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1、 五年级（五年级（3 3）班全体师生）班全体师生 首先感谢您在百忙之中抽空来参首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的得到全面发展、提高是我们共同的目标！目标！尊敬的各位家长：尊敬的各位家长： 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的: :我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功家家
2、长长 会会 议议 程程：一、一、班级基本情况介绍班级基本情况介绍二、二、学生在校表现情况学生在校表现情况三、小结本次期中考试情三、小结本次期中考试情况况 四、正确看待孩子的分数。四、正确看待孩子的分数。五、五、家长注意问题：家长注意问题： a a、纪、纪 律律 b b、卫、卫 生生 c c、学、学 习习 d d、家庭作业家庭作业 一、班级基本情况介绍一、班级基本情况介绍 五年级五年级(3)(3)班共有学生班共有学生6060人，其人，其中男生中男生3333人，女生人，女生2727人。大部分孩人。大部分孩子活泼聪明，积极进取。子活泼聪明，积极进取。班干部名单班干部名单中队长中队长: : 刘雅琦刘雅
3、琦 班班 长长: :黄羿皓黄羿皓 副班长副班长: : 杨宇轩杨宇轩 罗雅文罗雅文学习委员学习委员: :唐瑜晴唐瑜晴 体育委员体育委员: : 刘刘 晟晟劳动委员劳动委员: :李莹欣李莹欣 卫生委员卫生委员: : 邹湘怡邹湘怡文娱委员文娱委员: :颜晓冉颜晓冉 宣传委员宣传委员: : 阳欣宏阳欣宏 电教委员电教委员: :冯景轩冯景轩 纪律委员：陈纪律委员：陈 炫炫二、学生在校学习及表现情况二、学生在校学习及表现情况1、课堂上开动脑筋，积极发言的有：课堂上开动脑筋，积极发言的有： 倪佳欣、刘乾、王晓、屈逸林、冯雨、石莹昕倪佳欣、刘乾、王晓、屈逸林、冯雨、石莹昕欧阳芸欧阳芸 王娜王娜 邹晨阳邹晨阳 王
4、绍玲王绍玲2、 作业书写工整美观的有作业书写工整美观的有 ： 倪佳欣、刘乾、王晓、彭涵、冯雨、王绍玲倪佳欣、刘乾、王晓、彭涵、冯雨、王绍玲 黄子奕黄子奕 许文凯许文凯3、学习进步明显的：学习进步明显的： 王超杰、颜杜炜、李新越、王娜、黄子奕、黄王超杰、颜杜炜、李新越、王娜、黄子奕、黄诗嘉诗嘉 罗帆罗帆 高槐栢高槐栢4、工作积极负责的有：工作积极负责的有：倪佳欣、刘乾、王绍玲倪佳欣、刘乾、王绍玲 王晓、冯雨、许力中王晓、冯雨、许力中 欧阳芸欧阳芸 邹晨阳邹晨阳 三、小结本次语文期中考试情况三、小结本次语文期中考试情况1、本次考试、本次考试90分以上的分以上的23个，不及格的个，不及格的1个。个。
5、首先是所学知识越来越综合首先是所学知识越来越综合,难度越来越大难度越来越大,抽象知识增多抽象知识增多 ，学生没掌握好学习的方法。，学生没掌握好学习的方法。2、其次正是因为孩子学习习惯上的差异，而、其次正是因为孩子学习习惯上的差异，而造成了学习效率的一种差异。造成了学习效率的一种差异。好的习惯：好的习惯：上课时专心，作业专注，作业速度很快，上课时专心，作业专注，作业速度很快，培养良好的思维习惯。培养良好的思维习惯。 坏的习惯：坏的习惯：发呆、发呆、开小差、说话、神游、拖拉、不交作业等。开小差、说话、神游、拖拉、不交作业等。3、还有家庭的重视程度有差异。（老师面对、还有家庭的重视程度有差异。（老师
6、面对您的孩子是几年，您是一辈子）您的孩子是几年，您是一辈子）三、小结本次语文期中考试情况三、小结本次语文期中考试情况1、本次考试、本次考试90分以上的分以上的23个，不及格的个，不及格的1个。个。语文前十名的有：语文前十名的有：三、语文教学方面；三、语文教学方面； 1、本学期语文我特别重视他们的课前预习，、本学期语文我特别重视他们的课前预习，以及课后巩固。以及课后巩固。 课堂四十分钟是最重要的，课堂四十分钟是最重要的，也是最有效的。向也是最有效的。向40分钟要质量，我每天都分钟要质量，我每天都会在网上找教学方面资料，找适合学生水平会在网上找教学方面资料，找适合学生水平的的PPT，来来吸引学生的
7、眼球。吸引学生的眼球。2、在语文课堂上注重方法、在语文课堂上注重方法，注重思维的训练，注重思维的训练，也关注学生情感也关注学生情感变化变化。3、重视、重视习惯的培养习惯的培养：比如：字迹清楚工整，坐：比如：字迹清楚工整，坐姿端正，姿端正，要读题、审题、写要读题、审题、写答答，。重视，。重视语文语文素养素养的渗透等。的渗透等。4、关于家庭教育的问题关于家庭教育的问题1、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。后盾。 2、教育孩子遵守纪律。（家有家规，校有校规，、教育孩子遵守纪律。（家有家规，校有校规，培养纪律性）培养纪律性） 3、针对孩子的情况，及时和
8、老师联系、沟通。、针对孩子的情况，及时和老师联系、沟通。 4、培养孩子的责任心。每个孩子肩上将来都要、培养孩子的责任心。每个孩子肩上将来都要承担责任。承担责任。5、对家长的几点要求、对家长的几点要求1、监督孩子的作业。抓作业态度和质量。、监督孩子的作业。抓作业态度和质量。2、请关注孩子的学习过程。、请关注孩子的学习过程。3、学生发育还不完善，因而其注意的稳定性和、学生发育还不完善，因而其注意的稳定性和集中性较差。集中性较差。 要求孩子集中注意力。要求孩子集中注意力。 4、对孩子应该严格教育和管理。、对孩子应该严格教育和管理。 5、培养学生良好的习惯。、培养学生良好的习惯。6、要有目标和上进心。
9、、要有目标和上进心。 有些学生学习没有动力，上课有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低堂效率低. . 在学校里，有些学生自觉性在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用课余时间比较差，没有充分利用课余时间学习。学习。 放学之后，没有及时回家，在放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有认真检查，不复习预完作业后没有认真检查，不复习预习。习。 周末、假期时间过于放松。周末、假期时间过于放松。前苏联教育家前苏联教育家苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基说：说： “两个教育者两个教育者学校和家庭学校
10、和家庭，不仅，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧过程上，还是手段上，都不要发生分歧” 。每个孩子身上都蕴藏着巨每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。梁之材。结束语结束语 俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。 家长的付出，肯定会有回报！祝家长们：身体健康！工作顺利！祝家长们：身体健康！工作顺利！
