《树立正确的消费观2课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《树立正确的消费观2课件（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 树立正确的消费观树立正确的消费观制作者：郑州市第二外国语学校制作者：郑州市第二外国语学校 贺倩辉贺倩辉1 1、你采访了哪些人？知道他们的消费、你采访了哪些人？知道他们的消费 心理是怎样的吗？心理是怎样的吗？2 2、你能给这些消费心理归归类吗？、你能给这些消费心理归归类吗？3 3、这些消费心理各有什么特点？、这些消费心理各有什么特点？消费心理面面观消费心理面面观从众心理引发从众心理引发的消费的消费求异心理引发求异心理引发的消费的消费攀比心理引发攀比心理引发的消费的消费求实心理引发求实心理引发的消费的消费仿效性仿效性重复性重复性盲目性盲目性标新立异标新立异夸耀性夸耀性盲目性盲目性符合实际符合实际
2、讲究实惠讲究实惠你在消费你在消费时，都受时，都受到过哪些到过哪些消费心理消费心理的影响？的影响？试结合课试结合课本知识谈本知识谈谈应如何谈应如何看待这些看待这些消费？消费？消费心理的表现消费心理的表现特点特点评价评价一、消费心理面面观一、消费心理面面观一、消费心理面面观一、消费心理面面观讨论1 1、你如何评价这几种消费心理？它、你如何评价这几种消费心理？它 们各有什么利弊？们各有什么利弊？2 2、对这几种消费心理我们应持什么、对这几种消费心理我们应持什么 态度？态度？3 3、我的消费观与别人无关吗？、我的消费观与别人无关吗？有利：健康、合理的从众心理可带动一个产业有利：健康、合理的从众心理可带
3、动一个产业有利：健康、合理的从众心理可带动一个产业有利：健康、合理的从众心理可带动一个产业 的发展，如绿色消费带动绿色产业的发展，如绿色消费带动绿色产业的发展，如绿色消费带动绿色产业的发展，如绿色消费带动绿色产业有弊：不健康的、不合理的从众心理误导经济有弊：不健康的、不合理的从众心理误导经济良性发展，对个人生活不利良性发展，对个人生活不利态度：具体问题具体分析，盲目从众不可取态度：具体问题具体分析，盲目从众不可取有利：展示个性、也可以推动新工艺和新产有利：展示个性、也可以推动新工艺和新产有利：展示个性、也可以推动新工艺和新产有利：展示个性、也可以推动新工艺和新产有利：展示个性、也可以推动新工艺
4、和新产有利：展示个性、也可以推动新工艺和新产品的出现品的出现品的出现品的出现品的出现品的出现有弊：代价大，社会不认可有弊：代价大，社会不认可有弊：代价大，社会不认可有弊：代价大，社会不认可态度：过分标新立异，不值得提倡态度：过分标新立异，不值得提倡态度：过分标新立异，不值得提倡态度：过分标新立异，不值得提倡有弊：不实用，对个人生活不利有弊：不实用，对个人生活不利有弊：不实用，对个人生活不利有弊：不实用，对个人生活不利态度：不健康的心理，不值得提倡态度：不健康的心理，不值得提倡态度：不健康的心理，不值得提倡态度：不健康的心理，不值得提倡有利：理智的消费，对个人生活和社会有利有利：理智的消费，对个
