鲁塔蒂B:布鲁尼C:汉斯巴伦D:薄伽丘答案:【汉斯巴伦】2、问题：市民人文主义要求人们：选项：A:爱国情怀B:文化为
8、强化市民城邦服务C:公民自治D:公民对话答案:【爱国情怀;文化为强化市民城邦服务;公民对话】3、问题：市民人文主义的核心是选项：A:创作文化精品B:提升民众品德C:政府管理公益D:加强民众的政治参与答案:【政府管理公益】4、问题：谁是著名的市民人文主义者：选项：A:萨鲁塔蒂B:达芬奇C:薄伽丘D:布鲁尼答案:【萨鲁塔蒂;布鲁尼】5、问题：市民人文主义与早期人文主义的关系是：选项：A:替补的 B:断裂的C:连续的D:互补衔接的答案:【连续的】第八章单元测试1、问题：萨鲁塔蒂是：选项：A:佛罗伦萨第一秘书厅长官B:著名人文主义者C:诗人D:演说家答案:【佛罗伦萨第一秘书厅长官;著名人文主义者】2、
9、问题：佛罗伦萨颂的作者是：选项：A:布鲁尼B:薄伽丘C:萨鲁塔蒂D:汉斯巴伦答案:【布鲁尼】3、问题：哪个内容不包括在佛罗伦萨颂中：选项：A:佛罗伦萨人的美德B:佛罗伦萨的风土人情C:佛罗伦萨的历史传统D:君主应如何统治答案:【君主应如何统治】4、问题：佛罗伦萨颂旨在促进：选项：A:游客对佛罗伦萨城的理解B:为艺术而艺术C:爱国主义D:发扬古典学问的光荣答案:【游客对佛罗伦萨城的理解;爱国主义】5、问题：萨鲁塔蒂认为最重要的是：选项：A:过隐士生活B:研究古典学问C:写出著名作品D:呼吁公民为真理、正义和城邦服务答案:【呼吁公民为真理、正义和城邦服务】第九章单元测试1、问题：文艺复兴鼎盛时期的
10、艺术风格表现在：选项： A:画人像B:塑造高于现实的艺术形象C:唯美主义D:浪漫主义和理性主义的完美结合答案:【浪漫主义和理性主义的完美结合】2、问题：达芬奇是一位著名的：选项：A:解剖学家B:画家C:僧侣D:医生答案:【解剖学家;画家】3、问题：文艺复兴时期的绘画具有特点：选项：A:表现情感B:色彩鲜明C:风景优美D:强调装饰艺术答案:【表现情感;色彩鲜明】4、问题：文艺复兴绘画主要采用：选项：A:暖色调B:表现人的力量C:形象描述D:冷色调答案:【暖色调;表现人的力量;形象描述】5、问题：最能表现文艺复兴艺术唯美主义的画家是：选项：A:达芬奇B:拉斐尔C:提香D:米开朗琪罗答案:【拉斐尔】
11、第十章单元测试1、问题：芭蕾舞的发明人是：选项：A:佛罗伦萨的市民狂欢B:著名的舞蹈艺术家邓肯C:佛罗伦萨一个餐馆的服务员D:法国国王路易十四答案:【佛罗伦萨一个餐馆的服务员】2、问题：芭蕾舞表现出了：选项： A:舞蹈美B:人性美C:自然美D:天性美答案:【人性美;自然美;天性美】3、问题：睡美人的首场演出是在:选项：A:1880年B:2010年C:1900年D:1890年答案:【1880年】4、问题：仙女告诉我们：选项：A:因背叛爱情而产生的悲剧B:对背叛爱情的惩罚C:爱的力量D:因爱情而产生的悲剧答案:【因背叛爱情而产生的悲剧;对背叛爱情的惩罚;爱的力量】5、问题：现代芭蕾产生于：选项：A
12、:其主要代表作有仙女B:其主要代表作有春之祭C:多灾多难的时代D:其主要代表作有红舞鞋答案:【其主要代表作有春之祭;多灾多难的时代;其主要代表作有红舞鞋】第十一章单元测试1、问题：什么不是马基雅维里所擅长？选项：A:军事B:历史C:抒情诗写作D:政治答案:【抒情诗写作】2、问题：马基雅维里政治学与但丁、彼特拉克、布鲁尼等人政治学的关系是：选项：A:完全不同B:继承发展关系C:但丁等人是伦理学，马基雅维里是政治学D:继承关系答案:【继承发展关系】 3、问题：马基雅维里的君主论是：选项：A:真正意义上的现代政治学B:人民与权贵结盟关系瓦解后的政治学C:君主制时代的政治学D:政治学名著答案:【人民与权贵结盟关系瓦解后的政治学;君主制时代的政治学;政治学名著】4、问题：君主论依据什么说话？选项：A:现实政治发展状况B:古典著名学者的语录C:历史证据D:美德说辞答案:【现实政治发展状况;历史证据】5、问题：君主论的立场是站在：选项：A:维护人民的利益B:维护国家的利益C:维护佛罗伦萨城邦的利益D:维护君主的利益答案:【维护人民的利益】第十二章单元测试1、问题：在看待君主的问题上，马基雅维里的态度与谁比较接近：选项：A:布鲁尼B:伊拉斯谟C:托马斯莫尔D:但丁答案:【托马斯莫尔】2、问题：马基雅维里拒
