《五年级上册语文21圆明园的毁灭人教新课标ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册语文21圆明园的毁灭人教新课标ppt课件（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、我我们的的问题：1、为什么什么说圆明园是园林明园是园林艺术的瑰宝，的瑰宝，建筑建筑艺术的精的精华？2、为什么什么说圆明园又是当明园又是当时世界上最世界上最大的博物大的博物馆、艺术馆？3、他怎、他怎样了解了解“圆明园的消明园的消灭是祖国是祖国文化史上不可估量的文化史上不可估量的损失失，这句句话？ 圆明园在北京西北郊，是圆明园在北京西北郊，是一座举世出名的皇家园林。它一座举世出名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般东、西、南三面，众星拱
2、月般地环绕在圆明园周围。地环绕在圆明园周围。 圆圆明园中，有金碧明园中，有金碧辉辉煌的殿堂，也有小煌的殿堂，也有小巧剔透的亭台楼巧剔透的亭台楼阁阁；有意味着繁；有意味着繁华华街市的街市的“买卖买卖街，也有意味着田园街，也有意味着田园风风光的山光的山乡乡村野。村野。园中园中许许多景物都是仿照各地名多景物都是仿照各地名胜胜建造的。如建造的。如杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照，海宁的安杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照，海宁的安澜澜园，园，苏苏州的州的狮狮子林等。子林等。还还有很多景物是根有很多景物是根据古代据古代诗诗人的人的诗诗情画意建造的，如蓬莱瑶台、情画意建造的，如蓬莱瑶台、武陵春色。园中不武陵春色。园
3、中不仅仅有民族建筑，有民族建筑，还还有西洋有西洋景景观观。散步园内，有如遨游在天南海北，。散步园内，有如遨游在天南海北，饱饱览览着中外着中外风风景名景名胜胜；流；流连连其其间间，仿佛置身在，仿佛置身在梦想的境界里。梦想的境界里。珑 剔剔莱莱 瑶瑶宏宏 烬烬损 皇皇杭杭 宋宋侵侵 统销 瑰瑰生字学习生字学习lng tli yohng jnsn hunghng sngqn tngxio gu小巧小巧 挑剔挑剔莱茵河莱茵河 瑶池瑶池宏大宏大 灰烬灰烬损失失 皇帝皇帝杭州杭州 宋朝宋朝侵略侵略 一致一致销售售 瑰瑰丽金碧金碧辉煌的殿堂煌的殿堂亭亭台台楼楼阁买卖街山乡村野山乡村野平平 湖湖 秋秋 月月雷
4、雷 峰峰 夕夕 照照蓬莱瑶台 圆明园不但建筑宏伟，还圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代名人唐、宋、元、明、清历代名人书画，各种奇珍异宝。所以，书画，各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。馆、艺术馆。 园内文物 景泰蓝麒麟 青铜鎏金塔园内文物 漆 器 鎏 金 编 钟 1860 1860年年1010月月6 6日，英、法联军侵入日，英、法联军侵入北北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动
5、的，就用走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。真实运不动的，就职大车或牲口搬运。真实运不动的，就职意破坏、毁掉。意破坏、毁掉。他从他从这些加点些加点词语中中领会到什么会到什么? ?讨论 课课文文标题标题是是“圆圆明园的消明园的消灭灭，可，可为为什么用什么用较较大篇幅写它大篇幅写它辉辉煌的煌的过过去？去？ 课课文用文用较较大篇幅写大篇幅写圆圆明园的明园的辉辉煌煌过过去，去，突出了它的宏突出了它的宏伟伟壮壮观观和收藏的大量无价和收藏的大量无价之宝，而正是之宝，而正是这样这样一座世界出名的壮一座世界出名的壮观观园林，园林，这样这样一座世界上最大的博物一座世界上最大的博物馆馆、艺术馆艺术馆
6、，竟然在几天之内化，竟然在几天之内化为为一片灰烬。一片灰烬。这这两部分内容两部分内容严严密密联络联络，更能激起人，更能激起人们们对对侵略者无比憎恨的感情。侵略者无比憎恨的感情。 假设此时此刻他站在圆明园的废墟旁，他想到了什么、想说些什么？勿勿忘忘国国耻耻振振兴中中华 确确实实，忘，忘记历记历史就是一种背史就是一种背叛，叛，为为了了让让火火烧圆烧圆明园的悲明园的悲剧剧永永远远不再重演，不再重演，让让我我们时们时辰辰记记住住“勿忘国耻，振勿忘国耻，振兴兴中中华华！作！作为为中中华华民族的一份子，他民族的一份子，他觉觉得未来可得未来可以以为为国家作出怎国家作出怎样样的奉献，他如的奉献，他如今又能做些什么？今又能做些什么？ 作作业 1、关关于于要要不不要要重重修修圆明明园园，有有几几种种不不同同的的意意见，他他的的意意见呢呢？和和同同窗窗们讨论讨论，说说他的理由和主他的理由和主张。 2、用用“凡凡是是统统、“真真实、“恣意恣意造句。造句。
