《世界人民的反战和平运动课件人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《世界人民的反战和平运动课件人教版（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第2课 世界人民的反战和平运动2021/4/212021/4/22一、世界保卫和平大会一、世界保卫和平大会1.1.原因：两次世界大战的浩劫和核武器毁灭性的破坏力，促使原因：两次世界大战的浩劫和核武器毁灭性的破坏力，促使人们觉悟。人们觉悟。2.2.召开：召开：(1)(1)第一届：第一届：19491949年年4 4月，在巴黎、布拉格同时举行，选举约里月，在巴黎、布拉格同时举行，选举约里奥奥居里为大会主席；提出举行居里为大会主席；提出举行“_”“_”活动活动的倡议。的倡议。19501950年年3 3月，又发表了月，又发表了“斯德哥尔摩宣言斯德哥尔摩宣言”。保卫和平国际斗争日保卫和平国际斗争日2021
2、/4/23(2)(2)第二届：第二届：19501950年年1111月召开，成立了月召开，成立了_并提出并提出原则。原则。(3)1952(3)1952年年1212月，在月，在_召开世界人民和平大会。召开世界人民和平大会。(4)(4)原则：原则：“世界上不同的制度可以世界上不同的制度可以_；解决各国间的；解决各国间的争端应该通过协商和大家都可能接受的协议来实现；遵照争端应该通过协商和大家都可能接受的协议来实现；遵照_的权利，一个国家的内部分歧只涉及这个国家的公民。的权利，一个国家的内部分歧只涉及这个国家的公民。” 世界和平理事会世界和平理事会维也纳维也纳和平相处和平相处民族民族自决自决2021/4
3、/24【合作探究】【合作探究】 1. 1.结合两届世界保卫和平大会的内容，归纳主要的反战主张结合两届世界保卫和平大会的内容，归纳主要的反战主张有哪些？有哪些？提示：提示：(1)(1)无条件禁止原子武器。无条件禁止原子武器。(2)(2)不同制度的国家和平相处。不同制度的国家和平相处。(3)(3)以和平协商方式解决国家间的争端。以和平协商方式解决国家间的争端。(4)(4)民族自决的原则。民族自决的原则。2021/4/253.3.影响：反对侵略战争、渴望影响：反对侵略战争、渴望_的思想日益深入人的思想日益深入人心。心。世界和平世界和平2021/4/26二、罗素二、罗素爱因斯坦宣言爱因斯坦宣言1.1.
4、罗素罗素爱因斯坦宣言：爱因斯坦宣言：(1)(1)背景：背景：美苏冷战的加剧，战争的威胁增大。美苏冷战的加剧，战争的威胁增大。19541954年，罗素发表年，罗素发表_著名演说。著名演说。(2)(2)时间：时间：19551955年年7 7月，罗素月，罗素爱因斯坦宣言发表。爱因斯坦宣言发表。(3)(3)内容：强调核战争将导致的严重后果，要求各国政府不把内容：强调核战争将导致的严重后果，要求各国政府不把他们的科学成果用于战争目的。他们的科学成果用于战争目的。人类的危机人类的危机2021/4/272.2.罗素等保卫世界和平的行动：罗素等保卫世界和平的行动：(1)(1)领导英国的领导英国的_运动，特别是
5、反对英国制造氢弹。运动，特别是反对英国制造氢弹。(2)(2)成立了成立了“和平反抗核战争百人委员会和平反抗核战争百人委员会”。(3)(3)成立了成立了“_”“_”。(4)(4)创办了创办了“_”“_”。罗素和平基金会罗素和平基金会国际战犯审判法庭国际战犯审判法庭禁止核武器禁止核武器2021/4/28三、三、2020世纪六七十年代美国的反战运动世纪六七十年代美国的反战运动1.1.背景：美国侵越战争不断升级，陷入泥潭。背景：美国侵越战争不断升级，陷入泥潭。2.2.表现：表现：(1)(1)学生：学生：大学生拒绝大学生拒绝_、焚烧征兵卡或逃往国外。、焚烧征兵卡或逃往国外。更多的青年把更多的青年把_带入
6、军队。带入军队。19701970年，抗议美军侵入柬埔寨。年，抗议美军侵入柬埔寨。(2)(2)国会：对国会：对_战争的正确性持怀疑观点的人越来越多。战争的正确性持怀疑观点的人越来越多。(3)(3)民众：民众：19671967年年1010月，月，_20_20万人举行了向五角大楼的抗万人举行了向五角大楼的抗议进军。议进军。服兵役服兵役反战思想反战思想越南越南华盛顿华盛顿2021/4/29【合作探究】【合作探究】 2.202.20世纪六七十年代，美国社会上出现反战运动社会浪潮的原世纪六七十年代，美国社会上出现反战运动社会浪潮的原因是什么？因是什么？提示：提示：(1)(1)经济状况：世界性石油危机和美国
