八年级语文下册10钦差大臣习题课件新版语文版课件

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1、10钦差大臣chiqnyunynzhn龇胁爵逮3下列填入词语正确的一项是()(5分)(1)他现在让马脖子上的铃丁零丁零地响着,在大道上一直往前_!(2)我特地叫驿站长给他_顶好的三套马车。(3)上帝要惩罚一个人,必先夺去他的_。(4)整个人群忽然改变了_,呆若木鸡地站在台上。A飞奔准备理智姿势B飞驰预备理性姿态C飞奔预备理智姿势D飞驰预备理智姿态CC5下列句子中没有语病的一项是()(5分)A能否顺利开展大课间活动,是提高学生身体素质的重要保障。B想到女儿与这个骗子订婚的事更令他无地自容:“都来看呀,市长是怎么样受了人家的骗呀!他是个傻瓜,这老家伙是个傻瓜!”C如果没有这些生灵,大自然才会失去了

2、色彩。D随着科学日新月异的发展,使电脑已成为人们不可缺少的工具。B6请仔细观察漫画思过,回答问题。(6分)(1)用简洁的语言介绍漫画的内容。(2)请用一句话揭示漫画的含义。画面上,紧锁的铁门里一个身着干部制服的贪官,正在思过:“行贿的、知情的、举报的那么多,是谁害了本官呢?”这幅漫画,形象地讽刺了某些贪官在位时不能廉洁自律,贪污受贿,生活腐化,刑拘后仍不思悔过的现象。7阅读下列名著选段,回答问题。行者笑道:“老人家,茶饭倒不必赐。我问你:铁扇仙在那里住?”老者道:“你问他怎的?”行者道:“适才那卖糕人说,此仙有柄芭蕉扇。求将来,一扇息火,二扇生风,三扇下雨,你这方布种收割,才得五谷养生。我欲寻

3、他讨来扇息火焰山过去,且使这方依时收种,得安生也。”老者道:“固有此说;你们却无礼物,恐那圣贤不肯来也。”三藏道:“他要甚礼物?”老者道:“我这里人家,十年拜求一度。四猪四羊,花红表里,异香时果,鸡鹅美酒,沐浴虔诚,拜到那仙山,请他出洞,至此施为。”行者道:“那山坐落何处?唤甚地名?有几多里数?等我问他要扇子去。”老者道:“那山在西南方,名唤翠云山。山中有一仙洞,名唤芭蕉洞。我这里众信人等去拜仙山,往回要走一月,计有一千四百五六十里。”行者笑道:“不打紧,就去就来。”那老者道:“且住,吃些茶饭,办些干粮,须得两人做伴。那路上没有人家,又多狼虎,非一日可到。莫当耍子。”行者笑道:“不用,不用!我

4、去也!”说一声,忽然不见。那老者慌张道:“爷爷呀!原来是腾云驾雾的神人也!”(1)选文中孙悟空想借“芭焦扇”的目的是_;_。(4分)(2)结合选文中的语言描写,分析孙悟空这一人物形象。(6分)(3)联系原著,概述孙悟空三次借调“芭蕉扇”的经过。(6分)“扇息火焰山过去”“使这方依时收种,得安生”说话和气有礼、尊敬长者悟空与老者对话,尊称“老人家”自信、乐观、不惧艰险老者提醒借扇途中充满艰险,悟空说“不打紧”关心民众疾苦悟空借扇“使这方依时收种,得安生”本领高强,神通广大老者说“原来是腾云驾雾的神人也”一借芭蕉扇,孙悟空先被铁扇公主扇飞,后变成小虫进入铁扇公主的肚里,借来假扇;二借芭蕉扇,孙悟空

5、变成牛魔王得到真扇,又被牛魔王骗回;三借芭蕉扇,孙悟空请来天兵天将,降伏牛魔王,终于借到芭蕉扇。阅读课文“市长(敲打自己的前额)我怎么晕了头?瞎了眼?谁先说他是钦差大臣的?回答我!”,完成后面题目。(每题5分)8“没有,没有,连,就连”的句式有什么表达作用?9以“谁先说他是钦差大臣的?回答我!”一句结尾,有什么作用?运用递进句式,这是市长现身说法,形象深刻地揭示了他的徇私舞弊、老奸巨滑的性格特点,他才是一个大骗子。大言不惭的语气写出了他的厚颜无耻。内容上转移话题,把责任推卸到别人身上;结构上起到了开启下文的作用。10结合课文说说,钦差大臣把大家都骗了的根源是什么。根源是沙俄的专制制度。因为在专

6、制制度下,养成了大家唯命是从的奴性,以至于颠倒是非、黑白不分。B12下列词语中有错别字的一项是()(5分)A寻欢作乐肆无忌惮造谣生事鸡犬不宁B互相瞪视龀着牙齿拍着巴掌乐于从命C千载难逢钦差大臣迷迷糊糊辛辣讽刺D呆若木鸡心灵震颤百感交集千里迢迢B茶馆(选段)老舍宋恩子后面住着的都是什么人?王利发多半是大学生,还有几位熟人。我有登记簿子,随时报告给“巡警阁下”。我拿来。二位看看?吴祥子我们不看簿子,看人!王利发您甭看,准保都是靠得住的人!宋恩子你为什么爱租给学生呢?学生不是什么老实家伙呀!王利发这年月,做官的今天上班,明天撤职,做买卖的今天开市,明天关门,都不可靠!只有学生有钱,能够按月缴房租,没

7、钱的就上不了大学啊!您看,是这么笔账不是?宋恩子都叫你咂摸透了!你想的对!现在,连我们也欠饷啊!吴祥子是呀,所以非天天拿人不可,好得点津贴!宋恩子就仗着有错拿,没错放的,拿住人就有津贴!走吧,到后边看看去!吴祥子走!王利发二位,二位!您放心,准保没错儿!宋恩子不看拿不到人,谁给我们津贴呢!吴祥子王掌柜不愿意给咱们看,王掌柜必会给咱们想办法!咱们得给王掌柜留个面子!对吧!王掌柜!王利发我宋恩子我出个不很高明的主意:干脆来个包月,每月一号,按阳历算,你把那点吴祥子那点意思!宋恩子对,那点意思送到,你省事,我们也省事!王利发那点意思是多少呢?吴祥子多年的交情,你看着办!你聪明还能把那点意思闹成不好意

8、思吗?13简要分析对白表现了王利发什么样的性格。(3分)14“(王利发)二位,二位!您放心,准保没错儿!”这句话应用怎样的语气朗读?表现了王利发怎样的性格特点?(4分)王利发在动荡年代把生意瞄准大学生,表现了他的精明能干;通过他对当官的、做买卖的分析,又表现了他对现实的不满。口气中应流露出对巡警的“恭敬”,体现他能见风使舵,是精明的生意人的特点。15对对白的作用分析正确的一项是()(3分)A写出巡警们忠于职守的性格。B表现了巡捕的横行霸道,揭露了社会的黑暗。C写出了宋恩子、吴祥子二人的悲惨生活,他们这样做是迫不得已。D只是直观地反映现实,没有含义。16对白的最后都有省略号,它们表示了什么意思?(4分)对白的省略号:停顿,有思考的意思;对白的省略号:声音的延长,有引诱的意思。B17对白中有两个“意思”,它们各表示了什么意义?对白有什么样的内涵?(6分)第一个“意思”指钱,第二个“意思”联系“不好”指钱太少。对白的语气看上去温和、带有商量的口吻,而实际上软中带硬,隐藏着威胁;巡捕们贪婪凶狠的面貌跃然纸上。

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