《江西省高安市初中政治八年级期末上册深度自测专项攻坚题（附答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西省高安市初中政治八年级期末上册深度自测专项攻坚题（附答案）（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 初中政治八年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范；考试时间为120分钟；2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置； 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚； 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效；A卷（第I卷）满分:100分 时间:120分钟一、选择题1、 海丰县某中学八年级学生小林,在学校里是个品学兼优的优秀学生；走在回家的路
2、上是个遵守交通规则的行人；回到家里是个孝敬双亲长辈、关爱家人、主动承担力所能及家务劳动的好孩子；对此理解错误的是（）A人们所处的社会关系是复杂多样的,不同的人在社会关系中的身份不同B小林的身份是唯一的、固定不变的C每一个人在不同的时期或在同一时期面对不同的社会关系,都会有多种身份D我们要学会从多个角度、多方位地认清和思考自己的不同身份2、 2018年3月1日,被评为感动中国2017年度人物的卓嘎、央宗姐妹俩在父亲的带领下,加入了中国共产党,半个多世纪以来,父女三人以放牧为生,守护着祖国数千平方公里的国土；他们知道,守护土地,就是守护国家；卓嘎、央宗的事迹启示我们（）只有积极为社会作贡献,才能实
3、现我们自身的价值要以实际行动服务社会,践行社会主义核心价值观只有作出不平凡的业绩,才能实现人生的价值要有高度的社会责任感,服务社会,奉献社会ABCD3、 某校为了解同学们对手机的使用情况,设计了一份问卷调查并得出下列结果：内容沉迷游戏、短视频发展兴趣爱好查阅学习资料看新闻其他比例52%18%15%10%5%这一结果警示我们（）网络是把双刃剑,有利也有弊要注意保护好个人隐私合理利用网络,做网络的主人提高媒介素养,拒绝网络ABCD4、 云书店,云博物馆,5G技术给我们的业余生活带来了新变化,“秀才不出门已知天下事”；这表明（）A网络能使交往摆脱时空限制B网络为文化传播搭建新平台C网络是一把双刃剑D
4、网络促进经济快速发展5、 孟子曰：“敬人者,人恒敬之；”你对这句话的理解是（）尊重使社会生活和谐融洽尊重是维系良好人际关系的前提尊重他人的一切要求尊重是相互的,能减少摩擦,增进信任ABCD6、 下列名言警句中体现“文明有礼”重要性的有（）人而无信,不知其可良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒人而无礼,焉以为德夫礼,国之纪也,国无纪不可以终ABCD7、 大学毕业生小胡为了应聘心仪的工作,花重金找专人对自己的履历进行“美化”；学校学生会优秀干部、某竞赛优秀选手、某职场成熟经验看着“美化”后的履历,小胡惊喜之余感到难以置信；我们应该告诉他（）A社会竞争日趋激烈,美化履历无可厚非B美化履历是大势所趋,今后再
5、努力也不迟C诚信乃立身之本,求职也应以诚信为前提D美化履历事关犯罪,知法犯法实属不妥8、 “已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾应当负刑事责任；”我国刑法这样规定（）A说明未成年人犯罪都要受到法律制裁B是因为违法行为都具有严重社会危害性C有利于增强未成年人的法治意识D表明未成年人不再受到法律的特殊保护9、 作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责；下列行为中属于对自己负责任的表现的是（）按时完成老师布置的作业认真完成班级值日工作谎报考试成绩让父母开心自己洗衣服ABCD10、 未成年学生王某（未满16周岁）驾驶二轮电动车载同校未成
6、年学生李某在路上行驶时,因操作不当发生侧翻致李某坠亡；经交管部门认定,王某负事故全责；3月,法院判决王某及其监护人赔偿70万元；这表明（）违法必担责；要自觉守法,不到法定年龄不骑电动车上路公民在行使自由和权利时不得损害他人的自由和权利生命是脆弱而宝贵的,要敬畏生命只赔偿不判刑是对未成年人的司法保护ABCD11、 “一个人若没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心；”“有无责任心,将决定生活家庭工作学习成败,这在人与人的所有关系中无所不及；”托尔斯泰的话启示我们（）A要主动增强履行责任的能力B只要我们承担责任就能获得成功C承担责任是自我磨砺的过程D责任心是影响成败的最主要因素12、 疫情就