7、经济危机使美国经济状况：世界性石油危机和美国经济危机使美国经济发展缓慢，出现滞胀状况，引起人们不满。经济发展缓慢，出现滞胀状况，引起人们不满。(2)(2)政治状况：政府政策动摇不定，而民众在允许的限度内是政治状况：政府政策动摇不定，而民众在允许的限度内是相对自由的，各种运动得以迅速发展。相对自由的，各种运动得以迅速发展。(3)(3)对外方面：美苏争霸进入第二阶段，苏联攻势明显，美国对外方面：美苏争霸进入第二阶段，苏联攻势明显，美国处于劣势，加上越战不断升级，美国陷入越战泥潭不能自拔。处于劣势，加上越战不断升级，美国陷入越战泥潭不能自拔。反战和平运动不断高涨。反战和平运动不断高涨。2021/4/
8、210四、国际和平年四、国际和平年1.1.国际和平日：国际和平日：19811981年，联合国大会宣布将年，联合国大会宣布将9 9月的大会开幕之月的大会开幕之日日“正式定为正式定为_”_”。2.2.国际和平年：国际和平年：19821982年，联合国大会确定年，联合国大会确定_年为年为“国际和平国际和平年年”。3.3.纪念国际和平日：纪念国际和平日：20012001年，联合国大会决定从年，联合国大会决定从_年开始，年开始，每年每年9 9月月2121日为纪念国际和平日。日为纪念国际和平日。 国际和平日国际和平日19861986200220022021/4/211【合作探究】【合作探究】 3.3.第二
9、次世界大战后反战和平运动日趋国际化的原因有哪些？第二次世界大战后反战和平运动日趋国际化的原因有哪些？提示：提示：(1)(1)随着全球化的进展，战争不再是一两个国家的问题，随着全球化的进展，战争不再是一两个国家的问题，而是全人类面临的共同问题。在核战争中，遭受灾难的不仅仅而是全人类面临的共同问题。在核战争中，遭受灾难的不仅仅是个别国家，而是整个地区。是个别国家，而是整个地区。(2)(2)世界人民对于反战和平问题逐步达成共识。世界人民对于反战和平问题逐步达成共识。(3)(3)全球性有组织的反战运动力量更为强大，更容易取得成果。全球性有组织的反战运动力量更为强大，更容易取得成果。2021/4/212
10、 一、第二次世界大战后反战和平运动兴起的原因一、第二次世界大战后反战和平运动兴起的原因 1 1第二次世界大战劫难使世界各国人民渴望和平。第二次世界大战劫难使世界各国人民渴望和平。 2 2核武器阴影的笼罩，严重威胁人类文明。核武器阴影的笼罩，严重威胁人类文明。 3 3美苏冷战加剧，导致两大军事集团的对峙及军备竞赛美苏冷战加剧，导致两大军事集团的对峙及军备竞赛的升级，造成世界不安宁。的升级，造成世界不安宁。 4 4美国发动的越南战争等局部战争的存在，威胁世界和美国发动的越南战争等局部战争的存在，威胁世界和平。平。 5 5众多文化名人的推动，如罗素和爱因斯坦。众多文化名人的推动，如罗素和爱因斯坦。
11、6 6社会主义国家和各国共产党人的号召和组织。社会主义国家和各国共产党人的号召和组织。 7 7世界各国民众维护世界和平意识的增强。世界各国民众维护世界和平意识的增强。 2021/4/213【名师指津】【名师指津】两次世界大战给人类带来了深重的灾难，使人类两次世界大战给人类带来了深重的灾难，使人类汲取了深刻教训：和平来之不易，战争必须远离人类，保卫当汲取了深刻教训：和平来之不易，战争必须远离人类，保卫当今世界的和平尤为重要。今世界的和平尤为重要。2021/4/214 二、第二次世界大战后反战和平运动的特点和作用二、第二次世界大战后反战和平运动的特点和作用 1. 1.特点：特点： (1) (1)内
12、容上：以反核运动为中心；内容上：以反核运动为中心； (2) (2)范围上：参与阶层广泛，遍及各大洲，具有全球性；范围上：参与阶层广泛，遍及各大洲，具有全球性； (3) (3)组织上：由分散走向统一，由国内运动走向跨国行动。组织上：由分散走向统一，由国内运动走向跨国行动。 2021/4/215 2. 2.作用：作用： (1) (1)对制止战争、限制军备竞赛、裁军起了积极作用；对制止战争、限制军备竞赛、裁军起了积极作用； (2) (2)在一定程度上影响各国政府及朝野政党的政策制定；在一定程度上影响各国政府及朝野政党的政策制定； (3) (3)使和平的思想逐渐普及，有助于提高广大民众对侵略使和平的思