5、人生活和社会有利有利：理智的消费，对个人生活和社会有利有利：理智的消费，对个人生活和社会有利有利：理智的消费，对个人生活和社会有利有利：理智的消费，对个人生活和社会有利态度：值得提倡态度：值得提倡态度：值得提倡态度：值得提倡从众心理引发从众心理引发从众心理引发从众心理引发的消费的消费的消费的消费求异心理引发求异心理引发求异心理引发求异心理引发的消费的消费的消费的消费攀比心理引发攀比心理引发攀比心理引发攀比心理引发的消费的消费的消费的消费求实心理引发求实心理引发求实心理引发求实心理引发的消费的消费的消费的消费消费心理的表现消费心理的表现消费心理的表现消费心理的表现评价评价评价评价 不要以为消费只
6、不要以为消费只不要以为消费只不要以为消费只不要以为消费只不要以为消费只是个人的事情，与是个人的事情，与是个人的事情，与是个人的事情，与是个人的事情，与是个人的事情，与别人无关，别人无关，别人无关，别人无关，别人无关，别人无关， 其实，消费对生其实，消费对生其实，消费对生其实，消费对生其实，消费对生其实，消费对生产、对社会都有极产、对社会都有极产、对社会都有极产、对社会都有极产、对社会都有极产、对社会都有极大的影响大的影响大的影响大的影响大的影响大的影响消费扩张消费扩张生产扩大生产扩大消费萎缩消费萎缩生产缩小生产缩小1 1、如果这个月父母、如果这个月父母给给你一仟块钱，你准备怎样花？你一仟块钱，
7、你准备怎样花？2 2、如果你一月、如果你一月挣挣五仟你又准备怎样花？五仟你又准备怎样花？3 3、现在正是换季大甩卖的时候，你会有什么行动？、现在正是换季大甩卖的时候，你会有什么行动？虚拟消费虚拟消费 请同学们互相评价各自的消费行为是否合理。1 1、量入为出，、量入为出，适度消费适度消费原则原则1、什么是适度消费？、什么是适度消费？3 3、你很有钱，年入百万，就可、你很有钱，年入百万，就可以天天牛奶浴、啤酒浴，吃以天天牛奶浴、啤酒浴，吃“天天龙御宴龙御宴”了吗？了吗？2 2、你认为：、你认为：“小年轻小年轻”的消费的消费“适适度度”吗？是否我们都不要喝吗？是否我们都不要喝“XO”,“XO”,全喝
8、全喝“二锅头二锅头”，才叫适度消费？，才叫适度消费？“ “量入为出量入为出量入为出量入为出” ”为适度消费：为适度消费：为适度消费：为适度消费：“ “入不敷出入不敷出入不敷出入不敷出” ”为不适度消费：为不适度消费：为不适度消费：为不适度消费：议一议：议一议：“贷款消费贷款消费”是适度消费吗？是适度消费吗？甲甲说说：“谢谢天天谢谢地地，我我的的购购房房贷贷款款申申请请终终于于被被批批准准了了。”乙乙说说：“好好不不容容易易，我我多多年年积积蓄蓄的的钱钱终终于够买一套房子了。于够买一套房子了。”对话说明对话说明（）A.甲的消费方式优于乙的消费方式甲的消费方式优于乙的消费方式B.乙的消费方式优于甲
9、的消费方式乙的消费方式优于甲的消费方式C.在买方市场条件下应适当鼓励甲的消费方式在买方市场条件下应适当鼓励甲的消费方式D.在买方市场条件下应适当鼓励乙的消费方式在买方市场条件下应适当鼓励乙的消费方式 果戈里的小说死灵魂中有个果戈里的小说死灵魂中有个人物叫泼留希金，他积攒了很多的钱人物叫泼留希金，他积攒了很多的钱财却不消费，钱锁在箱子里，以至纸财却不消费，钱锁在箱子里，以至纸币霉烂变质，用手一碰就化为灰，地币霉烂变质，用手一碰就化为灰，地窖的面粉硬的像石头，要用斧子去劈。窖的面粉硬的像石头，要用斧子去劈。 如果人人都像如果人人都像泼留希金一样会导泼留希金一样会导致什么后果？致什么后果？2 2、避
