八年级物理下册 第12章第2节滑轮课件 (新版)新人教版

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1、 上节课中的杠上节课中的杠杆,是一种常见的杆,是一种常见的简单机械。除了杠简单机械。除了杠杆之外,滑轮、轮杆之外,滑轮、轮轴、斜面等也是简轴、斜面等也是简单机械,在生活中单机械,在生活中的应用也很广泛。的应用也很广泛。导入新课导入新课图图A图图B图图C图图D以下是滑轮常见的几种应用:以下是滑轮常见的几种应用:1.将将等臂杠杆等臂杠杆的中间部分加宽,的中间部分加宽,2.使之变成一个使之变成一个绕中心轴转动的圆轮绕中心轴转动的圆轮,3.再把圆轮的外缘加工成再把圆轮的外缘加工成槽状槽状。这种这种周边有槽、绕轴心转动周边有槽、绕轴心转动的圆轮叫做的圆轮叫做滑轮滑轮。滑轮在使用时,根滑轮在使用时,根据据

2、轴的位置是否移轴的位置是否移动动,又分为,又分为定定滑轮滑轮和和动动滑轮滑轮两种。两种。使用时,使用时,使用时,使用时,轴固定不轴固定不轴固定不轴固定不动动动动,叫,叫,叫,叫定定定定滑轮。滑轮。滑轮。滑轮。使用时,使用时,使用时,使用时,轴和重物一轴和重物一轴和重物一轴和重物一起移动起移动起移动起移动,叫,叫,叫,叫动动动动滑轮。滑轮。滑轮。滑轮。定定滑轮滑轮l1l2.01.1.1.1.定定定定滑轮实际上就是滑轮实际上就是滑轮实际上就是滑轮实际上就是等臂杠杆等臂杠杆等臂杠杆等臂杠杆。A A A A:支点支点支点支点在在在在轴心轴心轴心轴心O O O O处。处。处。处。B B B B:动力臂动

3、力臂动力臂动力臂l l l l1 1 1 1等于等于等于等于阻力臂阻力臂阻力臂阻力臂l l l l2 2 2 22. 2.拉力大小拉力大小拉力大小拉力大小始终等于始终等于始终等于始终等于重物的重力大小。重物的重力大小。重物的重力大小。重物的重力大小。3.3.3.3.拉力的方向拉力的方向拉力的方向拉力的方向与与与与重物移动的方向重物移动的方向重物移动的方向重物移动的方向相反。相反。相反。相反。结论:使用结论:使用结论:使用结论:使用定定定定滑轮滑轮滑轮滑轮不省不省不省不省,但,但,但,但可以改变施力的可以改变施力的可以改变施力的可以改变施力的力力F F F FG G G GFG方向方向FF1.1

4、.定滑轮:位置固定不动的滑轮定滑轮:位置固定不动的滑轮2.2.特点:不能省力,但可以改变力的方向特点:不能省力,但可以改变力的方向,s,sh h L L1 1 L L2 2 F FG G (不计摩擦)(不计摩擦)3.3.实质:等臂杠杆实质:等臂杠杆定定滑轮滑轮FG动动滑轮滑轮l2l1A:支点支点在在边缘边缘O处处B B B B:动力臂动力臂动力臂动力臂l l l l1 1 1 1为为为为阻力臂阻力臂阻力臂阻力臂l l l l2 2 2 2的的的的2 2 2 2倍。倍。倍。倍。动力动力动力动力F F为为为为阻力阻力阻力阻力GG的的的的倍倍倍倍1 1 1 12 2 2 21 1 1 12 2F F

5、 F FG G G G1.1.1.1.动动动动滑轮实质是滑轮实质是滑轮实质是滑轮实质是动力臂为阻力臂动力臂为阻力臂动力臂为阻力臂动力臂为阻力臂2 2 2 2倍倍倍倍的杠杆。的杠杆。的杠杆。的杠杆。2.2.2.2.在上述情况下,动力是阻力的在上述情况下,动力是阻力的在上述情况下,动力是阻力的在上述情况下,动力是阻力的1 1 1 12 21 1 1 12 2 2 2F F F FG G G G即即即即3.3.3.3.拉力的方向拉力的方向拉力的方向拉力的方向与与与与重物的移动方向重物的移动方向重物的移动方向重物的移动方向相同相同相同相同。结论:使用结论:使用结论:使用结论:使用动动动动滑轮滑轮滑轮滑

