五年级语文下册鸟的天堂课件3北京版课件

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1、【鸟的天堂】位于新会城区以南【鸟的天堂】位于新会城区以南10公里的天马村,为公里的天马村,为“江江门市侨乡新八景门市侨乡新八景”之一,是闻名国内外的生态旅游景点,天然之一,是闻名国内外的生态旅游景点,天然赏鸟胜地。赏鸟胜地。380多年前,河中的一棵榕树在一个泥墩上落地生根,形多年前,河中的一棵榕树在一个泥墩上落地生根,形成枝叶覆盖成枝叶覆盖1万多平方米,树上栖鸟千万只,鸟树相依,人鸟万多平方米,树上栖鸟千万只,鸟树相依,人鸟共处的一道天然美丽风景线。共处的一道天然美丽风景线。白鹭晨出暮归,灰鹭暮出朝回,它们依时有序,互不干扰,白鹭晨出暮归,灰鹭暮出朝回,它们依时有序,互不干扰,极有风度。绿岛上

2、空,万鸟盘旋,嘎嘎而鸣的场面甚为壮观。极有风度。绿岛上空,万鸟盘旋,嘎嘎而鸣的场面甚为壮观。除了观鸟听鸟,还可欣赏绿树碧水与蓝天白鸟相映成趣的优美除了观鸟听鸟,还可欣赏绿树碧水与蓝天白鸟相映成趣的优美景致。景致。1933年,巴金到广东新会访友时,途经新会天马河,看年,巴金到广东新会访友时,途经新会天马河,看到一株到一株500年树龄的大榕树,于是写下了脍炙人口的鸟的天年树龄的大榕树,于是写下了脍炙人口的鸟的天堂堂1 1、“鸟的天堂鸟的天堂”指的是什么?指的是什么?2 2、巴金爷爷和朋友几次经过鸟的天堂?、巴金爷爷和朋友几次经过鸟的天堂?3 3、每一次是什么时候,见到了什么景象?、每一次是什么时候

3、,见到了什么景象?为什么每次见闻会不一样?为什么每次见闻会不一样?读课文,填填内容。读课文,填填内容。作者第一次划船经过作者第一次划船经过“鸟的天堂鸟的天堂”是在是在()时候,鸟儿都在()时候,鸟儿都在(),第一次),第一次作者着重记叙了所看到的(作者着重记叙了所看到的()美丽景象;而第二次是在(美丽景象;而第二次是在(),正是(),正是()开始活动的时候,所以,作者写了所看到的)开始活动的时候,所以,作者写了所看到的()的欢快场面。)的欢快场面。傍晚傍晚栖息栖息 大榕树勃勃生机大榕树勃勃生机早晨早晨鸟儿鸟儿百鸟飞鸣百鸟飞鸣 缝隙缝隙 照耀照耀 颤动颤动 白茫茫白茫茫规律规律 涨涨潮潮 静寂静

4、寂 一簇簇一簇簇应应接不接不暇暇 不可计不可计数数目不(目不( )接)接 应接不(应接不( ) ( )()( )不舍)不舍( )()( )不舍)不舍情不自(情不自( )( )然而生)然而生不可(不可( )数)数不计(不计( )数)数三、积累成语三、积累成语暇暇暇暇依依依依恋恋恋恋禁禁油油其其计计 我们的船渐渐逼近榕树我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,真是一株大树,枝干枝干的数目不的数目不可计数。枝上又生可计数。枝上又生根根,有许多,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处一部分树枝垂到水面,从远

5、处看,就像一株大树卧在水面上。看,就像一株大树卧在水面上。 我们的船渐渐逼近榕树了。我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是我有机会看清它的真面目,真是一一株株大树,枝干的数目大树,枝干的数目不可计数不可计数。枝枝上又生根,有许多根直垂到地上,上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝伸进泥土里。一部分树枝垂垂到水面,到水面,从远处看,就像一株大树从远处看,就像一株大树卧卧在水面在水面上。上。 我们的船渐渐逼近榕树了。我我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是有机会看清它的真面目,真是一株一株大树,大树,枝干的数目枝干的数目不可计数不可计数。 作者强调作者强调

6、“一株一株”突出大榕树突出大榕树的茂盛。从的茂盛。从“不可计数不可计数”说明无法清点说明无法清点大榕树的枝干,进一步写出大榕树树高大榕树的枝干,进一步写出大榕树树高茂盛。茂盛。 枝上又生根,有许多根直垂枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂垂到水面,从远处看,就像一株大到水面,从远处看,就像一株大树树卧卧在水面上。在水面上。 作者通过枝干和根写出了榕作者通过枝干和根写出了榕树的高大茂密,用拟人句生动地刻树的高大茂密,用拟人句生动地刻画出远观大榕树的姿态。画出远观大榕树的姿态。 榕树正在茂盛的时期,好像把榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示

7、给我们看。它的全部生命力展示给我们看。那那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树这美丽的南国的树! ! 那么多的绿叶,一簇堆在另一那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。簇上面,不留一点缝隙。 通过通过“那么多那么多”、“一簇一簇”、“堆堆”、“不留缝隙不留缝隙” ” 等词语写出等词语写出了大榕树茂盛,树叶多。了大榕树茂盛,树叶多。 那那翠绿的颜色翠绿的颜色,明亮

