第六课 第二框 宪法是国家的根本大法 课件1

《第六课 第二框 宪法是国家的根本大法 课件1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第六课 第二框 宪法是国家的根本大法 课件1（35页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、第六课第六课参与政治生活参与政治生活第二框第二框宪法是国家的根本大法宪法是国家的根本大法【教学目标教学目标】1.1.了解宪法的重要作用和主要内容。了解宪法的重要作用和主要内容。2.2.明确宪法具有最高的法律地位和法律效力。明确宪法具有最高的法律地位和法律效力。3.3.树立宪法意识，维护宪法的权威。树立宪法意识，维护宪法的权威。 重点：重点：宪法规定国家生活中的根本问题。宪法规定国家生活中的根本问题。 难点：难点：宪法与其他法律的关系，宪法与我宪法与其他法律的关系，宪法与我们生活的关系。们生活的关系。【教学重难点教学重难点】一、创设情景激情导入一、创设情景激情导入【教学过程教学过程】 归纳导入：

2、归纳导入：从从20012001年起，将每年的年起，将每年的1212月月4 4日定日定为法制宣传日。因为为法制宣传日。因为19821982年年1212月月4 4日，是我国现行日，是我国现行宪法公布实施的日子。这说明宪法在国家生活中的宪法公布实施的日子。这说明宪法在国家生活中的地位是极为重要的。宪法到底是一部怎样的法律？地位是极为重要的。宪法到底是一部怎样的法律？下面我们就来一起讨论学习下面我们就来一起讨论学习宪法宪法。 宪法小知识：宪法小知识：1.1.你知道我国每年的法制宣传日是哪一天吗？你知道我国每年的法制宣传日是哪一天吗？2.2.为什么要定在这个日子呢？为什么要定在这个日子呢？3.3.这说明

3、了什么呢？这说明了什么呢？学生思考并回答学生思考并回答：第六课第六课 第二框二、教材引导二、教材引导 自主学习自主学习1.自读教材。2.结合学生用书“课前预习”划上记号填空题，在书中找到答案，并在书中画上记号。我是家族各位我是家族各位成员的立法依成员的立法依据据, ,是国家根本是国家根本大法大法在法律家族中在法律家族中,我我是最严厉的主要是是最严厉的主要是管犯罪和刑罚的管犯罪和刑罚的我主要管公我主要管公民之间发生民之间发生的财产关系的财产关系和人身关系和人身关系我主要保护我主要保护未成年人的未成年人的合法权益合法权益宪宪法法刑法刑法民法民法通则通则未成年人未成年人 保护法保护法你能看出宪法与普

4、你能看出宪法与普通法律的不同吗？通法律的不同吗？活活动动一一探究一：探究一：探究一：探究一：治国安邦的总章程治国安邦的总章程治国安邦的总章程治国安邦的总章程 三、聚焦主题三、聚焦主题 合作探究合作探究A.A.宪法规定国家生活中的根本问题，宪法规定国家生活中的根本问题，而普通法律只规定国家生活中某一方面的而普通法律只规定国家生活中某一方面的问题。问题。 B.B.宪法在国家法律体系中具有最高的法宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律效力和权威，律地位、法律效力和权威，普通法律普通法律规规定定的内容和精神都不得与宪法的原则和规定的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背，否则，就会因违宪而无效

5、。相违背，否则，就会因违宪而无效。 C.C.宪法的制定和修改程序比普通法律更宪法的制定和修改程序比普通法律更严格。严格。 通过活动课内容的学习，通过活动课内容的学习，你能在课文中找到宪法规定了你能在课文中找到宪法规定了国家生活中的哪些根本问题？国家生活中的哪些根本问题？从法律家族聚会中，你能看出宪法与普通法律的从法律家族聚会中，你能看出宪法与普通法律的不同吗？不同吗？1.1.依法治国的核心是什么？依法治国的核心是什么？ 依法治国的核心是依宪治国。宪法是实行依法治国的根本依据，在国家政治生活中具有极其重要的作用。2.2.宪法规定国家生活中的根本问题宪法规定国家生活中的根本问题（P78P78（2

6、2）P79P79（2 2）【活动二活动二】P79P79【活动二活动二】为什么把为什么把“国家尊重和保国家尊重和保护人权护人权”写进了宪法？列举实例加以说明。写进了宪法？列举实例加以说明。 尊重和保障人权是我们党和国家的一贯方针，尊重和保障人权是我们党和国家的一贯方针，把它写入宪法，可以加强对人权的保护。具有以把它写入宪法，可以加强对人权的保护。具有以下意义：下意义：A.A.将对我国的立法工作起到重要的指导作用；将对我国的立法工作起到重要的指导作用；B.B.有利于指导国家机关及其工作人员在工作中尊有利于指导国家机关及其工作人员在工作中尊重和保障人权；重和保障人权；C.C.有利于指导人与社会、人与

7、环境资源的协调发有利于指导人与社会、人与环境资源的协调发展；展；D.D.有利于公民依法维护自身权利。有利于公民依法维护自身权利。通过活动课内容的学习，你能通过活动课内容的学习，你能在课文中找到宪法还规定了国在课文中找到宪法还规定了国家生活中的哪些根本问题？家生活中的哪些根本问题？3.普通法律规定国家生活中的哪些问普通法律规定国家生活中的哪些问题？题？ 我国宪法的产生、发展及构成我国宪法的产生、发展及构成 19541954年年9 9月月1515日至日至2828日日，第一届全国人民，第一届全国人民代表大会第一次会议在京召开，大会通过了代表大会第一次会议在京召开，大会通过了中华人民共和国宪法中华人民

