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1、苏教版五年级上册第三单元电和磁1、简单电路 2、导体和绝缘体 1、简单电路观察实物，说说你看到的电池和灯泡是什么样子的。锡点活动一用不同的方法让灯泡亮起来活动一用不同的方法让灯泡亮起来每组一节干电池、每组一节干电池、两两根根导线和一个小灯泡，把导线和一个小灯泡，把小灯泡点亮小灯泡点亮，并画出连，并画出连接方式接方式。-+电池在下面的电路图中，哪种接法能使小灯泡亮起来？哪些不能使小灯泡亮起来？为什么？2、导体和绝缘体导体：容易导电的物体叫导体。常见的导体有：金属、石墨、人体、大地、酸、碱、盐的水溶液等。绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。常见的绝缘体有：陶瓷、玻璃、橡胶、油、塑料、空气、纯水等。4
2、、研究磁体你见过的磁铁的形状是怎样的？请说说看。蹄形磁铁条形磁铁磁针磁棒环形磁铁圆形磁铁SNN蹄形磁铁条形磁铁磁针磁棒环形磁铁圆形磁铁上面所出示的磁铁虽然形状各不相同，但它们都有相同之处，请同学们仔细观察一下，说说看。上面的磁铁上都标有字母N 和SSNNS表示南极，N表示北极磁铁的两头磁力大，中间磁力小仔细观察比一比磁铁哪个部位的力气最大？仔细观察，发现了什么？究竟有什么奥秘？磁针1、磁针 、 与磁针 、 的指向有与磁铁有什么关系？ 2、磁针、是怎样指向的？3、磁针、是怎样指向的？磁针1、2的S极指向了磁铁的N极；磁针6、7的N极指向了磁铁的S极。磁针3的N极指向磁针4的S极；磁针4的N极指向
3、磁针5的S极。磁针10的N极指向磁针9的S极；磁针9的N极指向磁针8的S极。为了进一步验证磁铁两极的指向规律，请同学们从材料超市中取出两块磁铁自已动手做一做，然后把下表填写完整。结论 同名磁极相斥，异名磁极相吸相吸相吸相斥相斥磁力最大的部位是磁极。磁体指向北的一端是北极，用“N”表示；指向南的一端是南极，用“S”表示。同名磁极相斥，异名磁极相吸。5、电磁铁什么是电磁铁？什么是电磁铁？ 电磁铁电磁铁1.定义：定义：2.构造：构造：电磁铁是一个电磁铁是一个带有铁芯的螺线管带有铁芯的螺线管.线圈线圈铁芯铁芯实验实验现象现象结论结论（1 1）研究电磁铁的磁性有无）研究电磁铁的磁性有无通电时电磁铁通电时
4、电磁铁_电磁铁通电时电磁铁通电时_磁性，断电时磁性磁性，断电时磁性_.闭合和断开开关吸引大头针吸引大头针不吸引大头针不吸引大头针断电时电磁铁断电时电磁铁_产生产生消失消失提示：因为用的导线较短，这个电磁铁是很耗 电的，不要把它长时间接在电池上。实验实验（2）研究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系）研究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系改变电流改变电流通过电磁铁的电流越通过电磁铁的电流越_,电磁铁的磁性电磁铁的磁性_.结论结论增大电流电磁铁吸引增大电流电磁铁吸引的大头针数目的大头针数目_.现象现象越强越强大大增多增多改变线圈匝数改变线圈匝数实验实验现象现象匝数越匝数越_,磁性越磁性越_.多多强强结论结论当电
5、流一定时，电磁铁线圈的匝数当电流一定时，电磁铁线圈的匝数_,磁性磁性_.越多越多越强越强(3)研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系实验结论实验结论 电磁铁通电时电磁铁通电时_磁性，断电时磁性磁性，断电时磁性_；通过电磁铁的电流越；通过电磁铁的电流越_，电磁，电磁铁的磁性铁的磁性_；当电流一定时，电磁铁；当电流一定时，电磁铁线圈的匝数线圈的匝数_，磁性，磁性_.有有越强越强越多越多越强越强大大消失消失电磁铁的优点电磁铁的优点电磁铁磁性有无，可用电磁铁磁性有无，可用_来控制来控制电磁铁磁性强弱，可用电磁铁磁性强弱，可用_来控制来控制电磁铁的极性变换，可用电磁铁的极性变换，可用_来实现。来实现。通断电通断电改变电流大小改变电流大小改变电流方向改变电流方向课堂练习课堂练习应用应用1.电磁起重机3.电话听筒2.电铃 1.电磁铁有许多优点 : 它的磁性有无可以由_来控制，磁性强弱可以由_来控制，磁极的极性可以由_来控制； 在线圈中插入_ 就成为电磁铁而使其磁性大大增强。在电流一定时，电磁铁线圈的匝 _，极性越强。通电断电通电断电电流大小电流大小电流方向电流方向铁芯铁芯越多越多