10、免盲从，、避免盲从，理性消费理性消费原则原则 你喜欢追星吗？购物时非名牌不买吗？ 在你的消费结构中，物质消费占多少？精神消费占多少？是否患“小儿麻痹症”？3、保护环境，绿色消费原则少用罐装食品、少用罐装食品、饮品品不使用非降解塑料餐盒不使用非降解塑料餐盒拒拒绝绝使使用用一一次次性性筷筷子子节约资源，减少污染 重复使用、多次利用 回回收收废塑塑料料尽量使用可再生物品尽量使用可再生物品使用布袋分类回收、循环再生 保护自然、万物共存 4、勤俭节约，艰苦奋斗原则艰苦奋斗、勤俭节约现艰苦奋斗、勤俭节约现在过时了吗？它与在过时了吗？它与“扩大扩大内需，拉动经济增长内需，拉动经济增长”是是否矛盾？否矛盾？
11、几个朋友聚会，吃喝一顿花去了1000多元。回家说起，老妈子怪我不知节俭。我说花钱是搞活流通，是爱国.被她斥为奇谈怪论. 点评：点评：只挣不花，多挣少花，都想做个小财东，实质是个守财奴，何称美德？艰苦奋斗，吃苦耐劳，拼命地挣，积极地花，做一头勤耕地又勤吃草的牛，竭尽牛道，才是好牛! 你的观点如何？深入学习深入学习观点创新观点创新 适逢表弟从乡下送来一大筐荔枝，老妈子要他这个“贫下中农”对我进行批判教育，哪知表弟出语惊人：“我赞成你们大吃大喝!现在食市太淡，我养的水产卖不起价钱，去年亏了大本，今年更糟!眼下荔枝大丰收，但价贱到几乎没人要。再这样下去，我们种出、养出的东西卖给谁?大家肯花钱，市场旺了
12、，生产就发展，上岗的人就多了。这是为国分忧，的确是爱国。”求异心理引发的消费消费心理面面观从众心理引发的消费攀比心理引发的消费求实心理引发的消费做理智的消费者避免盲从，理性消费保护环境，绿色消费勤俭节约，艰苦奋斗量入为出，适度消费树立正确的消费观小结巩固新课巩固新课 根据所学知识再设计一份个人或家庭消费的合理化建议。参与实践参与实践课堂练习：课堂练习：课堂练习：课堂练习：下列现象中，属于不正确消费行为的有（下列现象中，属于不正确消费行为的有（）（1）热衷新潮消费（热衷新潮消费（2）从事刺激性运动从事刺激性运动（3）计划购书的钱买了磁带（计划购书的钱买了磁带（4）吸烟、酗酒吸烟、酗酒（5）买鲜花
13、等礼品（买鲜花等礼品（6）享受美味食品享受美味食品（7）买盗版光盘（买盗版光盘（8）非名牌不买非名牌不买A(1)(3)(4)(6)B(1)(2)(4)(5)(8)C(1)(4)(7)(8)D(1)(3)(4)(7)(8)改革开放以来，人们的生活消费水平不断改革开放以来，人们的生活消费水平不断提高。据有关资料显示，全国至少有几万家提高。据有关资料显示，全国至少有几万家“洗牛奶浴、啤酒浴洗牛奶浴、啤酒浴”的高档消费场所，每的高档消费场所，每年要洗去几百亿元的人民币。对于这种高档年要洗去几百亿元的人民币。对于这种高档消费，国家应该（消费，国家应该（）。）。A取缔这些高档消费，并通过法律坚决打击取缔这
14、些高档消费，并通过法律坚决打击B加强规范、引导、提倡加强规范、引导、提倡“过度消费过度消费”C提倡适度消费，反对铺张浪费提倡适度消费，反对铺张浪费D依法保护消费者的合法权益依法保护消费者的合法权益2.“节节俭俭朴朴素素，人人之之美美德德；奢奢侈侈华华丽丽，人人之之大大恶恶。”“劳劳动动是是幸幸福福的的左左手手，节节俭俭是是幸幸福福的的右右手手。”这这两两句句谚谚语语表表达达的的意意思思是是（）A.勤俭节约能致富勤俭节约能致富B.勤俭节约是中华民族的传统美德勤俭节约是中华民族的传统美德C.劳动与节俭是不可分割的劳动与节俭是不可分割的D.要树立正确的消费观念，必须发扬艰苦要树立正确的消费观念，必须发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神奋斗、勤俭节约的精神
