小学五年级下册科学-4.1昼夜交替现象-教科版(10张)(4)ppt课件

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1、日出日出日落日落太空中拍摄的地球照片太空中拍摄的地球照片太太 阳阳 平平 行行 光光 线线昼昼夜夜 地球自身不发光,也不透明,太地球自身不发光,也不透明,太阳在同一时间只能照亮地球的一半阳在同一时间只能照亮地球的一半 ,产生昼夜。产生昼夜。 我们猜测太阳和地球之间的怎样我们猜测太阳和地球之间的怎样的运动形式能说明昼夜交替的现象?的运动形式能说明昼夜交替的现象?昼夜交替的认识 只有只有“地球围地球围绕太阳旋转,同时自转绕太阳旋转,同时自转”才会既有昼夜变化,又有才会既有昼夜变化,又有四季变化,才符合真实的四季变化,才符合真实的情况。情况。 地球绕着太阳旋转,同时自转。地球绕着太阳旋转,同时自转。

2、 请每组同学都用一个小球代表请每组同学都用一个小球代表地球仪,用手电筒表示太阳,让地球仪,用手电筒表示太阳,让“太阳光太阳光”照在照在“地球上地球上”。 观察观察“地球地球”的哪个部分被的哪个部分被“太阳光太阳光”照亮了?那个部分没有被照亮了?那个部分没有被照亮?照亮? 想一想,这两部分分别相当于想一想,这两部分分别相当于一天中的什么时间?一天中的什么时间? 试一试,在试一试,在“地球地球”上贴上小上贴上小纸人,怎样纸人,怎样“地球绕着太阳旋转,地球绕着太阳旋转,同时自转同时自转”才能在同一地点出现昼才能在同一地点出现昼夜交替现象?夜交替现象?同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根

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