8、地照耀着我,明亮地照耀着我们的眼睛,们的眼睛,似乎似乎每一片每一片新的生命新的生命在颤动。在颤动。这美丽的南国的树。这美丽的南国的树。 这是作者的联想,在作者眼里,这是作者的联想,在作者眼里,每一片绿叶都是一个鲜活的生命,他从每一片绿叶都是一个鲜活的生命,他从翠绿光泽的绿叶感受到生命力的涌动。翠绿光泽的绿叶感受到生命力的涌动。表达了作者对大榕树的喜爱之情。表达了作者对大榕树的喜爱之情。 榕树正在茂盛的时期,好像榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。上面,不留一点缝隙。那翠绿

9、的那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片新的生命在颤动。似乎每一片新的生命在颤动。这美丽的南国的树。美丽的南国的树。这美丽的南国的树。这美丽的南国的树。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,的,花的,黑的,有

10、的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。有的在扑翅膀。我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓, ,又又飞进了叶丛。站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声飞进了叶丛。站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。真好听。 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三

11、只。我们继续拍掌,树上就变得看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹热闹了,了,到处到处都是鸟声,都是鸟声,到处到处都是鸟影。大的,小都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,的,花的,黑的,有的有的站在树枝上叫,站在树枝上叫,有的有的飞起来,飞起来,有的有的在扑翅膀。在扑翅膀。我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓, ,又又飞进了叶丛。站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声飞进了叶丛。站在一根小

12、枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。真好听。 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹热闹了,了,到处到处都是鸟声,都是鸟声,到处到处都是鸟影。大的,小都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,的,花的,黑的,有的有的站在树枝上叫,站在树枝上叫,有的有的飞起来,飞起来,有的有的在扑翅膀。在扑翅膀。作者用两个作者用两个“到处到处”。写出了鸟儿多,叫得。写出了鸟儿多,叫得欢。用欢。用“大的、小的

13、、花的、黑的写出了鸟儿的颜大的、小的、花的、黑的写出了鸟儿的颜色多和形态不一。用一个排比句写了鸟儿的不同活色多和形态不一。用一个排比句写了鸟儿的不同活动,突出鸟儿的可爱和活跃。动,突出鸟儿的可爱和活跃。我注意地看着,眼睛我注意地看着,眼睛应接不暇应接不暇,看清楚了这,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓, ,又又飞进了叶丛。站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声飞进了叶丛。站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。真好听。 应接不暇在句中是指鸟儿太多了,以致于作

14、应接不暇在句中是指鸟儿太多了,以致于作者的眼睛看不过来了,者的眼睛看不过来了,看清楚了这只,又错过了那看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。高大茂密的只,看见了那只,另一只又飞起来了。高大茂密的大榕树吸引了成群结队的鸟儿在此栖息、嬉戏,是大榕树吸引了成群结队的鸟儿在此栖息、嬉戏,是不折不扣的鸟的天堂。不折不扣的鸟的天堂。 昨天是我的眼睛骗了我,那昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂鸟的天堂”的确是的确是鸟的天堂鸟的天堂啊!啊! “鸟的天堂鸟的天堂”是指大榕树,表示特定称谓,是指大榕树,表示特定称谓,是对大榕树夸张的形容。是对大榕树夸张的形容。 不加引号的不加引号的“鸟的天堂鸟

15、的天堂”是因为作者亲眼是因为作者亲眼目睹鸟儿们在大榕树上自由、快乐地生活,就目睹鸟儿们在大榕树上自由、快乐地生活,就像在天堂中一样幸福。所以在作者眼里大榕树像在天堂中一样幸福。所以在作者眼里大榕树确实是鸟的天堂。确实是鸟的天堂。鸟的天堂田汉田汉三百年来榕一章,浓荫十亩鸟千双。三百年来榕一章,浓荫十亩鸟千双。并肩只许木棉树,立脚长依天马江。并肩只许木棉树,立脚长依天马江。新枝还比旧枝壮,白鹤能眠灰鹤床。新枝还比旧枝壮,白鹤能眠灰鹤床。历难经灾从不犯,人间毕竟有天堂。历难经灾从不犯,人间毕竟有天堂。这首诗,是著名剧作家田汉同志这首诗,是著名剧作家田汉同志1962年到新会,游年到新会,游览小鸟天堂时

16、即兴而作。览小鸟天堂时即兴而作。巴金(巴金(1904)原名李尧棠、字芾甘。)原名李尧棠、字芾甘。四川成都人。四川成都人。1923年从封建家庭出年从封建家庭出走,走,1927年赴法国留学,写成了处女年赴法国留学,写成了处女作出了长篇小说灭亡,发表时始作出了长篇小说灭亡,发表时始用巴金的笔名。用巴金的笔名。1928年底回到上海,年底回到上海,从事创造和翻译。从从事创造和翻译。从1929年到年到1937年年中,创作了主要代表作出长篇小说中,创作了主要代表作出长篇小说激流三部曲中的家,以激流三部曲中的家,以及海的梦、春天里的秋天、砂丁、爱情三及海的梦、春天里的秋天、砂丁、爱情三部曲(雾、雨、电)等中长篇小说。出版了部曲(雾、雨、电)等中长篇小说。出版了复仇等短篇小说集和海行集记等散文集。以其独复仇等短篇小说集和海行集记等散文集。以其独特的风格和丰硕的创作令人瞩目,被鲁迅称为特的风格和丰硕的创作令人瞩目,被鲁迅称为“一个有热一个有热情的有进步思想的作家,在屈指可数的好作家之列的作家。情的有进步思想的作家,在屈指可数的好作家之列的作家。”1933年,巴金到广东新会访友时,途经新会天马河,看年,巴金到广东新会访友时,途经新会天马河,看到一株到一株500年树龄的大榕树,于是写下了脍炙人口的年树龄的大榕树,于是写下了脍炙人口的鸟的鸟的天堂天堂

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