6、轮可以可以可以可以,但不能改变施力的但不能改变施力的但不能改变施力的但不能改变施力的。省力省力方向方向O.1.1.动滑轮:位置随重物移动的滑轮。动滑轮:位置随重物移动的滑轮。 2. 2.特点:省一半力,但不能改变力的方向。特点:省一半力,但不能改变力的方向。 S S2h2h3.3.实质:动力臂为阻力臂的两倍的杠杆实质:动力臂为阻力臂的两倍的杠杆 L L1 12 L2 L2 2 F F1/21/2(G G物物G G动动)(不计摩擦)(不计摩擦)动动滑轮滑轮结论:结论:定滑轮:定滑轮:定滑轮:定滑轮: (1) (1) (1) (1) 可以改变力的方向可以改变力的方向可以改变力的方向可以改变力的方向

7、 (2) (2) (2) (2) 不省力不省力不省力不省力 (3) (3) (3) (3) 不省也不费距离不省也不费距离不省也不费距离不省也不费距离 (4) (4) (4) (4) 实质实质实质实质: : : :1 1 1 12 2 2 2, , , ,等臂杠杆等臂杠杆等臂杠杆等臂杠杆 1 1 1 12 2 2 2动滑轮:动滑轮:动滑轮:动滑轮: (1) (1) (1) (1) 不改变力的方向不改变力的方向不改变力的方向不改变力的方向 (2) (2) (2) (2) 省一半力省一半力省一半力省一半力 (3) (3) (3) (3) 要多移动距离要多移动距离要多移动距离要多移动距离 (4) (4

8、) (4) (4) 实质:实质:实质:实质:1 1 1 12 2 2 2, , , ,动力臂为阻力臂二倍动力臂为阻力臂二倍动力臂为阻力臂二倍动力臂为阻力臂二倍 的杠杆的杠杆的杠杆的杠杆 1 1 1 12 2 2 2轴固定不动轴固定不动轴固定不动轴固定不动定滑轮定滑轮定滑轮定滑轮轴与物体一起运动轴与物体一起运动轴与物体一起运动轴与物体一起运动动滑轮动滑轮动滑轮动滑轮思考题:思考题:1.1.使用使用定定滑轮的滑轮的好处好处是是 。2.2.2.2.使用使用使用使用动动动动滑轮的滑轮的滑轮的滑轮的好处好处好处好处是。是。是。是。3.能否利用能否利用定定滑轮和滑轮和动动滑轮的滑轮的优点优点把它们把它们组

9、合组合起来起来,使它们即省力又方便呢?,使它们即省力又方便呢?能。把它们组合成能。把它们组合成滑轮组滑轮组。改变用力的方向改变用力的方向改变用力的方向改变用力的方向省力省力省力省力1.1.1.1.滑轮组:滑轮组:滑轮组:滑轮组:由一个由一个定定滑轮和一个滑轮和一个动动滑轮组成。滑轮组成。FFFGGG实验结果:实验结果:实验结果:实验结果:12F F F FG13FG12FG拉力拉力拉力拉力F F F F的大小的大小的大小的大小与与与与吊吊吊吊起起起起动滑轮动滑轮动滑轮动滑轮的绳子股数的绳子股数的绳子股数的绳子股数n n n n有关。有关。有关。有关。n=2n=2n=31 1n nF FG G实

10、验表明,使用滑轮组实验表明,使用滑轮组实验表明,使用滑轮组实验表明,使用滑轮组吊重物吊重物吊重物吊重物时,时,时,时,若动滑轮重和磨擦不计,若动滑轮重和磨擦不计,若动滑轮重和磨擦不计,若动滑轮重和磨擦不计,动滑动滑动滑动滑轮轮轮轮被几股绳子吊起被几股绳子吊起被几股绳子吊起被几股绳子吊起,所用力就是,所用力就是,所用力就是,所用力就是物重物重物重物重的几分之一即的几分之一即的几分之一即的几分之一即思考题:思考题:思考题:思考题:在左图所示的滑轮组中绳子股数?在左图所示的滑轮组中绳子股数?在左图所示的滑轮组中绳子股数?在左图所示的滑轮组中绳子股数?(a)(a)(a)(a)若若若若动滑轮重动滑轮重动

11、滑轮重动滑轮重G G G G/ / / /不计不计不计不计,拉力,拉力,拉力,拉力F F F F是多少?是多少?是多少?是多少?( ( ( (b)b)b)b)若若若若动滑轮重动滑轮重动滑轮重动滑轮重G G G G/ /不能忽略不能忽略不能忽略不能忽略,那么图中的拉,那么图中的拉,那么图中的拉,那么图中的拉力力力力F F F F应等于多少?应等于多少?应等于多少?应等于多少?G/GF15F FG G15F(G+G/)分析:图中分析:图中分析:图中分析:图中吊吊吊吊起起起起动滑轮动滑轮动滑轮动滑轮的绳子股数为的绳子股数为的绳子股数为的绳子股数为5 5 5 5F G1nF (G物物G动动)1n 思考