7、是命令,医院就是战场；数以万计的医务人员冲在防控疫情的第一线,用自己的生命安危做人民群众最坚强的“守护者”；对此,下列认识正确的有（）如果回报小于代价,这种付出就不值得他们实现了自身价值,让生命更有意义他们具有强烈的社会责任感他们履行自己的责任,不言代价与回报ABCD13、 2021年7月23日晚,被推迟一年的东京奥运会在日本新国立竞技场开幕,美国全国广播公司在各国代表团出场的时候,都会在左下角标注该国的版图,而在中国代表团出场的时候左下角的版图明显是缺失的！这个截图一发到网上,立刻引发中国网友的强烈不满；这是因为（）该公司的做法侵害了中国主权和领土完整这种做法损害了中美关系这伤害了中国人民的
8、尊严和情感这种做法违背了奥运精神ABCD14、 “没有了祖国,你什么都不是；”这句话告诉我们（）A社会离不开个人B如果没有国家利益,人民利益也得不到保障C国家利益离不开人民利益D人民利益至上,国家利益高于一切15、 坚持和发展中国特色社会主义,国家安全是头等大事；这是因为（）A泄露国家秘密必须承担法律责任B国家安全是人民幸福安康的前提C只要国家安全有保障,经济社会就会不断发展D人人都是维护国家安全的主角16、 大型纪录片厉害了,我的国叙述了十八大以来,我国科技研发投入不断加大,新兴产业蓬勃发展,高铁、网络、载人航天、电子商务、深海探测、量子通信等引领世界潮流,天宫、蛟龙、蓝鲸、天眼、悟空、墨子
9、、C919大飞机等重大创新成果纷纷涌现；这表明（）科学技术是第一生产力经济增长的质量和效益不断提高我国坚持科教兴国战略创新成为推动发展的第一动力ABCD17、 下表中数据从一个侧面反映出当前我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和A落后的社会生产之间的矛盾B城乡发展不协调之间的矛盾C人均收入水平较低之间的矛盾D不平衡不充分的发展之间的矛盾18、 2019年1月1日,济南轨瞳道交通1号线顺利开通,大批参加建设的工人们也有机会上车试乘；他们打出横幅并写出对联,庆祝济南地铁开通；这告诉我们（）要积极为他人和社会服务奋斗成就未来,要脚踏实地,实干创业劳动是财富的源泉也是幸福的源泉我国为世界的和
10、平与发展作出了重要贡献ABCD二、综合题19、 材料：有的学生为了获得较高的考试分数就在考试时作弊,还有的同学抄袭别人的作业,有的同学害怕批评就撒谎材料二：有一子旅行队,当一切置办齐全时,队长发现还缺少两样东西,于是他大声叫到“我们还缺少一个犹太人和一条狗”；一个犹太人听到了,便会敬到“我和你一起,不就齐全了吗”？（1）请你说一说为什么做人要讲诚信？（2）在日常生活中,我们应怎样真正做到尊重他人？（3）生活中,我们如何做一个文明有礼的人？20、 在亚信会议第五次外长会开幕式上,习近平总书记强调,“中国一贯致力于维护南海地区和平稳定,坚决维护自身在南海的主权和相关权益”；中国坚持走和平发展道路,
11、但决不能放弃我们的正当权益,决不牺牲国家核心利益,必要时我们将以武力捍卫领土主权；”阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题； （1）国家的核心利益包括哪些内容？ （2）中国为什么“决不牺牲国家核心利益,必要时我们将以武力捍卫领土主权”？21、 水滴筹、朋友圈寻人找物、手机种树、走路捐步等网络公益对很多人来说并不陌生,更不用说网络办证、网络购物、直播带货、查阅资料,网上交友,寻医问药等给我们的生活带来了极大的便捷；但是网络诈骗正向手机游戏领域蔓延,如通过有偿刷点、低价卖装备、代充游戏币等手段进行诈骗；还有许多孩子双休日不认真写作业而是长时间沉溺于玩游戏；如今的地铁上、公交车里的上班族,几乎个个变
12、成了低头族,甚至有些人冒着生命危险走路时也在低头看手机；据此,有同学认为：“网络是把双刃剑,弊大于利,我们要远离网络；”请你对这个观点发表自己的看法；22、 下面是中学生小陈某一天的“所见”“所闻”“所行”；阅读材料,回答问题；情景一【所见】周一清晨,小陈来到教室后,见班级值日生在打扫卫生,小组长在收作业,大部分同学正按班规在认真看书,班主任在惩戒和教育几个周末去网吧的同学；情景二【所闻】下午,小陈听了一场法制讲座,讲述了某中学学生李某受校外“社会人”的影响,经常旷课、抽烟、去娱乐场所；后来又小偷小摸,最后他持刀抢劫致他人受伤,最终被法院判刑；情景三【所行】法制讲座后,班主任做了一次“当遇到歹
13、徒持刀抢劫时,我们应该怎么办？”的调查问卷,结果显示,有38左右的同学认为要奋不顾身与歹徒做斗争,有25的同学认为应忍气吞声；1维护秩序靠规则；请结合情景一谈谈规则在维护校园秩序中的作用；2法律是刚性的规则；情景二中李某最终走上犯罪道路给我们怎样的警示？3情景三中的两种做法,你认为错在哪里？并说明理由；23、 材料：“总有人带着点憧憬,好奇凌晨四点钟城市的样子；”一则公益短片你见过凌晨四点钟的城市吗？感动了很多人；国务院客户端用镜头记录下了一座城市从何时苏醒：那里有凌晨还在轰鸣运转的印刷厂,点亮街头第一盏灯的早点摊,已经开始首班运行的地铁与公交车；当然,还有那些从日出前就开始投入忙碌工作的环卫工人、饮食店员工、快递员、司机请你评析材料中“凌晨四点钟”为城市服务的人员的行为； 参考答案与解析1、2、3、4、5、6
