高考成语专题复习课件

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1、词语运用之成语专题复习成语专题复习 考纲要求考纲要求1、用汉语拼音拼读汉字与词语。(能、用汉语拼音拼读汉字与词语。(能力层级:识记)力层级:识记)2、认识常用汉字、认识常用汉字3500个左右,其中个左右,其中3000个会写。(能力层级:识记)个会写。(能力层级:识记)3、正确理解与运用常见词语(包括成语、正确理解与运用常见词语(包括成语、关联词语),(能力层级:理解、运用)关联词语),(能力层级:理解、运用)1、望文生义望文生义2、张冠李戴、张冠李戴3、色彩不当、色彩不当4、语义重复、语义重复一、望文生义一、望文生义所谓望文生义,即只按照字面的意所谓望文生义,即只按照字面的意思来理解成语的含义

2、。如果不了解成语思来理解成语的含义。如果不了解成语的确切含义,就会犯的确切含义,就会犯“望文生义望文生义”的错的错误。误。例:(例:(1)告别时,他非要送我几件)告别时,他非要送我几件高档衣料不可,真是高档衣料不可,真是大方之家大方之家。(2)在语文老师的严格要求下,)在语文老师的严格要求下,我逐渐改正了我逐渐改正了文不加点文不加点的毛病。的毛病。练习:判断下列句子中红色字体的成练习:判断下列句子中红色字体的成语使用是否正确:语使用是否正确:(1)今天天气真好,在操场上的人们真是)今天天气真好,在操场上的人们真是如坐如坐春风春风。(2)入夏以来,长江、黑龙江流域,)入夏以来,长江、黑龙江流域,

3、五风十雨五风十雨,洪峰连连,水患不断,给人民的生命财产造成洪峰连连,水患不断,给人民的生命财产造成了巨大的损失。了巨大的损失。二、张冠李戴二、张冠李戴张冠李戴,即因不能准确把握成语张冠李戴,即因不能准确把握成语固定的使用对象、范围而误用。固定的使用对象、范围而误用。例:例:(1)201宿舍里的六位小伙子宿舍里的六位小伙子都是十八九岁,都是十八九岁,豆蔻年华豆蔻年华、风华正茂。、风华正茂。(2)翘首西望,海面托着的就是翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,真是真是巧夺天工巧夺天工。练习:判断下列句子中红色字体的成练习:判断下列句子中红色字

4、体的成语使用是否正确:语使用是否正确:(1)古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、闻鸡起舞者,在历史上闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋汗牛充栋。(2)老张一家三代,十年来和睦相处,互敬互爱,老张一家三代,十年来和睦相处,互敬互爱,真可谓真可谓举案齐眉举案齐眉。三、色彩不当三、色彩不当成语从感情色彩上可分褒义、中成语从感情色彩上可分褒义、中性、贬义,在使用过程中必须辨明褒性、贬义,在使用过程中必须辨明褒贬,否则就容易造成褒词贬用或贬词贬,否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的错误。褒用的错误。例:例:(1)湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检查,把)湖北省黄金寺村为迎接上

5、级扶贫检查,把几个村的羊群集中到一起,以其规模效益骗几个村的羊群集中到一起,以其规模效益骗取取扶贫资金,其手段之恶劣,令人扶贫资金,其手段之恶劣,令人叹为观止叹为观止。(2)为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开开发,真可谓发,真可谓处心积虑处心积虑。练习:判断下列句子中红色字体的成练习:判断下列句子中红色字体的成语使用是否正确:语使用是否正确:(1)正因为它具有正因为它具有自命不凡自命不凡的崇高理想,才在的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩。工作中取得了出色的成绩。(2)鲁迅先生

6、不仅是鲁迅先生不仅是“五四五四”新文学的伟大旗新文学的伟大旗手,而且也是现代版画的手,而且也是现代版画的始作俑者始作俑者。四、前后重复四、前后重复例:例:(1)时下的店名和商品名在吸收外来时下的店名和商品名在吸收外来词时,追求时髦,哗众取宠,令人费解。这词时,追求时髦,哗众取宠,令人费解。这些叫人看不懂的名称,只能让人些叫人看不懂的名称,只能让人贻笑大方贻笑大方。(2)看到他这种滑稽的表情,坐在身旁的看到他这种滑稽的表情,坐在身旁的一名外国记者一名外国记者忍俊不禁忍俊不禁扑哧一声笑起来。扑哧一声笑起来。练习:判断下列句子中红色字体的成练习:判断下列句子中红色字体的成语使用是否正确:语使用是否正

7、确:(1)月明星稀,夜深人静,王小东独自月明星稀,夜深人静,王小东独自孑然一孑然一身身地穿过小巷,闪进了巷口的一个漆黑的大门。地穿过小巷,闪进了巷口的一个漆黑的大门。(2)祸及八年的祸及八年的“安史之乱安史之乱”使人民使人民生灵涂生灵涂炭炭。课堂小结课堂小结我们在解答成语使用试题时,一定我们在解答成语使用试题时,一定要认真审视句意,根据句意来判断成语要认真审视句意,根据句意来判断成语使用的正确与否。同时,在日常读书和使用的正确与否。同时,在日常读书和写作中,要注意正确使用成语,碰到拿写作中,要注意正确使用成语,碰到拿不准的,就得勤查词典,这虽是笨功夫,不准的,就得勤查词典,这虽是笨功夫,但不失为最有效的方法。但不失为最有效的方法。课堂实战

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