13、想逐渐普及，有助于提高广大民众对侵略战争的警惕，为维护世界持久和平提供了坚实的基础。战争的警惕，为维护世界持久和平提供了坚实的基础。 2021/4/216【名师指津】【名师指津】第二次世界大战后反战和平运动经历了三次高潮：第二次世界大战后反战和平运动经历了三次高潮：2020世纪四五十年代的世界和平运动形成第一次高潮，六七十年世纪四五十年代的世界和平运动形成第一次高潮，六七十年代以美国为中心的世界和平运动形成战后第二次高潮，代以美国为中心的世界和平运动形成战后第二次高潮，8080年代年代由欧洲兴起并迅速波及整个世界的和平运动形成战后第三次高由欧洲兴起并迅速波及整个世界的和平运动形成战后第三次高潮
14、。潮。2021/4/217 第二次世界大战后反战和平运动第二次世界大战后反战和平运动(2012(2012长沙高二检测长沙高二检测) )阅读材料，回答问题：阅读材料，回答问题：材料一材料一2021/4/218 图中的反战标志流行于世界已有图中的反战标志流行于世界已有5050年历史，在欧美与可口年历史，在欧美与可口可乐和耐克的商标一样有名。它源于海军旗语，由可乐和耐克的商标一样有名。它源于海军旗语，由Nuclear Nuclear Disarmament(Disarmament(核裁军核裁军)“N”)“N”和和“D”“D”字母组成。字母组成。材料二材料二 2005 2005年度诺贝尔和平奖揭晓，国
15、际原子能机构年度诺贝尔和平奖揭晓，国际原子能机构(IAEA)(IAEA)及其总干事巴拉迪因防止核能被用于军事目的并确保最安全地及其总干事巴拉迪因防止核能被用于军事目的并确保最安全地和平利用核能而共享这一荣誉。挪威诺贝尔委员会的理由是诺和平利用核能而共享这一荣誉。挪威诺贝尔委员会的理由是诺贝尔在他的遗嘱中写道，诺贝尔和平奖的一个评奖标准是颁发贝尔在他的遗嘱中写道，诺贝尔和平奖的一个评奖标准是颁发给那些为给那些为“取消或减少常备军取消或减少常备军”做出巨大贡献的人。做出巨大贡献的人。2021/4/219(1)(1)根据材料一并结合所学知识，指出战后世界人民反战和平根据材料一并结合所学知识，指出战后
16、世界人民反战和平运动的核心内容，并分析反战标志出现的意义。运动的核心内容，并分析反战标志出现的意义。(2)(2)根据材料二并结合所学知识，指出第二次世界大战后世界根据材料二并结合所学知识，指出第二次世界大战后世界为制止核战争所作出的努力。为制止核战争所作出的努力。【解题分析】【解题分析】本题考查学生对史实的识记和归纳分析以及根据本题考查学生对史实的识记和归纳分析以及根据图片提取有效信息的能力。第图片提取有效信息的能力。第(1)(1)题根据图片信息结合所学知题根据图片信息结合所学知识可以得出其核心内容，对于意义，可从团结世界人民和扩大识可以得出其核心内容，对于意义，可从团结世界人民和扩大影响两方
17、面考虑；第影响两方面考虑；第(2)(2)题注意从政府和民间两方面作答。题注意从政府和民间两方面作答。2021/4/220答案：答案：(1)(1)内容：以反核运动为核心。内容：以反核运动为核心。意义：有利于世界人民团结反战，广泛参与；有利于扩大反战意义：有利于世界人民团结反战，广泛参与；有利于扩大反战和平运动在世界的影响。和平运动在世界的影响。(2)(2)成立国际原子能机构，和平利用核能，防止用于军事目的；成立国际原子能机构，和平利用核能，防止用于军事目的；各国加强外交合作，美苏多次达成核裁军条约各国加强外交合作，美苏多次达成核裁军条约( (如中导条约如中导条约) )；各界人士积极呼吁，罗素；各界人士积极呼吁，罗素- -爱因斯坦宣言发表；各国爱因斯坦宣言发表；各国人民开展反战和平运动。人民开展反战和平运动。2021/4/2212021/4/2222021/4/223注：注：文档文档资料素材和料素材和资料部分料部分来自网来自网络，如不慎侵犯了您的，如不慎侵犯了您的权益，益，请联系系Q2653327170，我，我们将做将做删除除处理，感理，感谢您您的理解。的理解。2021/4/224
