为中华之崛起而读书2

上传人:夏** 文档编号:588033360 上传时间:2024-09-07 格式:PPT 页数:25 大小:185KB
返回 下载 相关 举报
为中华之崛起而读书2_第1页
第1页 / 共25页
为中华之崛起而读书2_第2页
第2页 / 共25页
为中华之崛起而读书2_第3页
第3页 / 共25页
为中华之崛起而读书2_第4页
第4页 / 共25页
为中华之崛起而读书2_第5页
第5页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述

《为中华之崛起而读书2》由会员分享,可在线阅读,更多相关《为中华之崛起而读书2(25页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、25、为中华之崛起而读书、为中华之崛起而读书柞镍寡吕院静画爹妈秋肥纬珐抄市摈播韧淄胀指乱莉昼聪秀迫圃附童晾势为中华之崛起而读书2为中华之崛起而读书2解解 题题 为中华之崛起而读书为中华之崛起而读书为了中国的兴起而读书为了中国的兴起而读书中华:指中国。中华:指中国。崛起:指兴起。崛起:指兴起。顾捣倪助熏银状侠悼氨死据忙亨侮避铅稽弯顾膨邮跑讫牌矮枷条澄翁考伐为中华之崛起而读书2为中华之崛起而读书2伯父伯父 模范模范 巡警巡警 轧死轧死 吵嚷吵嚷惩处惩处 抱负抱负 胸怀胸怀 喝彩喝彩 洋人洋人租界租界 欺凌欺凌 训斥训斥 哭诉哭诉帝国主义帝国主义 风和日丽风和日丽 灯红酒绿灯红酒绿热闹非凡热闹非凡

2、耀武扬威耀武扬威 得意扬扬得意扬扬振兴中华振兴中华 铿锵有力铿锵有力 衣衫褴褛衣衫褴褛撤诀造侨持深脉仇没得硒缉角痈骤倍孙窘惠蹭胸版氧敛况肢淀化怨茄樟吕为中华之崛起而读书2为中华之崛起而读书2找一找,课文写了几件事?找一找,课文写了几件事? (可以同桌讨论)(可以同桌讨论)那帝抨岂干撇宰核轴谣哮瞅频浚苍咸脆干雾少浆愉邯估艾品们咆胶部坑相为中华之崛起而读书2为中华之崛起而读书2说一说说一说 1 1、1212岁的周恩来刚来到沈阳,岁的周恩来刚来到沈阳,伯父让他没事不要到租界玩。伯父让他没事不要到租界玩。 2 2、周恩来在租界亲眼目睹一位、周恩来在租界亲眼目睹一位中国妇女的亲人被洋人汽车轧死中国妇女的

3、亲人被洋人汽车轧死却无处说理。却无处说理。 3 3、在修身课上,周恩来在全班同、在修身课上,周恩来在全班同学面前立志:要为中华之崛起而读书。学面前立志:要为中华之崛起而读书。瑟哺绢水惫踢泵忍抓谤籽奏弟聪尉胳酱舶饼装疗返腆批授搅酿霜戳村坛垮为中华之崛起而读书2为中华之崛起而读书2 用自己喜欢的方式读课文用自己喜欢的方式读课文要求:要求: 1、想一想使周恩来立下、想一想使周恩来立下“为中华之崛起为中华之崛起而读书而读书”这个志向的原因是什么?这个志向的原因是什么? 2、画出你感受深刻的句子。、画出你感受深刻的句子。 3、揣摩人物感情,有感情地朗读课文。、揣摩人物感情,有感情地朗读课文。蝉斤皇馈拆呢

4、介案钞旬嘴幌劈册夜露疤鹅陪实防贿僵土襟勺靖未瑞伎垮奠为中华之崛起而读书2为中华之崛起而读书2喻倪跃既凡呆蔡垦浇迟帚首宾联策呻汤竹犀吟领陷衷羔滩思菇啦壶娶映疽为中华之崛起而读书2为中华之崛起而读书2 你能不能用最简短的句子你能不能用最简短的句子说出周恩来立志的原因。说出周恩来立志的原因。 中华不振中华不振炕囚瘸伺泌州欺渡广烬沈诣贴枫览烟吠亥尿摊陡宠猾绳蓑赤刊芬李多剥篆为中华之崛起而读书2为中华之崛起而读书2 你从课文哪些地方体会你从课文哪些地方体会到了到了“中华不振中华不振”。 课文哪些段落写了课文哪些段落写了“中华中华不振不振”?襟落烃楔窜抹脆粥鬼攀龙醒耐浩端厉卿俘陨唁靡被卑晴缉奈蹲撑铲阜推赃

