浙教版八年级上册水在哪儿

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1、海洋是地球水的最主要部分.沼泽沼泽冰川是地球上淡水的主体冰川是地球上淡水的主体冰川水、河流水、湖泊水、沼泽水统称为陆地水冰川水、河流水、湖泊水、沼泽水统称为陆地水. . 除了冰川水、河流水、湖泊水、沼泽水外除了冰川水、河流水、湖泊水、沼泽水外, ,陆地水还包括哪些?陆地水还包括哪些? 陆地水还包括地下水、土壤水、永冻土底冰、陆地水还包括地下水、土壤水、永冻土底冰、大气水等。大气水等。海洋水海洋水96.53%2.53%0.94%陆地陆地淡水淡水冰川水冰川水 68.69%地下淡水地下淡水 30.06%其他其他大气水大气水土壤水土壤水湖泊淡水湖泊淡水沼泽水沼泽水河流水河流水生物水生物水湖泊咸水和地下

2、咸水湖泊咸水和地下咸水地球上的水地球上的水水和生命水和生命1 1、水是生物体的重要组成部分。、水是生物体的重要组成部分。2 2、生物体的生命活动离不开水。、生物体的生命活动离不开水。 一个健康成年人每天平均约需一个健康成年人每天平均约需2.52.5升水。一个人可以十几天不进食,升水。一个人可以十几天不进食,但不能几天不补充水。但不能几天不补充水。是绿色植物光合作用的原料;是绿色植物光合作用的原料;负责体内物质的溶解和运输;负责体内物质的溶解和运输;调节生物体温等功能。调节生物体温等功能。水的重要性水的重要性1.1.叶退化变成刺叶退化变成刺, ,减少蒸腾作用减少蒸腾作用, ,防止水分的散失防止水

3、分的散失. .2.2.肉质茎肉质茎可以储存大量的水分。可以储存大量的水分。3.3.根系发达根系发达可以吸收深层土壤的水分。可以吸收深层土壤的水分。 热带沙漠中的仙人热带沙漠中的仙人掌为何长成这样:叶掌为何长成这样:叶子退化,根系发达?子退化,根系发达? 水的重要性水的重要性3 3、不同水分条件下,生命体为了适应水分供给形成了不同的行为、不同水分条件下,生命体为了适应水分供给形成了不同的行为特点和生理结构特点特点和生理结构特点. .生物在进化过程中会适应一定的环境。生物在进化过程中会适应一定的环境。1 1、胃中有、胃中有20-3020-30个个水脬水脬,一次储水很多。一次储水很多。2 2、遇到干

4、旱、遇到干旱关闭汗腺关闭汗腺防止防止 水分的散失。水分的散失。3 3、具有、具有发达的嗅觉发达的嗅觉能能“闻闻 到到”很远的水源。很远的水源。骆驼几天不喝水可以在沙漠中行进?骆驼几天不喝水可以在沙漠中行进? 水的重要性水的重要性水的多少,影响着生物的分布水的多少,影响着生物的分布看看P5P5水的循环的图片,讨论水的循环过程。水的循环的图片,讨论水的循环过程。 1.1.水循环包括哪些环节?水循环包括哪些环节?2.2.地球上水循环的途径是怎样的?地球上水循环的途径是怎样的?水的循环水的循环水循环示意图水循环示意图陆上内循环陆上内循环海上内循环海上内循环海陆间循环海陆间循环水水循环的循环的环节环节:

5、 蒸发蒸发 降水降水 水汽输送水汽输送 径流径流 蒸腾蒸腾海洋海洋陆地陆地 下渗下渗蒸发蒸发凝结凝结凝结凝结凝结凝结降降水水水汽输送水汽输送降降水水降降水水地表径流地表径流入渗入渗地下径流地下径流蒸发蒸发植植物物蒸蒸腾腾海洋海洋蒸发蒸发水汽输送水汽输送降水降水地表径流地表径流地下径流地下径流江河江河汇聚汇聚下下 渗渗水循环示意图水循环示意图1 1、水为什么会蒸发?、水为什么会蒸发?2 2、陆地水为什么会流回海洋?、陆地水为什么会流回海洋?3 3、水的三态出现原因、水的三态出现原因? ?思考思考 温度的变化温度的变化太阳辐射太阳辐射地心引力地心引力途径:途径:环节:环节:成因:成因:海陆间循环海

