部编版五年级上册语文课件第2课-落花生|部编版--(共12张PPT)

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1、根根胡须入泥沙,自造房屋自安家,根根胡须入泥沙,自造房屋自安家,地上开花不结果,地下结果不开花。地上开花不结果,地下结果不开花。(花生)(花生) 它是地上开花、花落以后在地下它是地上开花、花落以后在地下结果的作物,所以也叫结果的作物,所以也叫“落花生落花生”。猜一猜猜一猜落落 花花 生生许许 地地 山山买种买种 翻地翻地 播种播种 浇水浇水收获收获 吩咐吩咐 茅茅亭亭 榨油榨油便宜便宜 可贵可贵 石榴石榴 爱慕爱慕分辨分辨 体面体面mi zhng fn d b zhng jio shushu hu fn f m o tng zh yu pi n y k gu sh li i i m fn bi

2、 n t mi n 课文围绕落花生讲了哪些内容?课文围绕落花生讲了哪些内容?第一段:种花生、收花生(第一段:种花生、收花生(1)第二段:尝花生(第二段:尝花生(2)第三段:议花生(第三段:议花生(3-15) 那晚上天色不大好。可是那晚上天色不大好。可是父亲也来了,实在很难得。父亲也来了,实在很难得。 父亲说:父亲说:“花生的好处很多,有一样花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地

3、上,等到成熟了,你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。挖起来才知道。”花生花生桃子、石榴、苹果桃子、石榴、苹果位置位置外表外表印象印象花生花生桃子、石榴、苹果桃子、石榴、苹果位置位置埋在地里埋在地里高高地挂在枝头高高地挂在枝头外表外表 矮矮地长在地上矮矮地长在地上鲜红嫩绿鲜红嫩绿印象印象挖起来才知道挖起来才知道一见就生爱慕之心一见就生爱慕之心 用用“虽然虽然-但是但是-”改写拓展以改写拓展以上句子,突出花生的内在品质。上句子,突出花生的内在品质。虽然花生没有虽然花生没有 ,但是,但是 。虽然花生虽然花生 ,但是

4、,但是 。虽然花生虽然花生 ,但是,但是 。虽然花生虽然花生 ,但是,但是 。 父亲说:父亲说:“花生的好处很多,有一样花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。挖起来才知道。” 那么,人要做有用的人,不要做只那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。讲体面,而对别人没有好处的人。 那么,人要做有用的人,不要做讲那么,人要做有用的人,不要做讲体面,而对别人没有好处的人。体面,而对别人没有好处的人。 所以你们要像花生,它虽然不好看,所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。可是很有用。 我要像花生一样,我要像花生一样, 踏踏实实地做一个淳朴的人,踏踏实实地做一个淳朴的人, 有用的人,有用的人, 我要为中华而生,我要为中华而生, 为中华而贡献。为中华而贡献。借物喻人借物喻人同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全

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