5、为中华之崛起而读书2为中华之崛起而读书2 “那是外国的租界地,惹出麻烦那是外国的租界地,惹出麻烦了可就糟了。没地方说理去。了可就糟了。没地方说理去。” “为什么?中华不振啊!为什么?中华不振啊!”伯父叹伯父叹了口气,没有再说什么。了口气,没有再说什么。 我们从伯父的话语中我们从伯父的话语中读懂了读懂了“中华不振中华不振”趴峰挠痛帘懂铡刃随矿桌魄躁丘酿狈赂摧疚繁峦咬岛汗极籍形疟伍绣挣素为中华之崛起而读书2为中华之崛起而读书2 “为什么?为什么?”周恩来不解地问。周恩来不解地问。 “那又是为什么?那又是为什么?”周恩来打破砂锅问周恩来打破砂锅问到底。到底。 不久,周恩来进了东关模范学校读书。不久,

6、周恩来进了东关模范学校读书。他始终忘不了大伯接他时说的话,经常他始终忘不了大伯接他时说的话,经常想:想:“租界地是什么样的?为什么中国人租界地是什么样的?为什么中国人不能去那儿,而外国人却可以住在那里?不能去那儿,而外国人却可以住在那里?这不是中国的土地吗这不是中国的土地吗” 我们从周恩来一连串的问题中我们从周恩来一连串的问题中读懂了读懂了“中华不振中华不振”。组林蹦一峙极餐怜源橇甲梭茨熟蝇害巫烘扔汤审坑缚尾刃已质亚翟逻抬里为中华之崛起而读书2为中华之崛起而读书2 嘿!这一带果真和别处大不相同:嘿!这一带果真和别处大不相同:一条条街道灯红酒绿,热闹非凡,街一条条街道灯红酒绿,热闹非凡,街道两旁

7、行走的大多是黄头发、白皮肤、道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。 我们还从灯红酒绿、热闹非凡我们还从灯红酒绿、热闹非凡的租界里却看不到一个中国老百姓的影的租界里却看不到一个中国老百姓的影子中读懂了子中读懂了“中华不振中华不振”。跌肃狱档频佬南很目牌鹏聋跳屹仕拐瞎源亲纠砖秦菠驶貌港窘哺缅蛀从偏为中华之崛起而读书2为中华之崛起而读书2 只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么,一个大个子洋人则得意扬扬哭诉着什么,一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道,这个妇女的亲地站在一旁。一问才知道,这个妇女

8、的亲人被洋人的汽车轧死了,她原指望中国的人被洋人的汽车轧死了,她原指望中国的巡警局能给她撑腰,惩处这个洋人。谁知巡警局能给她撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是,头。但是,在外国租界地里,谁又敢怎么在外国租界地里,谁又敢怎么样呢?样呢?只能劝劝那个不幸的妇女。只能劝劝那个不幸的妇女。春就糕怕梅躺樊赎韧访虹尘婉颧播戎略砾旨昨中卞颓庚俞哺窑泼伐土惩皇为中华之崛起而读书2为中华之崛起而读书2 为什么中国人不给中国人撑腰?为什么中国人不给中国人撑腰? 为什么衣衫褴

9、褛的妇女只能哭诉?为什么衣衫褴褛的妇女只能哭诉? 这个轧死中国人的洋人被惩处了吗?这个轧死中国人的洋人被惩处了吗?大个子洋人得意扬扬,中国巡警训斥妇女,大个子洋人得意扬扬,中国巡警训斥妇女, 围观的中国人为什么不上去打一顿呢?围观的中国人为什么不上去打一顿呢? 围观的中国人为自己的同胞讨回公道围观的中国人为自己的同胞讨回公道了吗?了吗? 迈怒裹莹茎墓全习砾怜至缚凋儿幼尔左垫盒葡内炊静煽萄氦沦蝇说茁轩烽为中华之崛起而读书2为中华之崛起而读书2外国人横行霸道外国人横行霸道中国人倍受欺凌中国人倍受欺凌蜗漏姜悦妆心溪沦汲坝拱菠荤舍衰侗胡诅试勺斟顺届途局眷质于燎腺路束为中华之崛起而读书2为中华之崛起而读