8、共和国宪法。我国颁布的四部宪法 第一届全国人大第一次会议通过第一届全国人大第一次会议通过第一部宪法，共第一部宪法，共4 4章章106106条条19541954年年9 9月月2020日日 第四届全国人大第一次会议通过第四届全国人大第一次会议通过第二部宪法，共第二部宪法，共4 4章章3030条条19751975年年1 1月月1717日日 第五届全国人大第一次会议通过第五届全国人大第一次会议通过第三部宪法，共第三部宪法，共4 4章章6060条条19781978年年3 3月月5 5日日 第五届全国人大第五次会议通过第五届全国人大第五次会议通过第四部宪法，共第四部宪法，共4 4章章138138条条198

9、21982年年1212月月4 4日日19881988年年4 4月月1212日七届人大一次会议通过了日七届人大一次会议通过了中华人民共和国宪法修正案中华人民共和国宪法修正案！19931993年年3 3月月2929日八届人大一次会议通过了日八届人大一次会议通过了中华人民共和国宪法修正案中华人民共和国宪法修正案！19991999年年3 3月月1515日九届人大二次会议通过了日九届人大二次会议通过了中华人民共和国宪法修正案中华人民共和国宪法修正案！20042004年年3 3月月1414日十届人大二次会议通过了日十届人大二次会议通过了中华人民共和国宪法修正案中华人民共和国宪法修正案！现行宪法的四次修订现

10、行宪法的四次修订通过活动课内容的学习，通过活动课内容的学习，你能在课文中找到宪法是你能在课文中找到宪法是由哪几章的构成？由哪几章的构成？4.4.宪法是由哪几章构成？宪法是由哪几章构成？(P79)(P79) 我国制定宪法和普通法律组我国制定宪法和普通法律组成国家的法律体系。目的是保成国家的法律体系。目的是保护公民的合法权利及维护社会护公民的合法权利及维护社会秩序，打击破坏及危害社会的秩序，打击破坏及危害社会的坏分子。坏分子。 在日常生活中，我们应怎在日常生活中，我们应怎样用法律来维护自己的权利？样用法律来维护自己的权利？活动课三：活动课三：（1 1）因为：）因为：A.A.我国宪法规定公民有受教育

11、我国宪法规定公民有受教育的权利。的权利。B.B.小齐小齐认真学习宪法等法律知识，认真学习宪法等法律知识，懂得依法维护自己合法权益。懂得依法维护自己合法权益。（2 2）她是以法律为武器，采用诉讼的方式）她是以法律为武器，采用诉讼的方式来维护自己的合法权益。来维护自己的合法权益。通过活动课内容的学习，你能通过活动课内容的学习，你能在课文中找到我们应怎样认真在课文中找到我们应怎样认真学习宪法？学习宪法？小齐为什么能够依法维护自己的合法权利？小齐为什么能够依法维护自己的合法权利？她是怎样依法维护自己的权利的？她是怎样依法维护自己的权利的？5.5.我们认真学习宪法必须做到哪几点？我们认真学习宪法必须做到

12、哪几点？(P83)(P83)答：答：宪法与其他法律宪法与其他法律的关系的关系是是“母子母子”关关系。系。活动课活动课: :四四探究点二：宪法具有最高的法律地位探究点二：宪法具有最高的法律地位1.1.宪法在国家法律体系中具有最高的宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效力。法律地位和法律效力。(P82) (P82) 行政诉讼法、行政诉讼法、 行政法、行政法、 行政处罚法。行政处罚法。 1.2.A.B.（母法）（母法）（子法）（子法）中华人民共和国公民有劳动的权利和义务劳动法劳动法合同法合同法。C.3.活动课五：活动课五：2.2.宪法在国家法律体系中具有最高的法宪法在国家法律体系中具有最高的

13、法律地位和法律效力的表现。律地位和法律效力的表现。宪法的制定和修改比普通法律严格：ABC3.3.为什么说宪法是国家的根本大法？为什么说宪法是国家的根本大法？重点知识拓展：国家宪法日 2014年10月，党的十八届四中全会通过了中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定。决定（讨论稿）于2014年11月1日十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过，成功将12月4日设立为国家宪法日。 设定国家宪法日是为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国；并决定把每年12月4日制定为国家宪法日，国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。60年前

14、，第一届全国人民代表大会第一次会议通过了中华人民共和国第一部宪法，这部被称为“五四宪法”的法案为年轻的共和国奠定了法制基础。1982年12月4日，五届全国人大五次会议通过了现行的宪法。1988年、1993年、1999年、2004年，对现行宪法的四次修改，使我国宪法在保持稳定性和权威性的基础上紧跟时代前进步伐，不断与时俱进。 总结梳理整合提高通过今天的学习，相信大家对宪法通过今天的学习，相信大家对宪法又有了许多新的认识。宪法是治国安邦的又有了许多新的认识。宪法是治国安邦的总章程，具有最高的法律效力，是我们国总章程，具有最高的法律效力，是我们国家的根本大法。我们要学习宪法、宣传宪家的根本大法。我们要学习宪法、宣传宪法、维护宪法尊严，在实际行动中依照宪法、维护宪法尊严，在实际行动中依照宪法规范约束自己的行为，牢固树立维宪意法规范约束自己的行为，牢固树立维宪意识，勇于捍卫宪法尊严，同一切违宪行为识，勇于捍卫宪法尊严，同一切违宪行为作斗争。作斗争。 当堂检测当堂检测反馈矫正反馈矫正 请完成学生用书请完成学生用书“当堂练习当堂练习”部分。部分。 课后作业测评课后作业测评 学习至此：请完成学生用书学习至此：请完成学生用书“课后作业课后作业”部分。部分。