6、陆间循环(海洋海洋大气大气陆地陆地)海上内循环海上内循环(海洋海洋大气大气海洋海洋)陆上内循环陆上内循环(陆地陆地大气大气陆地陆地)水循环的过程:水循环的过程:水的物理性质,即水的三态变化(水的物理性质,即水的三态变化(内因内因););太阳辐射、地心引力(太阳辐射、地心引力(外因外因)蒸发、蒸腾、水汽输送、降水、下渗、蒸发、蒸腾、水汽输送、降水、下渗、地表径流、地下径流等地表径流、地下径流等水体名称水体名称更新周期更新周期( (年年) )大气水大气水0.025-0.030.025-0.03河水(外流)河水(外流)0.03-0.050.03-0.05湖泊淡水湖泊淡水10-10010-100地下水

7、地下水100-1000100-1000海洋水海洋水约约000000冰川冰川约约00000000地球上主要的水体的平均更新周期地球上主要的水体的平均更新周期更新最快:更新最快:大气水大气水冰川水冰川水更新最慢:更新最慢:(2)(2)通过通过 过程,使得地球上的水、大气、过程,使得地球上的水、大气、岩石和生物共同构成了人类生存的自然环境。岩石和生物共同构成了人类生存的自然环境。水循环水循环(1)(1)世界上的世界上的淡水资源淡水资源就是由就是由 产生的,产生的,通过水循环使海洋源源不断向陆地供应淡水,滋通过水循环使海洋源源不断向陆地供应淡水,滋润着土地,哺育着生命。润着土地,哺育着生命。水循环水循

8、环1.1.下列有关地球水体储量由大到小的排列,正确的是下列有关地球水体储量由大到小的排列,正确的是( ( ) )A A、海洋水、河流水、地下淡水、海洋水、河流水、地下淡水B B、土壤水、湖泊淡水、大气水、土壤水、湖泊淡水、大气水C C、海洋水、冰川水、地下淡水、海洋水、冰川水、地下淡水D D、地下淡水、河流水、湖泊淡水、地下淡水、河流水、湖泊淡水2.2.地球上有丰富的水,为什么我们还提倡节水?地球上淡地球上有丰富的水,为什么我们还提倡节水?地球上淡水很少(水很少(2.53%)2.53%),可利用的淡水约占地球上全部淡水资源,可利用的淡水约占地球上全部淡水资源的的0.3%0.3%,它主要包括(,

9、它主要包括( )A A、河流水、淡水湖泊水、冰川、河流水、淡水湖泊水、冰川B B、湖泊水、江河水、冰川、湖泊水、江河水、冰川C C、河流水、淡水湖泊水、浅层地下淡、河流水、淡水湖泊水、浅层地下淡D D、河流水、深层地下淡水、陆地水、河流水、深层地下淡水、陆地水练习题练习题CC 3.人体内含量最多的物质是人体内含量最多的物质是 ,估计一下,你一,估计一下,你一天摄入的水有天摄入的水有 升,它们是通过哪些途径获取的升,它们是通过哪些途径获取的? 它们又是通过哪些途径排出体外的?它们又是通过哪些途径排出体外的?排出:呼吸、排汗、排尿、排便排出:呼吸、排汗、排尿、排便获取:喝水、摄食、碳水化合物的转化

10、获取:喝水、摄食、碳水化合物的转化水水2.5练习题练习题1234(1)(1)图中数字代表的水循环各环节是:图中数字代表的水循环各环节是:1 1 2 2 3 3、 4 4 . .(2)(2)图中水循环的类型是图中水循环的类型是 , ,该循环发生的领域是该循环发生的领域是 和和 之间。之间。蒸发蒸发水汽输送水汽输送降水降水地表径流地表径流海陆间循环海陆间循环海洋海洋陆地陆地练习题练习题海洋上空海洋上空陆地上空陆地上空海洋海洋陆地陆地CABDEF(1 1)海洋水通过)海洋水通过B B ,形成大气水,大气水通,形成大气水,大气水通A A 重新重新落到海洋上,海洋上空的大气水通过落到海洋上,海洋上空的大气水通过C C 到达陆地上到达陆地上空,再通过空,再通过D D 落到陆地上,陆地上的水通过落到陆地上,陆地上的水通过F F 或或 流入海洋中,也可以通过流入海洋中,也可以通过E E 形成大气水。形成大气水。(2 2)地球上的水循环是指)地球上的水循环是指 、陆地水和、陆地水和 之之间的相互转换和运动。间的相互转换和运动。蒸发蒸发降水降水水气输送水气输送降水降水河流河流地下河地下河蒸发蒸发海洋水海洋水大气水大气水练习题练习题

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