《一年级数学上册教学课件-3.3第几1-人教版(共11张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级数学上册教学课件-3.3第几1-人教版(共11张PPT)（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课题：第几难点名称：掌握区分“几个”和“第几”的方法 1人教版一年级-上册-第3单元-第3节你们知道谁会先买到票么？为什么？第第1 1图中一共有几个人？一共有5个人导入理解“第几”第第1 1第第2 2第第3 3第第4 4第第5 5你能你能说说其他人都排在第几个其他人都排在第几个吗？知识讲解难点突破区分 “第几”和“几个”这时有几个人在买票？谁排第1？小朋友后面的两个阿姨和一个叔叔分别排第几？现在解放军阿姨前面有几个人？4个人第1第2第3第42个人小结: “几个”表示物体数量的多少. “第几”表示物体的顺序.知识讲解难点突破仔仔细观察，察，这3位同学分位同学分别获得了第几名？得了第几名？123明
2、明获得第名，浩浩获得第名，丁丁获得第名。课堂练习难点巩固55课堂练习难点巩固（1）把左边的4只小鸟圈起来。（2）从左边数，给第4只小鸟涂上颜色。（3）从右边数的第1只小鸟飞走了，还剩只小鸟。4课堂练习难点巩固摆一摆自己先摆一摆，看看橡皮可以摆在哪些位置上？如果把橡皮摆在第2的位置上，可以怎么摆？课堂练习难点巩固摆一摆如果把橡皮摆在第2的位置上，可以怎么摆？从左边数从右边数课堂练习难点巩固小结：排序时，方向不同，其结果也就不同“几个” 表示物体数量的多少 排序排序的时候，要分清楚方向，是从的时候，要分清楚方向，是从哪里哪里数，数的数，数的方向不同，结果也不同。方向不同，结果也不同。“第几”表示物体所处的位置小结