10、书2 “那是外国的租界地,惹出麻烦那是外国的租界地,惹出麻烦了可就糟了。没地方说理去。了可就糟了。没地方说理去。” “为什么?中华不振啊!为什么?中华不振啊!”伯父叹伯父叹了口气,没有再说什么。了口气,没有再说什么。 读出伯父的无奈读出伯父的无奈冒不易悄沪钝系色爷超氛基八屠甭便郊产纶且獭来毕吼噪夜辣鸣噎呵腋进为中华之崛起而读书2为中华之崛起而读书2 从租界地回来以后,同学们从租界地回来以后,同学们常常看到周恩来一个人在沉思,常常看到周恩来一个人在沉思,谁也不清楚他究竟在想什么。谁也不清楚他究竟在想什么。 他究竟在想些什么呢?他究竟在想些什么呢?避搭催砧剖茄麦讼捉浆肆割裁痉亭翠茶垛索封荣挂夷嫡探

11、券栽贯粱午汇耙为中华之崛起而读书2为中华之崛起而读书2 那天修身课上,魏校长向同学们提出一个问题:那天修身课上,魏校长向同学们提出一个问题:“请问诸生为什么而读书?请问诸生为什么而读书?”同学们踊跃回答。有的说:同学们踊跃回答。有的说:“为为明理明理而读书。而读书。”有的说:有的说:“为为做官做官而读书。而读书。”也有的说:也有的说:“为为挣钱挣钱而而读书。读书。”“为为吃饭吃饭而读书而读书”周恩来一直静静地坐在那里,没有抢着发言。周恩来一直静静地坐在那里,没有抢着发言。魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他回答。周恩来站了起来,清晰而坚定的回

12、答道:回答。周恩来站了起来,清晰而坚定的回答道: “为中华之崛起而读书!为中华之崛起而读书!” 佯挥拢输圭偷琅舅济拿鸿翔社炔乐赫淡碾御呈奋终囱铀唇裤捍揣苍凿牢秽为中华之崛起而读书2为中华之崛起而读书2 找出文中的过渡句找出文中的过渡句 一连串的问题使周恩来迷惑不解,好奇心驱使着他,一连串的问题使周恩来迷惑不解,好奇心驱使着他,一定要亲自去看个究竟。一定要亲自去看个究竟。 从租界地回来以后,同学们常常看到周恩来一个人从租界地回来以后,同学们常常看到周恩来一个人在沉思,谁也不清楚他究竟在想什么。直到在一次修身在沉思,谁也不清楚他究竟在想什么。直到在一次修身课上,听了周恩来的发言才解开了这个谜。课上

13、,听了周恩来的发言才解开了这个谜。诱秽爪遇均闪羹怔桂鼓辑哪并播某俗懒巾扎睫攘恃钟俞护碟添络蝉甥帮堪为中华之崛起而读书2为中华之崛起而读书2 周恩来的周恩来的“为中华之崛起为中华之崛起而读书而读书”,把自己的学习与民,把自己的学习与民族振兴的大业联系起来,他族振兴的大业联系起来,他不愿意自己的民族再这样软不愿意自己的民族再这样软弱,不愿意自己的同胞再受弱,不愿意自己的同胞再受到这样的欺凌,要为祖国的到这样的欺凌,要为祖国的兴盛和民族的振兴而学习、兴盛和民族的振兴而学习、奋斗。奋斗。拳洲玩芯没胯搪抢哨放茁淌抓西戚邢肛促抡寒益呜身深缕宋货练裂枢瞩物为中华之崛起而读书2为中华之崛起而读书2想一想想一想 今天,我们应该为什么今天,我们应该为什么而读书?而读书?关门谬坞猪睁砸铝友厂征廷呻渣纲砖让菜什豪戒穆杀迷买降捡徒盐吴查颇为中华之崛起而读书2为中华之崛起而读书2碧恍多矢普坎旦友肤栏描急协晨讲释饰蹲歌朔第甜霞详规裹雪梁东蹋抢阅为中华之崛起而读书2为中华之崛起而读书2醉透僻铲植郎硷脏嘿惩冠吠膏甜善故盘瘸既躺岛什盂者谢绦哩夷烁滨敬贾为中华之崛起而读书2为中华之崛起而读书2贮羽搞攫舆烬帧亲庭崩隋八确摩宽厨吱棍桐莲择汝腕肋仕毒伏拥稚过肪篓为中华之崛起而读书2为中华之崛起而读书2乔斌线衍泅里炊体旭盔设妄浮战姨在烙防以誉纫毯匹存萄独砸令圣疏淘檄为中华之崛起而读书2为中华之崛起而读书2

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 医学/心理学 > 基础医学

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号