12、:思考:F F(提起重物所用的力)与(提起重物所用的力)与G G(总重(总重力)的关系?(不计摩擦)力)的关系?(不计摩擦)滑轮组绕线法:滑轮组绕线法: (1)当)当n为奇数时,采用为奇数时,采用_法。法。 下结下结(2)当)当n为偶数时,采用为偶数时,采用_法。法。 上结上结甲乙甲乙甲图:甲图:n=_乙图:乙图:n=_54偶定奇动偶定奇动巩固练习巩固练习答案答案F.2. 2.滑轮组滑轮组滑轮组滑轮组实验表明,使用滑轮组实验表明,使用滑轮组实验表明,使用滑轮组实验表明,使用滑轮组拉拉拉拉重物时,重物时,重物时,重物时,若动滑轮重和摩擦不计,若动滑轮重和摩擦不计,若动滑轮重和摩擦不计,若动滑轮重

13、和摩擦不计,动动动动滑轮滑轮滑轮滑轮被几股绳子被几股绳子被几股绳子被几股绳子拉拉拉拉住住住住,所用的力就是物体与接触面,所用的力就是物体与接触面,所用的力就是物体与接触面,所用的力就是物体与接触面摩擦力摩擦力摩擦力摩擦力的几的几的几的几分之一。即分之一。即分之一。即分之一。即1 13 3F Ff ffNGT如图所示,拉力如图所示,拉力如图所示,拉力如图所示,拉力F F F F的大小等于。的大小等于。的大小等于。的大小等于。1nFf滑滑轮轮定滑轮:定滑轮: 使用时轴固定不动,使用时轴固定不动, 不能省力,不能省力, 但可以改变力的方向。但可以改变力的方向。动滑轮:动滑轮: 使用时轴随物体移动,使

14、用时轴随物体移动, 能省力,能省力, 但不能改变力的方向。但不能改变力的方向。滑轮组:滑轮组: 由定滑轮和动滑轮组合而成,重物和动由定滑轮和动滑轮组合而成,重物和动滑轮的总重力由几段绳子承担,提起重物所用滑轮的总重力由几段绳子承担,提起重物所用的力就是总重力的几分之一。的力就是总重力的几分之一。小结小结 巩固练习:巩固练习:巩固练习:巩固练习:1 1 1 1:如下图:如下图:如下图:如下图(a)(a)(a)(a)所示,物体所示,物体所示,物体所示,物体B B B B重重重重100N100N100N100N,在力,在力,在力,在力F F F F作用下作用下作用下作用下匀速匀速匀速匀速上升时,上升

15、时,上升时,上升时,F F F F应等于应等于应等于应等于N N N N。(不计摩擦)。(不计摩擦)。(不计摩擦)。(不计摩擦)图图(a)F2.2.2.2.如上图如上图如上图如上图(b)(b)(b)(b)所示,物体所示,物体所示,物体所示,物体A A A A重为重为重为重为100N100N100N100N,挂重物的钩子挂重物的钩子挂重物的钩子挂重物的钩子承受承受承受承受的拉力是的拉力是的拉力是的拉力是N N N N。人人人人匀速匀速匀速匀速拉绳子的力拉绳子的力拉绳子的力拉绳子的力是是是是N N N N(动滑轮自重不计)(动滑轮自重不计)(动滑轮自重不计)(动滑轮自重不计)图图(b)100100

16、503.3.3.3.如图所示的四个如图所示的四个如图所示的四个如图所示的四个滑轮组滑轮组滑轮组滑轮组中,图可省中,图可省中,图可省中,图可省一半力一半力一半力一半力,图,图,图,图最最最最费力费力费力费力,图和图,图和图,图和图,图和图用力大小一样用力大小一样用力大小一样用力大小一样。(a)(b)(c)(d)( b )( c )(a)(d)如图所示,物体如图所示,物体A重重G80N,在,在F60N拉力拉力下下匀速匀速前进,此时物体前进,此时物体A受到的受到的摩擦力等于摩擦力等于N。(滑轮自重及绳子与滑轮的摩擦不计)。(滑轮自重及绳子与滑轮的摩擦不计)AF.fTNG1:竖直方向竖直方向上有一对上有一对平衡力平衡力N和和G2:水平方向水平方向上有一对上有一对平衡力平衡力T和和fG=N=80NT=f=120N12Ff因为因为所以所以f=2F=120N综合分析得:综合分析得:120N

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