《九年级数学上册 4.1.2 成比例线段课件 （新版）北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级数学上册 4.1.2 成比例线段课件 （新版）北师大版（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第四章第四章 图形的相似图形的相似第第1 1节节 成比例线段（成比例线段（2 2）温故知新1.成比例线段定义2.比例的基本性质3.若 3m = 2n ，你可以得到 的值吗？ 呢？ (1)如图已知 ，你能求出 的值吗？如果 ,那么 有怎么样的关系？在求解过程中，你有什么发现？探究发现已知，a，b，c，d，e，f六个数.两种方法两种方法方法方法方法方法1 1方法方法方法方法2 2因为因为因为因为根据等式的基本性质两边都加根据等式的基本性质两边都加根据等式的基本性质两边都加根据等式的基本性质两边都加1 1，得，得，得，得 (2) 如图， 的值相等吗？ 的值又是多少？在求解过程中，你有什么发现？ 探究
2、新知C2.16325353106106=+=+HGFGEFHEADCDBCAB已知a，b，c，d，e，f 六个数.fdbkba=+)(+fdbfkdkbkfdbeca+=+fkedkcbka=,则k,fedcba=解：解：设kfdb=+=比例基本性质例题解析：（1）分析：运用合比性质 解：略24.3418=+DFEFDE所以,18=+CABCAB又因为43=+DFEFDECABCAB（2）分析：由等比性质得：挑战自我，相信你能行！加油！挑战自我，相信你能行！加油！ _23,41. 2的值为则若bbaba+= 4.如图，已知每个小方格的边长均为如图，已知每个小方格的边长均为1，求，求AB,DE,BC,DC,AC,EC的长，并计算的长，并计算 ABC与与 EDC的周长比的周长比3.解解（1）设）设（2）过程：略）过程：略1.1.你获得哪些知识与方法？你有什你获得哪些知识与方法？你有什么感想、收获么感想、收获？2.2.你有什么发现、探索你有什么发现、探索？与我们？与我们分享分享 作业布置：课本81页，习题4.2第1、2、3三题
